小學(xué)記事作文[常用6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)記事作文 篇1
這件事過去很長時間了�？蓮奈业男撵`深處難以抹掉，想起來，好后悔。
那是在一節(jié)語文課上，老師給我們講解《飼養(yǎng)員趙大叔》課文內(nèi)容。我趁老師沒注愈，低頭在做小動作，但沒逃脫老師那銳利的目光。老師路帶怒氣地對我說：“馬濤，到外邊呆一會兒。”我站在室外，心里好不自在，正想著尋機(jī)報復(fù)老師。忽然，看見西邊堵角處停放著老師的自行車，車把上還掛粉一個手提包。我悄悄走過去，拉開一看，里面有一張報紙，我知道老師最愛肴報紙，心想，老師你不原諒我，我讓你看報看不成，想到這里，咬牙切齒地把報紙撕了個粉碎，又順手扔到了綺外，然后裝作沒有干啥的樣子，又回到了原處。
下課了，老師走出教室對我說：“跟我到辦公室�！蔽倚÷暋昂摺绷艘宦暎叭ゾ腿�，有哈了不起�！边M(jìn)了辦公室，等粉老師那機(jī)關(guān)槍似的一通批評吧，我想。呆了一會兒，只聽老師說道：“馬濤，上課不能做小動作，這樣不僅影響了你自己的學(xué)習(xí)，還影響了大伙。今后要注愈，你聽見了嗎？”我點了點頭，老師沒大批一通，我暗自高興。老師又緩和一下口氣說：“來，我給你講解這節(jié)課的內(nèi)容。”不知怎的`。我聽得特別認(rèn)真。
事過后，我才知道，那張姍碎的報紙上，有老師發(fā)表的文章，但老師一宜沒提起報紙一事，我后梅極了。仿佛肴到老師正焦急地導(dǎo)找粉報抵，我想對老師說出實情�？蓻]有勇氣，所以一直隱瞞著。
每當(dāng)想起這件事，稗好后梅，我對不起教我的語文老師。題鮮明。
“我”上課做小動作，被老師叫到室外站粉，為報復(fù)老師，把老師喜愛的報紙撕碎，老師不但投有大發(fā)雷盆批評。反而說服教育“我”。但以后老師一直沒有提起報紙一事，使“我”慚愧，令“我”后悔。
小學(xué)記事作文 篇2
生活中總有許多事讓人覺得快樂，尤其是如果能夠自己動手做，更能讓人樂在其中，快樂一整天。
每個星期六，是我們回外婆家的日子，這一天我們總是會到山上走走。不過，天公不作美，今天竟然下起大雨，正當(dāng)大家無聊的發(fā)慌之時，媽媽提議動手做創(chuàng)意饅頭，我們高興的動手準(zhǔn)備面粉和器具。
柔細(xì)的面粉再加入水的調(diào)和后，變成黏黏稠稠的`面糊，再加入面粉和發(fā)粉，不斷搓揉后，就變成一團(tuán)可愛的面團(tuán)。我們?yōu)閱握{(diào)的面團(tuán)分別加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和綠茶粉，接著就為面團(tuán)創(chuàng)造出不同的造形。大家邊捏邊笑，捏出了小老鼠、豬頭、汽車、兔子、甲蟲…等外觀的饅頭，各式各樣的造形和顏色，讓饅頭看起來好吃極了！
在經(jīng)過一段時間發(fā)酵后，外婆幫我們把饅頭蒸熟。香噴噴的饅頭端上桌，我們迫不及待的爭著看自己精心制作的作品，雖然形狀和未蒸熟前有點不一樣，但是還是覺得很漂亮，大家都舍不得拿來吃呢！最后大家還是一同分享這桌豐富的饅頭大餐，我真高興自己也能動手玩創(chuàng)意，并且和家人一同分享，這種感覺真好，這真是一件快樂的事。
小學(xué)記事作文 篇3
那是一個清涼的早晨，我和媽媽姐姐回到了闊別已久的老家——喬岔灘，一個山青水秀，鳥語花香的世外桃源，
到了，到了，終于到了。下了車，在三姨家剛坐了一會兒，我就迫不及待的央求媽媽去外婆家。一到大門口，就讓我想到了一首古詩“春*滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，墻上爬出了許多綠色枝條，好像給石頭墻上裝扮上了翠綠的外衣。
進(jìn)了家，看見表弟爬皮還在睡覺，我就把他逗起來，睡意朦朧的表弟剛爬起來，看見我和媽媽，瞌睡蟲全跑了，高興地爬在我身邊，用他的“特種語言”不停的給我說了一大堆，結(jié)果說了半天我一個字也沒聽懂。于是他拉上我，讓我和他去打鳥。我爽快的答應(yīng)了他。院子里飛落許多覓食的小鳥，歡快地貪吃著，根本沒發(fā)現(xiàn)我們這兩位不速之客的光臨。我暗暗歡喜，悄悄撿了一把石頭，向鳥群一扔——�。〈蛑辛�！打中了！但是沒落下來，害的我和爬皮空喜歡一場。后來我慢慢打，不一會兒，發(fā)現(xiàn)鳥都飛進(jìn)了窯洞的縫隙中，于是我就用土塊打，結(jié)果泥土把好多縫隙都封住了，還一無所獲。大約打了一個多小時，我實在累得不行了，就和表弟躺在院子里的大樹下休息。
吃過午飯，我說：“爬皮，我們再去打鳥”。這個小屁蟲立馬就跟在我后面給我撿子彈。這次還是沒結(jié)果，于是我就在地上挖了一個小洞，把玉米放進(jìn)洞里，用小棍把磚頭支起，準(zhǔn)備來個甕中捉鱉。過了好久，終于有小鳥上當(dāng)了，“啪”的一聲，貪吃的小鳥被壓在了磚下的小洞，我箭一般的.飛奔過去，慢慢的拿開磚，一把抓住它的翅膀，表弟立馬搶著和我要，突然他飛走了，我的手里只留下了小鳥的幾根羽毛，看著小鳥拼命的逃跑，越飛越遠(yuǎn)，我可以想出它對生命的珍惜，盡管小鳥受了傷，但是，它還是憑著自己的努力，重新回到了大自然，回到了自由飛翔的藍(lán)天……
老家還有我許多講不完的故事。打鳥是我認(rèn)識新朋友的開始，希望我們也要向小鳥一樣熱愛生命。
小學(xué)記事作文 篇4
我小時候調(diào)皮，搗蛋，是我的一貫作風(fēng)，走在大街上，別看我文靜，一回到家，我的“小宇宙”可就要爆發(fā)了！我在家這兒瘋一會，那兒瘋一會兒，把家里弄得人仰馬翻，就因為這種性格，讓我仿佛在家里是“齊天大圣”，出去了，就是文靜女孩，爸爸說：“你呀，不瘋還好，一瘋起來，可真是‘不鳴則已，一鳴驚人’�。 卑职值脑捯稽c也不錯，我就是這樣一個表里不依的人，還鬧出了許多囧事。
有一次，去和媽媽在理發(fā)店理發(fā)，媽媽被剪下來的頭發(fā)都被我撿了起來，用紙包好，放在兜里�；氐搅思�，我把頭發(fā)都粘在透明膠上，做成胡子，粘在臉上，學(xué)著老人彎著腰，捶著背，走到媽媽面前，媽媽一看到我，先是一愣，下一秒，媽媽捧腹大笑，說：“笑死我了！笑死我了！這個小不點！”爸爸見了，也學(xué)著我，和我一起玩，像個孩子似的結(jié)果一拉我的.“胡子”，沒拉住，只拉下來一半，我只剩一半胡子了。。
我不只是調(diào)皮，還很懷舊，只要經(jīng)過我手的東西，哪怕是石子，垃圾也舍不得扔掉。
在外面撿到了一塊石頭，也要帶到家里，無論家人如何勸阻，都要偷偷地帶回家。我還有一次，竟和娃娃對上了話，直到現(xiàn)在，雖然是大孩子了，還是改不了。小時候，我拿了一袋垃圾，說：“媽媽，把他留下來吧，他在外面會被凍死的！”這讓母親哭笑不得
現(xiàn)在回憶起來，依然是歷歷在目，忍不住笑出來。
小學(xué)記事作文 篇5
我每次吃完飯之后都是媽媽洗碗，媽媽累得筋疲力盡，我很想幫媽媽洗碗，但媽媽總說我太小了，一天一天的過去了，媽媽真累。
吃完飯我告訴媽媽今天我來洗碗，媽媽開心的點點頭，我看了看餐桌，碗橫七豎八地躺在上面，看了就皺眉頭。
我把袖子卷得高高的，再把碗筷搬到廚房。拿個洗碗盆，把盆里倒小半盆水，再擠一點洗滌劑，把碗放在盆子里，用抹布把碗里的油洗干凈。碗一點都不聽我的話，我用抹布把油擦了幾遍，油只好舉白旗投降。把碗洗干凈可不是件容易的事，我費了九牛二虎之力才把碗洗干凈。再洗筷子，筷子的油很多，我用兩只手掌使勁搓，把油搓干凈了，再把筷子放進(jìn)筷筒里面。洗干凈后的'碗筷是潔白的，沒有一點油，它們開開心心地躺在自己的家里，好像在說：“你把我身上的臟東西都洗掉了，我要謝謝你！”
我的媽媽不既要工作，還要做家務(wù)，真的很累，所以我以后要多幫媽媽。
小學(xué)記事作文 篇6
星期四，我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時候，全班像炸開了鍋：有的同學(xué)仰天長嘯，一遍又一遍地說：“啊，我沒帶豎笛！啊，我沒帶豎笛！……”；有的同學(xué)則手忙腳亂，自言自語 道：“哎呀，這個我沒有吹熟，那個也是……”；還有的同學(xué)急得像熱鍋上的'螞蟻，說：“為什么那么快考試？我還沒學(xué)會吹豎笛勒！”。而我，卻胸有成竹，因為在我們班，我是無人不知，無人不 曉的吹笛子高手。
上課了，老師說：“現(xiàn)在，我們進(jìn)行豎笛考試，最高分100，要是紀(jì)律不好，全班的最高分下降1——2分�！苯K于輪到我了，我以一曲《梁�！帆@得了99分。我有點失落，本來想拿100分的，結(jié)果還差“ 1”。
考試進(jìn)行到中間，老師宣布，王一玉是100分。我喜出望外，心里的那座“天平”終于平衡了。
教室里鬧哄哄的，我猛然想起老師的那句話，我立刻端端正正地坐好�？墒牵氨娙耸安窕鹧娓摺�，當(dāng)然，眾人鬧哄哄聲音也高。
考試結(jié)束了，老師又說：“因為你們聲音太大，所以，最高分扣掉1分，變成99分�！�
唉，搞了半天還是99分，真是“竹籃打水——一場空”，空歡喜一場！
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