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文具的爭吵作文15篇(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的文具的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具的爭吵作文1
快聽聽誰在吵?原來是文具們在爭吵。
“我最厲害!”“切!你凈胡吹,我最棒!”“哼,我棒,別看你平時挺帥,但你過時了,下崗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死筆桿子!”“一邊去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活該!”“呸!”“哼!我的功勞最大,我能幫人們寫一手好字!”鉛筆說。橡皮扭著身子不服所地 說:“你寫錯了字沒有我來擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!鉛筆,沒有我來削尖你,你怎么能寫字呢!”削筆刀不慌不忙地說!鞍パ,另吵別吵!俗話說:“姜 還是老的辣,我最有經(jīng)驗了,主人畫直線時只有我能幫著主人畫的又快又直”尺子老先生拄著拐杖說。“我?guī)椭魅藢懙淖直茹U筆更好看!”鋼筆叉著腰瞪著大家。墨 水大怒,吼道:“死鋼筆,沒有我給你運輸一點液體,你就是一堆沒用的廢鐵!”“我更厲害,主人批改作業(yè)少了我可不行!”紅筆說。
“大家別吵了!”文具盒開口了,“我們的功勞是一樣的,缺少誰都不行,我們要團結(jié)!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他們拉著手唱起了歡快的.歌。
文具的爭吵作文2
深夜,安安靜靜的。這時,小明的家里聽到了一連連的爭吵聲!拔业墓谧畲螅 薄拔也挪恍拍!”原來是小明的文具盒和鉛筆在吵架,它們在爭吵誰的功勞大。鉛筆沖著文具盒大叫:“我的功勞比你大,主人要是沒有我?guī)退麑懽鳂I(yè),早就被老師批評啦!”文具盒也不甘示弱,邊吐舌頭邊說:“哼,我才不信呢!要是主人沒有我,你一天往哪兒睡?”鉛筆反駁道:“誰說的,要不是我讓小主人在作業(yè)本上寫得工工整整,主人就不會被老師表揚!”文具盒更是生氣地說:“怎么可能!我的功勞比你大得多,主人沒有我,保證他找都找不到你!彼鼈冋媸窃匠吃狡饎。就在它們吵得面紅耳赤的時候,一旁的書包再也忍不住了。它走過來說:“你們都是好朋友,各有各的'長處,都在為小主人服務(wù),要團結(jié)合作才對,再說了,你們那么大聲,會吵到小主人的,他沒睡好覺,明天遲到,一定不會對你們好!”聽了書包的話,它們慚愧地低下了頭,然后對對方說了對不起后和好了。
文具的爭吵作文3
夜深了,星星和月亮高高的掛在夜空中,閃爍著耀眼的光芒。
在一座普普通通的房屋里住著一戶人家,當(dāng)他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里,做著甜蜜的美夢。這時一群們從書包里猛的跳出來,站在桌子上,有一個說了一聲:“全員到齊,開始開會。”
一支鉛筆驕傲地說:“我先進行發(fā)言,我可是小主人最最重要的一件文具,要是沒有我的`話在小主人就不能寫字,也就不能完成老師布置的任務(wù)了。"
一向不愛說話的卷筆刀小聲說道:“我覺得,我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具,沒有我,小主人的鉛筆芯寫完了就不能再做作業(yè)了。"
平時愛頂嘴的橡皮頂了一句說:“我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具,要是沒有我小主人寫錯了字就不能擦掉了;要是沒有我,字寫得馬虎也就不能擦掉了。"
這一切爭吵都被文具盒聽見了,想了一會兒它說:“請安靜一下聽一聽我的話,孩子們,你們都各有各的好處,小主人失去你們?nèi)魏我粋都不行,所以你們也要和平相處,你們的爭吵也許小主人會聽到,聽到以后想想小主人會多么傷心!"
夜晚的星空是多么美麗,如果沒有爭吵,小主人今晚應(yīng)該會做一個美美的夢吧!
文具的爭吵作文4
夜深了,平靜的湖面泛著一點微波,草叢里隱隱約約地飛著幾只螢火蟲。在這個安靜的夜晚,文具王國里的文具居民們有尺子夫人,鉛筆先生,橡皮小姐在發(fā)生一次驚天動地的爭吵,想比個高低論論功勞誰最大。
這場辯論會就此開始了。尺子夫人套著透明的衣裳首先登場了,它傲慢地說著:“論功勞,誰都沒有我大呀!要是沒有我,小主人在上課,畫畫時該怎么畫直線呢?”鉛筆先生穿著黑紅相間的西裝,戴著一頂深紅色的魔術(shù)帽出場了。它聽了尺子夫人的`話,頓時萬丈怒火:“哼!要是沒有我寫字,光是你這把尺子有什么用呢!”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了,它一手插著腰一手指著鉛筆先生說:“像你這樣在本子上橫沖直撞地畫,肯定會寫錯的嘍!”鉛筆先生反駁道:“你……你這個矮冬瓜!”“矮又怎么了?小主人拿著方便就是本事!边@時老博士鋼筆說話了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你們各有千秋,少了你們其中一個,小主人都會不高興的!贝蠹衣犃瞬┦康脑挘紤M愧地笑臉低下了頭。
第二天,主人發(fā)現(xiàn)文具們都睡著了。哈哈!原來是昨天吵架太累了,都忍不住睡著了。
文具的爭吵作文5
從前,橡膠、鋼筆和鉛筆是三個不可分割的好朋友。不知道哪一天,其中一個大聲說:“我們選老板吧!”“好!”大家異口同聲地喊。然后,文具吵架了。
橡皮得意地說:“選老板?我覺得你不需要選擇。我是你的國王,你的'老板!我可以擦掉鉛筆的任何痕跡,所以你可以給我老板的位置!”
鉛筆看到橡皮擦說沒用。他很生氣,說:“為什么?橡皮,你憑什么說我沒用?我不寫,看你怎么擦!鋼筆有什么用?寫錯了主人就頭疼,擦不掉。就算擦掉也會留下痕跡。”
潘氣憤地說:“要不要我給你當(dāng)老板?不錯的嘗試。鉛筆,橡皮,告訴我,你在大型考試或者重要簽名中有用嗎?不在我身邊-鋼筆。老板?你不必浪費口舌。
作為聽眾,卷筆刀越聽越吵鬧,聲音越來越大。最后他忍不住說:“你們都有自己的優(yōu)點,但也一定有缺點。只要你能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的長處,你就是自己人生的老板。你們要懂得互相謙讓,不要再爭吵!
文具商為卷筆刀說的話感到羞愧。從此,他們成了三個形影不離的好伙伴好朋友,幸福地生活著,服務(wù)著主人......
文具的爭吵作文6
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個寬敞的房間里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是尺子小姐,橡皮弟弟,鉛筆阿姨和鋼筆夫人。在激烈的討論誰對小主人的幫助最大,有的甚至破口大罵。
鉛筆阿姨沒好氣的說:“要論功勞還是我最大,寫英語作業(yè),畫畫等都是我在為小主人服務(wù)!
聽完這句話,橡皮弟弟不服氣地反駁說:“你說你的功勞大,可我呢?主人寫錯字不都是用我來擦?如果沒有我,小主人的'作業(yè),就會錯的一塌糊涂。”
“等等,我要是不在啊,小主人能畫直線,能知道一件東西的長度和寬度嗎?”尺子小姐驕傲地說。
沉默了已久的鋼筆夫人發(fā)話了:“你們看看小主人那漂亮的鋼筆字和獎狀,這些都是靠我得來的,所以我的功勞才是最大的!
一時得不出結(jié)論,他們互相指責(zé),開口就大罵。
這時,鉛筆盒爺爺語重心長的說:“孩子們,你們少了誰都不行啊,你們各有各的用處,俗話說單絲不成線,獨木不成林,你們要領(lǐng)悟其中的道理!”
文具的爭吵作文7
一天夜里,小姐姐做完作業(yè),把鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀放回文具盒里,就上床去睡覺了。半夜,文具盒里發(fā)生了爭吵。只聽鉛筆說:“你們看我,要身材有身材,要智慧有智慧,如果沒有我,寫字可是個麻煩事!”它的話音剛落,就聽轉(zhuǎn)筆刀抗議道:“哼,你光會寫,如果筆頭斷了,沒有我,你還能寫嗎?”橡皮輕蔑地說:“你們兩個別吹了,如果沒有我,小主人寫了錯別字,還沒法改呢!”
它們正吵得不可開交時,文具盒說話了:“別吵了!別吵了!我們生來就是給主人學(xué)習(xí)用的。我們各有各的.優(yōu)點,各有各的崗位,離了誰都不行。我們站好自己的崗,幫助主人學(xué)習(xí),不是很好嗎?”
它們幾個慚愧地低下了頭,不好意思地說:“文具盒,你說得對,我們不應(yīng)該吵架,要和睦相處,做好朋友,幫助小主人學(xué)好知識!
從此,它們?nèi)¢L補短,相互幫助,互相加油,友誼越來越深!
文具的爭吵作文8
在一個夜深人靜的夜晚,熟睡的鋼鋼被吵鬧聲給吵醒了,原來是書桌上的文具在“搞鬼”。
鉛筆氣憤地說:“鋼鋼真討厭,每天上課時不認(rèn)真聽,一直咬我的頭,我的頭都給咬爛了,他卻毫不顧及我的頭。真討厭!”
橡皮委屈地說:“鉛筆小弟,我和你是同病相憐啊!他老是把我給切成一半來惡搞。你看,我現(xiàn)在也是人不像人,鬼不像鬼了!
這時,卷筆刀老爺爺出來了:“鋼鋼真調(diào)皮,把我扔了摔,摔了扔,我的`骨頭不好,他還這樣對我,我現(xiàn)在骨子都給他摔壞了!
一下子,所有文具的起來抗議了:“就以卷筆刀老爺爺帶頭,我們離開他吧!老爺爺,你的意向如何?”“好,就以我?guī)ь^吧,我也不想呆在他身邊了!
正在這時,鋼鋼說話了:“卷筆刀老爺爺,請你原諒我一次吧,我知道錯了,您原諒我吧!好嗎?”“這樣吧,我們就原諒你一次,如果你再犯,我就不原諒了,你好自為知吧!本砉P刀老爺爺說!疤昧,謝謝你們,我現(xiàn)在就把你們安放起來,明天見!”
評語:童真、童趣在童話世界里演繹的精彩。情節(jié)令人尋味,對小朋友很有啟發(fā)意義,相信看了都會有所感悟。
文具的爭吵作文9
有一次,一個叫藍(lán)藍(lán)的小朋友,畫了一幅畫名叫《海豚》的水彩畫,在比賽中獲了一等獎,藍(lán)藍(lán)得了一枚獎徽。藍(lán)藍(lán)把這枚珍貴的獎徽放進了文具盒中。這可樂壞了文具盒里的'居民,因為大家都想戴這枚珍貴的獎徽。
這時,不知是誰叫了一聲:“大家別吵啦!如果誰想佩戴這枚獎徽,就說說理由吧!”“我先說!”卷筆刀大哥首先發(fā)言!拔乙鍘н@枚獎徽的原因是:我的功勞最大,為了幫助小主人做畫,我情愿讓小主人把我卷得筋疲力盡,所以應(yīng)該由我來佩戴它!”橡皮擦理直氣壯地質(zhì)問道:“憑什么你戴呀!?要是按你的理由,我也有啊。
小主人為了做畫,把我擦得黑咕溜秋的,洗也洗不掉!”鉛筆為了避免他倆吵架,說:“你們聽我說,如果我沒了卷筆刀大哥,能做畫嗎?相反,卷筆刀大哥沒了我,有什么用?;我沒了橡皮擦小弟,能做畫嗎?相反,橡皮擦小弟沒了我,頂什么用?所以我們應(yīng)該團結(jié)起來,一起為小主人工作,不是嗎?”卷筆刀大哥和橡皮擦小弟聽了后,非常慚愧。鉛筆又說:“我們一起戴這枚獎徽,好不好?”“好!”他倆異口同聲地回答。就這樣,他們?nèi)值芤黄鸲冗^了一個甜蜜的夜晚。
文具的爭吵作文10
文具盒是我們大家所熟知的一個東西,在我們腦海最初的印象里面就是文具盒、小書包、橡皮等,自然,那都是我們兒時的記憶。
小的時候真的為了一個文具盒沾沾自喜,每次努力學(xué)習(xí)考出好成績的目標(biāo)無非就是老媽給買一個漂亮的書包、文具盒或者新衣服之類的東西,現(xiàn)在想想真的很幼稚,但是當(dāng)時的我們就是這樣的,不是嗎?我最喜歡的`文具事文具盒,因為它也可每天擺放在我的桌子上,又一次和同桌鬧矛盾,自己伏在桌案上竟然想著文具盒里的爭吵,我的鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等,以及我偶爾藏在文具盒里面的糖糖,它們會不會也在一起吵架那?所有的“人”肯定都會嫌棄糖糖事外星人,尺子會討厭橡皮太胖、橡皮會討厭鉛筆太花俏、鉛筆會討厭鋼筆是那么的高高在上,其實文具盒里的爭吵和兒時的我們一樣,因為年齡小幼稚,所以就像文具盒的爭吵一樣,不斷的去調(diào)皮搗蛋。
文具盒里的爭吵就是我兒時的真實照應(yīng),想想兒時的我們,想想文具盒里的爭吵,你是不是也會忍不住笑笑童年的自己啊!
文具的爭吵作文11
有一天,小主人畫畫得了獎。他把金燦燦的獎杯放在了書桌上。文具盒里的鉛筆、橡皮和卷筆刀見了,都想要這個獎杯?墒仟劚挥幸粋,該給誰好呢?
橡皮清了清嗓子,先開了腔:“這獎杯應(yīng)該給我!因為要不是我,小主人才不會得獎呢!”
“什么?多虧了你?”卷筆刀笑得肚子都快疼了。只見它沖橡皮大聲喊道:“你們想想,如果沒有我先把鉛筆削尖,小主人能畫出那么好的畫嘛?”
就這樣,橡皮和卷筆刀你一言,我一語,吵得不可開交。
鉛筆看見兩位好兄弟,為了一個獎杯而爭得面紅耳赤,便連忙上前勸說:“你們都別吵了!我退出好了!”橡皮和卷筆刀聽了,羞愧地低下了頭。這時,鉛筆語重心長地說:“只靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,榮譽是屬于我們大家的'!”
文具的爭吵作文12
夜慢慢地降臨,就在文具盒中,展開了一次別開生面的討論會。
黑白兩支自動鉛跳出來趾高氣昂地說:“主人沒了我們就不能寫出美麗的文字了。我們的功勞很大呢!”
尺子跳出來反駁道:“如果沒有我,你們怎能畫出精美的圖案呢?我的功勞才大!
鉛芯望著他倆搖搖頭:“你們只圖表面,鉛筆如果沒有我們鉛芯,它怎么寫出美麗的文字與畫出精美的圖案呢?所以我鉛芯的功勞才是最大的!”
“哼哼!”橡皮站出來說,“如果沒有我在,你們那些錯別字與畫出的`圖案由誰來抹去呢?只有我在才可以。你們說我功勞大不大?”
筆袋慢吞吞地說:“我沒什么功勞,我只不過是每天運送你們,其實我功勞是最小的了。”
大家頓時無地自容,如果沒有筆袋,它們根本無法發(fā)揮自身好處。這時,字典公公走出來說:“呵呵。筆袋有很大的作用,卻謙虛,你們應(yīng)該多多向它學(xué)習(xí)啊!”
文具的爭吵作文13
在一個漂亮的文具盒里,突然發(fā)出了爭吵的聲音,這到底是怎么回事呢?原來是文具盒里的文具在爭辯誰的作用大。
鋼筆走出來說:“我的作用是最大的,主人如果沒有我,就寫不了字了!”
這時,鉛筆跳出來說:“主人沒有你,這不還有我嗎!我也可以幫忙寫字!
橡皮擦走出來說:“你們把字寫錯了,還不是我用自己的身體幫你們擦干凈的`!
尺子說:“我可以用我筆直的身體幫主人畫出又直又長的線,你們能嗎?”
鋼筆和鉛筆一起說:“沒有我們,就憑你一個能畫出又直又長的線嗎?”
文具們吵得不可開交,這時主人來了,對大家說:“你們不要吵了,沒了你們,我什么也做不了,所以你們的作用都很大!”
大家聽了主人的話以后,都不好意思地低下了頭,從此以后文具盒里再也聽不見大聲的爭吵了。取而代之的是歡聲笑語!
文具的爭吵作文14
在文具盒這個巨大的房子里面,住著許多忠心為我服務(wù)的文具成員。
在文具盒里,最年長的要數(shù)“透明膠帶”了,你看它身子圓圓的,活像一個裝滿知識頭腦,爭著要檢查我的作業(yè),非要找出我作業(yè)中的錯誤不可。每當(dāng)我寫錯字或做錯題時,我便用它的隨身膠來清除錯誤。文具盒里還住著:兩對性格相反的雙胞胎,一對是衣著豪華、氣派的兄弟倆,另一對是身穿樸素外套的兄弟倆,第一對兄弟趾高氣揚,都依仗著它們肚子里的墨水來爭搶權(quán)利,但是,如果他們得到了我的命令,便立刻神奇不起來了,只好乖乖地讓墨水順著筆管兒留下來,讓我寫字。而衣著樸素的兄弟倆卻是非常誠懇的工作、為我服務(wù),贏得了我的.信任,還有鉛筆獨生子,他有點兒頑皮,經(jīng)常和我開玩笑:“正當(dāng)我寫的起勁兒時,他卻忽然骨折了,把我的思路都帶斷了,還得讓我請穿著粉色大褂的鉛筆刀醫(yī)生給他將斷了的骨頭重新“接好”。他還有一個形影不離的好朋友——橡皮,只要他一作錯題,橡皮便立刻將字刪掉,重新寫這道題,直到寫對為止。
這就是我文具盒中形形色色的文具成員,是他們讓我更好地完成了作業(yè),讓我更好的學(xué)習(xí)。
文具的爭吵作文15
深夜里小主人早已進入夢鄉(xiāng),可文具盒里卻傳來一陣吵鬧聲。
鋼筆大哥盛氣凌人地說:“看我,小主人每次都喜歡用我來寫字,我的字蒼勁有力,為此小主人常常受到老師的夸贊!便U筆姐姐毫不示弱地說:“看你那小樣,會寫字有什么了不起的,誰還不會?”橡皮妹妹滿臉嫌棄地說:“就你那粗手笨腳的.樣子,如果不是我來幫忙,小主人不知要被老師批評多少次了,你還能成為小主人的好幫手?”……
吵鬧聲驚醒了酣睡的直尺爺爺,“你們別吵了,依我看,現(xiàn)在就來定奪一下,誰的字寫得好看誰的本領(lǐng)就大!变摴P大哥急于表現(xiàn)自己,一不留神寫錯了字,無奈只好打了斜線再寫。鉛筆姐姐呢,因為她學(xué)習(xí)的基本功不扎實,錯了很多字,沒有橡皮妹妹的幫忙,那一條條斜線似乎正在嘲笑她。一旁的橡皮妹妹耷拉著腦袋站在那里。“嗯!平分秋色,如果在試卷上這樣書寫整潔分就全被扣掉了!敝背郀敔斀又f,“你們都各有自己的本領(lǐng),看到自己的長處,也要看到別人的優(yōu)點呀!萬事以和為貴,何必爭吵?會傷害你們的友誼!
經(jīng)過直尺爺爺?shù)狞c撥,此時,他們的爭吵聲戛然而止。
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