寫狀物的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫狀物的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫狀物的作文1

　　紫玉來一般在早春三月份開花。今天的三月底，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的紫玉來伴著愜意的春光和涼意的春分，又綻開了美麗而又羞澀的花朵。

　　我站在遠處一看，總感覺紫玉來和蓮花長得很像，只不過顏色一個是紫白相間的，一個在水里是紅白相間的罷了。

　　但走近觀察，發(fā)現(xiàn)當它盛開時花瓣展向四方，使樹上紫白的花瓣白光耀眼，具有很高的觀賞價值，再加上它的清香陣陣。紫玉來駐足欣賞，它有兩種顏色，一種是白色，一種是紫色。紫玉來形態(tài)各異，有的`紫玉來還是花骨朵的時候像一個精靈不敢露面，有的完全開放的時候又像一個好奇的精靈在看望世界。

　　這時我發(fā)現(xiàn)紫玉來樹上沒有葉子只有花朵，我?guī)е�這個疑問回家去問媽媽。媽媽，為什么紫玉來樹上沒有葉子只有花朵。媽媽說：“這個我也不知道��！ 突然間，我想到《十萬個為什么》這本書，在這本樹里一定能找到我想要找到的答案。原來，在氣溫較高的時候紫玉來的葉子才會生長出來，氣溫低的時候是先長花朵再長葉子的。

　　這么小的紫玉來居然有這么多的小秘密��！

寫狀物的作文2

　　如果我是蒲公英，我會乘著風去看祖國的大好河山。我想飛往李秀的黃山，去欣賞令人驚嘆的“黃山四大奇觀”——奇松、怪石、云海和溫泉；想飛到雄偉的布達拉宮，領(lǐng)略古建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫；想飛到美麗的長江三峽，游覽雄偉的瞿塘峽、奇妙的巫峽、多灘急水的西陵峽；我也想飛到有“桂林山水甲天下”美譽的桂林，欣賞山峰高聳、河流秀麗的風景圖片。

　　如果我是蒲公英，我會乘著風飛到臺灣，把大陸同胞的問候帶給臺灣的血肉。我將真誠地邀請他們來到祖國，欣賞祖國的山川美景。

　　戰(zhàn)爭的.硝煙仍然威脅著許多國家。如果我是蒲公英，我會乘著風去那些飽受戰(zhàn)爭摧殘的國家，把我的小身體扎根在廢墟里。我想在那里扎根，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。

　　如果我是蒲公英，我會去找那些重病患者。病人的生活很單調(diào)。他們只能一天到晚看著天花板。死天花板上會有什么好玩的？我會在病房的窗臺上茁壯成長，讓病人煥發(fā)青春，用我的一生換來病人的一點微笑。

　　如果我是蒲公英，我會去找貧困山區(qū)的孩子們。我要在潮濕的土壤里長大，讓他們真正感受到生活的美好，讓他們有信心，頑強的活著，不再灰心。

　　如果我是蒲公英，我會長大，多喂蒲公英，讓它們實現(xiàn)夢想，改變世界！

寫狀物的作文3

　　上周三，爸爸帶著一個小仙人掌下班回來。仙人掌看起來又圓又綠，但并不大，但很飽滿。上面有很多毛茸茸的刺。我對她一見鐘情。她太可愛了。

　　我非常喜歡這么可愛的仙人掌。我忍不住用手摸了摸。但是爸爸這個時候不讓我碰，說仙人掌上的刺會傷到我的手，但是這么可愛的仙人掌怎么會傷到我的手呢？連上面的小刺看起來都是毛茸茸的，爸爸一定是故意說的，怕我把仙人掌弄斷。越看越喜歡。我口頭答應(yīng)爸爸不碰仙人掌，但是越看越是在爸爸不在乎的時候忍不住伸手去摸。我沒想到我的手會痛。仙人掌真的傷到我的手了。當時好疼，手都流血了！

　　經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)仙人掌果真的很討厭，一點都不可愛，我也不喜歡仙人掌果了！我生氣的時候想讓爸爸把仙人掌拿出來。但是我爸爸說仙人掌是一種很好的植物，只要有光就能很好的生長，可以凈化空氣，吸收空氣中的輻射。

　　沒想到仙人掌這么有用。我忍不住再次靠近仙人掌，深深地吸了一口氣。好像空氣清新多了，但我再也不會隨意碰仙人掌了。如果我不聽父親的話，我就不會受傷。把自己的`錯誤歸咎于仙人掌真的是不對的。

　　仙人掌在我家一個星期了，好像自從有了以后家里的東西都好看了很多。這是一棵可愛的仙人掌。

寫狀物的作文4

　　我們的校園真美，有教學(xué)樓、有寬闊的塑膠跑道、有魚池、有花壇……但我最喜歡的是校園的魚池。

　　走進校門，上了臺階，往左走就會看見美麗的魚池。魚池中間聳立著假山，魚池的兩邊有兩棵高大的雪松，像兩個衛(wèi)兵守護魚池。魚池中間的假山怪石嶙峋，奇峰羅列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的魚兒快活的游來游去，小嘴巴一張一合的，張開的時候像o型，好像在尋找什么食物。它們的眼睛大大的，顯得格外美麗，金光閃閃，引人注目。偶爾還能看見一些小魚五個一伙，九個一群的'圍在一起，好像在討論什么。魚池的水真清啊，清的可以看見水底的魚兒，魚池的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。陽光照射到水里，水面泛起層層水紋，波光粼粼。如果把手放在水里轉(zhuǎn)一圈，就會看見波紋一圈一圈蕩漾開去。這時魚兒就會拼命地逃離，生怕有人傷害它，如果你不仔細尋找，很難找到它的身影。魚池里的小魚真可愛啊!

　　我們校園的魚池真美啊，我愛我的校園。

寫狀物的作文5

　　深秋時節(jié)，正是賞菊的時候，媽媽、奶奶和我興致勃勃地來到南園觀賞菊花。

　　走進南園，我們就被姹紫嫣紅的菊花吸引住了。那些菊花，有的呈圓柱形，有的排成方陣，有的像噴泉狀。一陣風吹來，五顏六色的花朵隨風擺動，好像歡迎我們的到來呢！

　　無意中，我發(fā)現(xiàn)一朵呈扁形狀的菊花，花瓣正面紅黃相間，反面金黃，像太陽的`光芒般奪目�；ㄅ圆逯�名牌：“古紅十八”。在它的近旁，我又發(fā)現(xiàn)一朵菊花，這花是綠色的，讓我非常驚訝。它叫“綠荷”，就像一朵荷花漂浮在碧水之上，真是美極了。

　　我們悠閑地走過九曲橋，沿路又看到了許多菊花，有的像小乒乓球，有的像蟹爪，有的像蘿卜絲……還有的像五彩斑斕的小精靈在花叢中捉迷藏……

　　媽媽問我：“你最喜歡哪朵花？”我脫口而出：“古紅十八！”我反問媽媽：“您覺得怎樣呢？”媽媽說：“這深秋里凌寒傲放的菊花，哪一朵都是這么美呀！”

寫狀物的作文6

　　我二姨媽家有一只小狗，它的名字叫“比比”。它的毛這里一點白，那里一點棕，尤其是那頭的部位，除了那倆耳朵，全部都是白的，那條尾巴一搖一擺的，好像一條繩子一晃一晃的，可愛極了！

　　每當我去二姨媽吃飯的時候，“比比”就又蹦又跳地歡迎我的到來，我馬上抱它在我的腿上趴著，它也順從地趴著一動不動，偶爾望望我，舔舔我。 它洗澡的時候更有趣！我把比比抱到洗澡間的'時候，它好像不情愿地說：“小主人，我不要洗澡，我不要洗澡嘛！”無可奈何，它一定要洗澡，所以…… 二姨媽把水溫調(diào)好，輕輕地把它放在地上，用溫水潑在它的身上，把它的毛全都浸濕了之后，才用肥皂擦在它的身上，再沖洗，一直到它的身上沒有泡泡。

　　二姨媽把它抱出來，用梳子把它的毛梳得整整齊齊的，再用吹風機把它的毛吹干，我突然哈哈大笑起來，因為它的耳朵那里的毛，好像電了一樣，彎彎曲曲，既漂亮又可愛極了！

　　我特別喜歡這只比比。

寫狀物的作文7

　　我有一個可愛的小松鼠娃娃。感謝奶奶，讓我能認識這個可愛的小松鼠娃娃。一年前，我奶奶和姐姐和我一起去買洋娃娃。雖然我選了最小的，但我覺得很可愛。

　　這個小松鼠娃娃叫“泰杰”是我忠誠的小伙伴永遠陪伴著我。它有黑色的大眼睛，黑色的小鼻子和兩顆大牙齒，它似乎永遠保護著我。他頭上有一對可愛的耳朵，耳朵中間有一撮頭發(fā)。我每天幫他梳一個帥氣的發(fā)型。它的腳很大，手很胖，摸起來很軟！它最特別的是它的尾巴，從黑色到橙色都很可愛。每天睡覺的時候都抱著。

　　taj能理解我。我委屈的時候跟泰杰說，泰杰聽了之后好像明白了。他可愛的樣子和充滿理解的眼神漸漸平復(fù)了我的委屈。開心的時候我會告訴taj我和taj在一起很開心，看到taj可愛的'樣子我更開心。

　　記得有一次，我上語文課的時候，在做作業(yè)。同桌問我問題，我沒回答他，老師說我說話了，我很委屈�；氐郊遥�我抱著泰杰，對泰杰說：“泰杰，今天我很委屈，因為我沒說話，但是老師說我說話了，甚至還一起受罰�！毙√�姐好像聽到了，眼神安慰著我。漸漸地，漸漸地，我的怒氣平息了。此時此刻，我覺得taj是我最好的伙伴。

　　我愛我的小泰姬，他永遠是我的好伙伴。

寫狀物的作文8

　　我家里有一只小狗叫皮皮，它有一雙水汪汪的大眼睛，一對耳朵像小姑娘的辮子，自然的垂著，還有一張粉嘟嘟的小嘴巴。皮皮的皮毛是棕色的，摸起來軟軟的，好像棉花糖。還有它那條長長的尾巴，每天都在搖搖擺擺。

　　皮皮非常有個性。它興致好的時候，或是趴在地上任你抓撓，或是把芭比娃娃叼到我面前玩耍，或是在我唱歌時，情不自禁的.跟我來一段“大合唱”；但是如果它不高興了，無論你怎么哄、賠多少笑臉，都會一聲不吭、板著臉，對你不理不睬。

　　皮皮十分盡職。我出去玩時，它就擔負起看家門的任務(wù)。任何人靠近家門，它都汪汪大叫，喉嚨里還發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇簦�直到陌生人離開為止。我?guī)�它出門，它都會非常開心的撒歡，但是它又不跑遠，隨時回到我的身邊做我的保鏢，好像在說：“這是我的小主人，我會好好保護她!”

　　皮皮非常機靈。當我給它喂饅頭時，我把撕下的饅頭片高高扔出去，它會跳起來用嘴接住，然后慢慢的吃下去，真準！每當我不再喂它，它還想再吃些的時候，就會緊緊的跟著我，然后用乞求的眼神看著我，每次我都會投降。

　　皮皮是我的守護者，也是我的小伙伴，我愛皮皮！

寫狀物的作文9

　　每一天都有許許多多美妙的事情發(fā)生，比如荷葉上的水會變成晶亮的小珠子，秋天，蘋果就會變紅。我們小區(qū)的私家車越來越多，馬路越來越寬了……只要認真觀察，生活總能給我們驚喜！

　　我在生活中也有發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)枯葉碟的翅膀像一片片干枯的葉子，如果不仔細觀察還就發(fā)現(xiàn)不了它。如果枯葉蝶在吸食花蜜的時候，被一些天敵發(fā)現(xiàn)了，枯葉蝶就會迅速飛到一棵樹枝上把自己隱蔽起來，不讓天敵輕易發(fā)現(xiàn)，這樣就能逃過一劫了。

　　于是，人們利用枯葉蝶善于隱藏自己的特點發(fā)明了迷彩服。迷彩服的外表像一片一片枯葉的圖案，趴在森林中的地上時很難被發(fā)現(xiàn)，因為身體就像一片一片的枯葉。所以偵查兵在偵查敵情的`時候，萬一被發(fā)現(xiàn)了，可以立刻趴在地上偽裝好，這樣就躲避了敵人的追擊。當然現(xiàn)在的迷彩服可以應(yīng)用的場合也越來越多了，我們真該好好地感謝枯葉蝶為我們做出的貢獻呢！

　　大自然是我們的老師，我們不要去破壞大自然，要向大自然好好學(xué)習，大自然會給予我們最好的回報！

寫狀物的作文10

　　我有一個小巧別致的鬧鐘，是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的。我對它愛不釋手，還給它起了一個可愛的名字笨笨。

　　它的邊緣是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，中間是一個圓圓的.大表盤。那只熊貓正在啃食著竹子，吃得津津有味。并且還得意洋洋地看著我，仿佛在說：我是國寶，可比你厲害多了！

　　它工作得非常帶勁，每天早晨叫我起床、晚上叫我睡覺、叫我寫作業(yè)、叫我玩有了它，我的生活變得井然有序。當我寫作業(yè)感到疲憊時，它會叮叮當當唱起歌來讓我放松；當我周末的上午玩夠了，它會吧嗒吧嗒叫我休息；當我睡覺睡過了頭時，它就像生氣了一樣，咣當咣當叫我起床總之，我在學(xué)習上取得那么多的榮譽，可都歸功于它呢！

　　這么多年，我們的感情也算是非常濃厚了。想當年，我們剛剛見面的時候，它仿佛在對我說：小主人，從此以后我們就是好朋友啦！從那以后我們一直相處得很好，很和諧，成為一對形影不離的好朋友。

　　這就是我的小鬧鐘，一個與眾不同的小鬧鐘，至今已經(jīng)陪伴了我五個春秋。雖然現(xiàn)在物品更新?lián)Q代很快，新型的鬧鐘應(yīng)有盡有，不勝枚舉，不過我不會喜新厭舊的，我喜歡我的小鬧鐘笨笨。

寫狀物的作文11

　　春天到了，許多花兒都盛開了，可是我最喜歡的花是桃花，因為桃花的香味最獨特。

　　雖然桃花的生命不長，但是每到夏天能為人們結(jié)出酸甜可口的桃子，桃花不但香，而且果實又好吃。

　　桃花的顏色是白里透粉，也有粉里透白，都很好看，它有五片花瓣，樹枝像牛群一樣雜亂，遠看那些雜碎的花，像姐姐的爆炸頭一樣，近看一朵朵花，擠在一起，像在說悄悄話，真可愛又美麗呀！它的.氣味很香，像是噴了香水一樣好聞，引來了許多小蜜蜂。

　　一陣風吹來，花瓣在空中翩翩起舞，過一會兒就落到地面上睡著了，大地也蓋上了一床花被，陽光照在花瓣上，顯得格外艷麗漂亮，多么好看！春雨過后，桃花更加美麗了，晶瑩的露水，在花瓣上像寶石一樣閃亮。

　　這就是我喜歡的桃花桃花，真好看呀！我真喜歡！

寫狀物的作文12

　　瞧，一簇簇菊花匯合在一起，好像在仔細聆聽秋雨姐姐為它們講故事呢！

　　它們一個個揚著頭，挺直腰桿，坐得端端正正的，大概都想得到秋雨姐姐的表揚吧。最先吸引我注意的是那朵五彩的菊花——“太平之紅蓮”。來到花前，不看不知道，一看嚇一跳。原來單個菊花也有五顏六色的，真是百聞不如一見。它澄中帶紅，紅中帶白，白中帶粉，像是被小朋友用彩筆在上面涂了許多顏料。它的.美不單單在顏色上，一大片一大片的花瓣猶如扁桃樹的葉子，層層疊疊，像一盞透著光芒的花燈。我最喜愛的還是那朵白色的菊花——“泉鄉(xiāng)銀山”。它呈絨球狀，純白如柔滑的豆?jié){，水霧默無聲息地氤氳，更加襯托出花瓣的水嫩�；ㄇ驖崈簟⒘涟�、輕盈，遠看就像擴大版的蒲公英。葉子有手掌般大小，如一艘艘懸浮的小舟。雨紛紛落下，混合著絲絲甜美的菊香味兒，猶如一杯醇香的美酒，又香又甜。雨珠像珍珠般棲息在菊花上面，偶爾會像斷線的項鏈，滑到葉子上。

　　我愛這清香四溢的菊花。

寫狀物的作文13

　　我喜歡很多小動物，尤其是小白兔。有一天，媽媽給我買了一只小白兔，我給它取名為“白雪”。

　　白雪的毛像雪一樣白，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。有時它會縮成一團，看上去像個毛球。我用手輕輕地摸它的身子，那皮毛雙光滑又暖和，舒服極了。它那一雙長長的耳朵像兩片樹葉，一雙紅寶石似的眼睛特別逗人喜愛。還有一張小巧玲瓏的`三瓣嘴，可好看了。

　　小白兔吃飯可挑剔了。有時我給它拿幾根野菜，放在它嘴邊它也不理不睬。但是只要我拿著它喜歡吃的胡蘿卜、白菜，它就迫不及待地從籠子里跳出來搶著吃�？�，它用前腳抱住胡蘿卜，用它的小嘴巴先啃成一小塊一小塊的，然后再細細品嘗。別看它嘴小，可不到一分鐘就能吃完，三四根胡蘿卜呢！一邊吃嘴里還一邊發(fā)出“嘎嘣嘎”的聲音。每次它吃飽了，總會跑到我身邊，舔舔我的手指頭，好像在對我說：“謝謝你小主人�！笨粗�它可愛的樣子，我心里可高興了。

　　這就是我最最喜歡的“白雪”。

寫狀物的作文14

　　在我的鉛筆盒里，有一支好不起眼的鉛筆。

　　它的顏色是深綠色的，表面上畫了一些竹葉，其中一支竹葉的旁邊還刻著幾個黃色的小字，里面就是一根普普通通的鉛芯。

　　雖然這是一只小小的鉛筆，但它能幫我完成老師布置的作業(yè)，還能幫我會出多姿多彩的美術(shù)作品�？傊�，它無所不能。真是我的好幫手啊！

　　它的用法很簡單，只要你拿著它，他就能幫你寫出你想要表達的東西。每次看到這支逐漸變短的鉛筆，我都不由自主的想到如果沒有鉛筆，那我就完不成老師布置的作業(yè)，也不能繪出精美的圖案；如果沒有鉛筆……

　　你用它一次，它的壽命就會縮短一些，它內(nèi)心仿佛在說：“親愛的小主人，用吧！用吧！你把我用完了，我就能完成作為鉛筆的使命，這也是我最大的心愿——幫助別人，自己才能幸福�！毙�學(xué)狀物作文

　　鉛筆這種舍己為人的'精神深深地感動了我，我不禁聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，具有這種舍己精神的人：有為解放全中國而英勇犧牲的革命先烈，有為挽救落水兒童獻出自己年輕的生命的好青年，有為教育下一代累倒在講臺上的好老師，有……這種事例太多了，舉不勝舉，這里我想用兩句詩作為本文的結(jié)尾。那就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這也是對鉛筆的最好的褒獎。

寫狀物的作文15

　　在蔬菜王國中，我喜歡綠油油的青菜，披著紫袍的茄子，紅通通的西紅柿，可我最喜歡的還要屬黃瓜呢！

　　黃瓜的形狀都不一樣，彎彎的'像一把銀光閃閃的鐮刀，細又直的像警察叔叔拿著的指揮棒，短短的像戰(zhàn)場上用得手榴彈……反正各種各樣，形形色色的都有。黃瓜的身上布滿了褐色的刺，用手一摸，嘿！還很扎手呢！媽媽告訴我，黃瓜身上的刺越多就越新鮮。黃瓜的皮凹凸不平，像雞皮。這黃瓜皮還可以組成圖案，令人遐想！

　　剖開黃瓜，一股誘人的清香味兒撲向鼻子，沁人心脾，只見里面水靈靈的。讓人垂涎三尺，在炎熱的夏天，從冰箱里拿出一根冰黃瓜，咬上一口，那真叫爽�。↑S瓜的肚子里布滿了密密麻麻的籽，也許它們在靜靜地等待媽媽的歸來！

　　黃瓜即能當水果吃，也可以做蔬菜，可以涼拌，也可以熱炒，還可以做成醬菜。有一次我在百科全書上看見黃瓜還有很多好處呢，常吃，能降低膽固醇，還可以減肥，如果你把黃瓜搗碎，弄出汁來。抹在皮膚上，有嫩膚之功效哦！

　　黃瓜，黃瓜，你就是我的最愛哦！

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