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【實(shí)用】初中記事作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中記事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中記事作文 篇1
人們往往擷取美麗的瞬間定格，以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實(shí)，許多時(shí)候，人們也會把自己的思維肢解定格成記憶的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。
最近好友斐路因?yàn)橐淮巍败嚨湣本蛊婀值爻霈F(xiàn)記憶“定格”，選擇性的將記憶定格在了他們樂隊(duì)表演的那一天。
那天剛考完試放暑假，安澤就陪著斐路過來。婓路半天沒說上話，過了一會兒，尷尬的問了句：“明天下午我們樂隊(duì)在古彭廣場演出，我......你去好不好，有話想對你說�！睔夥沼行┰幃悾叶⒅鴬舐�，婓路盯著地面。我無話找話地支支吾吾說：“哪，午飯你請!”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。
婓路，安澤，迪迪，和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個(gè)樂隊(duì)，叫Hellfire，簡稱HF，我曾經(jīng)嘲笑過他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會彈鋼琴，他去廣場表演還扛著鋼琴去不成?
他們即將演出的那天早上，我一個(gè)人在家正貼著面膜，門鈴就響了。門外是安澤。
“我是來通知你件事的：下午去看演出的時(shí)候帶束白玫瑰啊!”
“怎么了?”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。
“婓路早上去排練被車撞了，胳膊被蹭了一下。其他還好，只不過……”面露難色。
“只不過什么?”我因害怕而有些急了。
“腦子撞壞了。放心，沒傻，只是記憶‘短時(shí)間’滯留，老是定格在一個(gè)點(diǎn)上�！�
我一個(gè)人愣在門口很久。
下午，婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶，看起來也不像出過事故的。他畫了淡妝，整張臉更顯精致。陽光斜射下來，柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。
到了廣場，安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺子不比室內(nèi)的差，背后復(fù)合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE，紅黑搭配加上幾個(gè)人一起設(shè)計(jì)的LOGO，給人華麗詭異的感覺。
婓路是主唱，聲線清亮，歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個(gè)音唱完，停頓了3秒，望向臺下我所站的位置，微微低下頭，說：“寺涼姜，我。喜歡你!”
聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽見。臺上，安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒，轉(zhuǎn)身沖出人群。
后來我一個(gè)人在中心時(shí)尚大道溜達(dá)了很久，漫無目的，卻又不停地翻檢往事，定格瞬間，在喜喜哀哀中沉沉浮浮……
晚上，安澤又跑來了，看我的眼神像看階級敵人。
“阿寺，你絕啊!人家是病人啊，你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”
“剛好啊，藝術(shù)家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的眼睛。
“好意思講嗎，你?還有那叫落拓�！�
“他……明天會忘的�！蔽艺f的自己都沒底氣。
“…是，但他今天難過了一天。你自己看著辦吧。”
“砰!”門踩著有些僵硬的'聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長時(shí)間。
第二天，第三天也都是這樣，安澤說斐路的記憶還停滯在那一天：無論如何還要再演，大家只好陪他。
壓臺歌是VAE的《有何不可》，看他在臺上很開心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句話，忽然覺得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺。
婓路，對不起，其實(shí)我想說，我喜歡你!只是，我們無法承受這句話的分量之重，我不會輕易承諾!你一再的表白也不過是因?yàn)橛洃浀亩ǜ�。因�(yàn)椴幌Ｍ磺惺沁^眼云煙，所以對不起。
第二次走上臺，帶著臉頰上的淚水，微咸。他問我，你聽這種歌也會哭啊?我唱的不好聽嗎?
我對婓路說，謝謝。不是。
……
第九天，他唱的是JJ的《凍結(jié)》，唱得我們同時(shí)流淚。
他說“很多少年都會有很傻的想法：自己和某個(gè)喜歡的人在一起的時(shí)候世界就毀滅。我也是，希望世界在這一刻凍結(jié)，這樣，永恒的定格就是我們，在臺上和臺下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次講句話，我喜歡你!”
我突然“醒”了，原以為他的記憶被定格，其實(shí)是自己定格了自己的思維。不過，還是很開心，很放心，他沒事!……淚水又一次奪眶而出，被風(fēng)吹進(jìn)散開的發(fā)里，消失無蹤。
突然也想，如果時(shí)間在這一刻被凍結(jié)就好了;如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了;如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格，就好了……
初中記事作文 篇2
今天是星期六，二舅要去平和辦點(diǎn)事，我吵著要去，就帶上我和我姐，不看不知道，一看嚇一跳，這一程，漲了我頗多見識。
汽車飛速前進(jìn)，窗邊的景物在迅速倒退(其實(shí)是我們在前進(jìn))，放眼望去，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，春意盎然啊!二舅說那些都是柚子樹，柚子已經(jīng)收割，有的山上都有在種柚子樹，在半山坡也有種，到達(dá)一個(gè)二舅熟識的柚子廠里，廠主人十分熱情，拿出紅柚子、黃柚子和幾種我不知道名字的品種，吃在嘴里，甜在心里啊!廠主人又領(lǐng)我們?nèi)タ聪磋肿樱铱吹揭惠v滿滿的裝著柚子的車，倒出來，柚子被運(yùn)進(jìn)去，一個(gè)長長的像樓梯似的那種機(jī)器，看到柚子在里面滾啊滾，就被運(yùn)進(jìn)去包裝了，有好幾個(gè)頑皮的柚子不肯出來，廠主人拿起一個(gè)小柚子，打下去，柚子全都?xì)g呼著手全下來了，我看得不亦樂乎，拍手直叫好。
接下來去吃飯，進(jìn)了一個(gè)村子，里面的'人都很厚實(shí)，一副老實(shí)人的模樣，我看到一位小女孩在掛衣服，太矮夠不著，我走過去，幫她把衣服晾完，她只扭頭對我說了聲：“謝謝，”我大著膽子問：“小姑娘，你幾歲啊?”“六歲，”我不可思議的望著她，竟然都能夠晾衣服了，想想我那時(shí)，還只是個(gè)什么都不懂的小孩子呢!
這一趟，真沒白走。
初中記事作文 篇3
一個(gè)星期六的晚上，漫天飛舞的雪花還不停的下著，我家那塊空地也變成了粉妝玉砌的世界。
我和我的伙伴在對面的空地上玩滑雪，滑雪的姿勢也是多種多樣的。我身邊的一個(gè)伙伴用的是跪地勢滑雪，先往前跑幾步然后雙腿一跪忽忽滑出了一個(gè)漂亮的姿勢。告訴你吧！上面這個(gè)還不算厲害的下面這個(gè)才算厲害呢？我的另一個(gè)伙伴用的是旋轉(zhuǎn)滑雪，也是先往前跑幾步，然后雙腳一跳做出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的姿勢忽忽他在空中旋了起來，就好像太空飛人最后落在了地上，是不是很帥氣呀！現(xiàn)在是自由滑雪，可是雪也越下越大我也越滑越帶勁了，真是無書不成巧。我慢慢地往前滑可是我右邊的一個(gè)伙伴也滑了過來，只聽啪一聲我被拌倒了，他卻壓在我的右腳上，頓時(shí)我的腳好像沒有了知覺，坐在了地上想站起來，可是腳卻沒有勁好疼好疼。這時(shí)我的一個(gè)好朋友把我扶到家坐在椅子上，媽媽問我你的腳怎麼了？
我把那件事原原本本的告訴了媽媽，媽媽讓我把褲角拉起來看了看我的腳骨，一邊大一邊小。媽媽趕緊給爸爸打電話，爸爸聽后急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開車火速回到家把我送到紅十字醫(yī)院，進(jìn)了急診室醫(yī)生讓我坐在床上。爸爸急忙去掛號，醫(yī)生走過來看了看我的腳讓我趕緊去拍個(gè)片子，拍完片子醫(yī)生說：你的腳肌健扭傷了需要打石膏。我以為打石膏要開刀，嚇得我心里像踹25只老鼠百爪撓心。媽媽好像看出我的心思說：不用開刀一點(diǎn)都不疼。聽后，心里的大石頭終于落了下來。護(hù)士拿來石膏和紗布，用石膏往上一貼呦涼涼地，然后用紗布裹起來。醫(yī)生讓我把腳踩在墻上讓它凝固，過了一會醫(yī)生走過來用手使勁按我的腳，我咬緊牙關(guān)忍受了一陣皮肉苦。醫(yī)生說：要三。四個(gè)星期才能好，最后我們就開車回家了。
經(jīng)過這件玩滑雪的事，我知道了不要在玩的時(shí)候開心過頭，要注意安全，安全第一嘛！否則會樂極生悲哦！
初中記事作文 篇4
�。⒌未穑未穑r(shí)間，不停地跑著，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過去了。呵呵，還有半年，還有半年，我們又要分別了。我們應(yīng)該去哪？沒人知道？未來的事，又有誰會知道？呵呵，時(shí)間爺爺，您就不能休息一下么？您就不能讓我們再相處多一段時(shí)間么？
“徐偉超！有種你就給我站��！把我的鉛筆還給我！”“我就不給，看你能把我怎樣，是女的就跟過來，哈哈－－”班里喧鬧的聲音把我吵醒了。
睜開眼一看，又是那對混蛋在吵架，與其叫他們混蛋，還不如叫他們歡喜冤家。呵呵，的確，他們是本班出了名的吵架大王，每天老班的吵架名單中都有他們的名字。
看著看著，本來因被他們吵醒而感到的不滿突然煙消云散，取而代之的是一個(gè)４５度角的笑容。
呵呵，也許，這次吵架會成為６（５）班第一學(xué)期的'最后一場了吧。
恩，沒錯(cuò)，最后一場。
望著時(shí)鐘，還有３小時(shí)零４２分，我們的六年級第一學(xué)期就結(jié)束了。
現(xiàn)在，心里充滿了一股復(fù)雜的心情。有舍不得，有開心，也有快樂。
坐在自己的座位上，看著眼前嬉戲打鬧的兩人，這一個(gè)學(xué)期以來的大大小小的快樂的，不快樂的事都重臨于我的心頭。
初來六五班，大家都不相識，這個(gè)班里的每一個(gè)人都是靠緣分才走在一起的。時(shí)間在消逝，大家也慢慢熟悉了，甚至從原來的陌生，到現(xiàn)在的一見面就打架。
呵呵，六五班，在老師的眼里，六五班根本就算不上一個(gè)班級，而是一個(gè)游樂園。
上課，表面上是聽課，其實(shí)就是一個(gè)個(gè)躲在書桌下說話。
下課，一個(gè)個(gè)龍精虎猛，打打鬧鬧。
六五班，平時(shí)一盤散沙，做起事來就風(fēng)風(fēng)火火。這是老師對我們的評價(jià)。
“瑩，加油吶！我們班的命運(yùn)就決定在你的身上了！”
“走開吶你！這樣瑩會更緊張的�，�，別管他說的話，你盡力就行了，得不得獎(jiǎng)，對我們來說沒什么關(guān)系！”
“對，瑩，加油！你就象平時(shí)排練時(shí)一樣發(fā)揮就行了！”
這是我們學(xué)校舉辦詩歌比賽時(shí)的情景，我們班的代表－－藍(lán)晶瑩，由于第一次參加這中比賽，所以有點(diǎn)緊張，大家都在安慰她。
可能是我們的安慰有用了吧，瑩她慢慢變平靜了。在入比賽場地時(shí)，瑩她回頭給我們?nèi)嗳艘粋�(gè)大大的微笑。
呵呵，不知是我們的安慰起的作用，還是瑩真的有實(shí)力，在比賽中，瑩居然得了二等獎(jiǎng)。
六五班，我的班級，我的“家”。
半年之后，我們就要走出六五班這個(gè)門檻，去開辟我們的另一片新的天地。到那個(gè)時(shí)候，你們還會記得這個(gè)班么？記得我們一起度過的快樂時(shí)光么？
別人的回答我不知道，但，我可以肯定地說：我永遠(yuǎn)都會記得，決不會忘記。
初中記事作文 篇5
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰。
每次聽到這首童謠，我腦海中就會回想起，兒時(shí)在田間與蟲兒們做伴的幸福時(shí)光，每每想到此處就覺得活著真是美好，能有一段美好的童年，確實(shí)是人生一大幸事。
我的家鄉(xiāng)，每逢油菜花開放時(shí)，漫山遍野都是一片片金黃，一畝畝四四方方、大小不一的田地，都種上了密密麻麻的油菜花，仿佛一塊又一塊黃金，熔鑄在田地里，映照著醉人的艷陽，散發(fā)出無限的勃勃生機(jī)，隨之那醉人的花香也四散開來，使得整個(gè)村子都飄蕩著淡淡的花香，花香不光吸引著農(nóng)人駐足，更吸引著一群翩翩起舞的蝴蝶，有潔白似雪的白蝴蝶、有如秋葉般靜美的黃蝴蝶、有閃著藍(lán)盈盈光芒的藍(lán)蝴蝶等等，每次見到這些可愛的精靈，我們捕蟲小分隊(duì)就開始行動(dòng)了，我把白紙裁成窄窄的條狀，再把它們扎在一起，綁在一根細(xì)長的竹竿上，就像一個(gè)小小的雞毛撣子，又似一朵白色的菊花，隨后再備上一張捕蟲網(wǎng)，一個(gè)人用白色的紙條在蝴蝶前晃動(dòng)，蝴蝶們就會傻乎乎地跟著紙條翩翩起舞，等到漸漸把蝴蝶從花叢中引出來之后，再拿捕蟲網(wǎng)輕輕一扣，這時(shí)候就一抓一個(gè)準(zhǔn)，隨后我們就會把蝴蝶小心翼翼地放到事先準(zhǔn)備好的玻璃瓶里，拿回家細(xì)細(xì)觀賞，等到看煩了，就把它放走，第二天又去捕捉一些不一樣顏色的蝴蝶，萬一蝴蝶不幸死了，我們就會把它們做成標(biāo)本，壓在某一本書里。
除了蝴蝶，我們還喜歡捉螞蚱，一等到水稻抽穗時(shí)，螞蚱出奇的多，幾乎隔幾片水稻葉子上就趴著一個(gè)綠油油的螞蚱，這時(shí)我們會找一個(gè)空的啤酒杯，把瓶子洗干凈，就約上三兩好友，去田間捉螞蚱，當(dāng)我們看到螞蚱靜悄悄地趴在水稻葉子上時(shí)，就小心翼翼地挪過去，快捷地伸手去抓，幾乎是一抓一個(gè)準(zhǔn)，抓住后就把它們?nèi)M(jìn)啤酒瓶里，就這樣一抓一上午，直到啤酒瓶裝滿整整一瓶子后才回家，回到家就把螞蚱一個(gè)個(gè)倒出來，喂養(yǎng)自己的雞，雞喜歡吃螞蚱，使得喂雞成了一件有趣的事情，看到雞們哄搶食物的感覺，仿佛有一種造物主的感覺。
有時(shí)我們還會想出些別出心裁的妙招，比如烤螞蚱吃，我們幾個(gè)小伙伴跑到竹林里去，收集些干竹葉，然后用火點(diǎn)燃，再把螞蚱串在鐵絲上烤，等到烤到焦黃，就輕輕把螞蚱的大腿拽下來，放進(jìn)嘴巴里細(xì)細(xì)品嘗，味道有點(diǎn)像雞肉，挺有嚼勁，但除了腿，其他部分我是不吃的.。
除此之外，還喜歡抓蛐蛐、毛毛蟲、蚯蚓、螢火蟲、知了等等，在這里就不一一講述，反正童年正是因?yàn)檫@些捕蟲記，才使得我的童年，不同于如今被電腦、手機(jī)、電視霸占的童年，在此也想呼吁如今住在鋼筋水泥里的父母們，在賺錢的同時(shí)，也能帶自己的寶貝孩子，去多多親近自然，如此才能不忘人類的本心。
我的童年，因?yàn)檫@些小蟲子而變得色彩斑斕，同時(shí)也告訴我們現(xiàn)代都市人，保護(hù)自然的迫在眉睫性。
初中記事作文 篇6
一天下午，爺爺送我去補(bǔ)課班。
剛出門，我們就發(fā)現(xiàn)天色越來越暗了，烏云像趕集似的一個(gè)勁地壓向低空。云越來越厚。黑暗像貪婪的惡魔一樣企圖把整個(gè)世界吞噬掉。就在這時(shí)，閃電像條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄劍把烏云劃得七零八落。剎那間，無窮大得天宇燦燦生輝。雨剛剛下來，我們已經(jīng)到了學(xué)校。我暗自高興。但我忽然想起，語文書落在家里，因?yàn)榍耙惶煳以跔敔敿易〉�。此時(shí)爺爺安慰我，別著急，我馬上給你去，不會耽誤上課的.。于是爺爺又急匆匆回去取書。
爺爺一邊登上車一邊回頭大聲喊：“你在班級里等我，我馬上就回來。”
在門口爺爺一邊開門一邊對我說：“你爺爺對你真好，雨天還幫你送書呢！”我的心里暖暖的。
我進(jìn)了班級，不一會爺爺果然來了，爺爺手上拿了語文書，書一點(diǎn)也沒濕，此時(shí)爺爺?shù)囊路呀?jīng)濕透了！來不及說什么，我回去上課了。
放學(xué)了！雨仍舊下著，我看見爺爺拿著一件衣服和一件雨衣，我一出門就給我穿上厚厚的衣服，然后披上雨衣。
雨越下越大，風(fēng)更是兇猛。突然一道電光把大地照的通亮，一剎那間，電光消失了，天地又合在一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。我有些害怕，緊緊抓著爺爺?shù)囊陆恰?/p>
爺爺讓我坐在自行車上，爺爺艱難地推著老舊的車子。
快到家了，就在這時(shí)，大雨如盆瀉一樣啪、啪、啪、啪、啪落在了雨傘上，“我有點(diǎn)冷”。我小聲說。這時(shí)，爺爺把他的衣服給了我。
走進(jìn)家門我小聲說：“爺爺，你不冷嗎？”
爺爺說：“不冷”。
我的眼眶一下子濕潤了，我很感動(dòng)，爺爺真好。
你也有這樣的好爺爺嗎？
初中記事作文 篇7
我的童年，是在杭州外婆家度過的。
外婆家在京杭大運(yùn)河邊，著名的拱宸橋下。這座大石橋，便是外婆常帶我去玩的地方。吃過中飯，只要外婆有閑，便說：“阿毛，到石橋玩兒去�！庇谑峭馄乓话炎ё∥�，往街東走去，一出街口，便是那座石橋了。
石橋很高，很陡，橋身卻很寬敞，可容四輛馬車并排而過。那一層層石階，早已被年年歲歲過往的行人磨蹭得平貼溜滑。每當(dāng)外婆爬上橋頂時(shí)，總會累得氣喘吁吁，要倚在橋欄上歇好長一會。我呢，便伏在橋欄上，貪婪地眺望大橋下的景色：綠的河水，白的船帆，黃的稻谷，紅的柿子。呵，我最愛看河上的白帆了，一張張白帆，像一朵朵白花，開在綠茵茵的草地上，又像一片片白云，飄在藍(lán)藍(lán)的天上。我問外婆：“白帆飄到哪里去呀?”外婆說：“飄到蘇州、揚(yáng)州，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方�！薄芭�!”我放眼凝望江天交界的遠(yuǎn)方，大河像一條彩鏈，透透迤迤地融入翠綠蒼茫的群山之中。
夏日的夜晚，只要外婆興致好，她也會帶我上石橋去乘涼。清幽的月光，瀉在白白的石板上，仿佛涂上了一層銀色;閃爍的漁火，又將河面染得色彩斑斕，起伏變幻著;偶而從遠(yuǎn)處還會傳來幾聲小火輪悠悠的汽笛聲。外婆和我并排坐在橋的石階上，我便乘機(jī)纏住外婆講嫦娥奔月的故事……
然而，石橋留給我的，也不盡是美好的懷戀，偏有這么一件事，石頭般地落在心里。
有一個(gè)深夜，我突然發(fā)起高燒，外婆背起我就往石橋上跑。橋北岸兩里外住著一位老郎中，附近人家都是到他那里看病的。
真不知外婆哪來的那股勁，馱著我，一顛一顛地往橋上挪。瘦骨如刀的背脊，硌得我生疼，我央求她放下我讓我自己走，可外婆就是不依。離橋頂還剩七八級石階了，沒料到她一個(gè)趔趄，竟癱倒在石階上。我害怕得哭了：“外婆，外婆，你怎么啦?”外婆卻伏在石橋上一動(dòng)不動(dòng)，只是呼哧呼哧地喘粗氣，一只手仍緊緊地?fù)ё”成系奈摇：瞄L一會，她才說：“沒事兒，你抱牢我的頭頸�！卑�，她索性抽出另一只手撐在石階上，匍匐著馱我爬上了橋頂。雖是寒冬臘月，我見外婆的臉上淌著成串的汗珠兒……
自這件事后，我對石橋的感情漸漸減退了，也不大愿意去那兒玩，甚至惱恨起它來，為什么要造得這么高，這么陡，讓外婆遭這份罪呢。
去年到杭州，我又特地上了拱宸橋。只見石橋依舊，古樸端莊，靜臥在大運(yùn)河上，只是顯得有些蒼老了。我還看到有一位老奶奶攙著一個(gè)小女孩緩緩走上橋來，那女孩嘴里正哼著一首古老的童謠：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕……”
初中記事作文 篇8
寒假中的一天，我在一本書中看見了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個(gè)木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書，書上說：“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢？”我想：這個(gè)問題太簡單了，簡直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話了�！盀槭裁矗俊蔽乙苫蟛唤獾膯��！暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，答案自然你就明白了”�！昂茫 弊鼍妥�，到時(shí)候誰的觀點(diǎn)是正確的'，就知道了。
實(shí)驗(yàn)開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結(jié)果兩球還是碰在一起了。
我自言自語地說：“真怪，為什么兩球不分開Y，反而碰在一起呢？”我想理想對付紅強(qiáng)說：“你平時(shí)最喜歡看書，那就請你給我講講道理吧！”
這個(gè)道理很簡單，因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著兩球向內(nèi)碰。
喲！一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)還有不少科學(xué)道理呢？
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