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文具盒里的對話作文

時間:2023-08-17 10:47:59 狀物作文 我要投稿

[集合]文具盒里的對話作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的文具盒里的對話作文,希望能夠幫助到大家。

[集合]文具盒里的對話作文15篇

文具盒里的對話作文1

  一天晚上,書包里面的文具盒傳來了吵鬧聲。

  鉛筆先發(fā)言:如果要論功,要數(shù)我最大了。要不是我的話,小主人就寫不了字,沒有辦法完成功課了。橡皮聽了,就滿臉不高興了,說:哼!要是小主人一不小心寫錯了字,還不是得用我。我的'貢獻(xiàn)才是最大的哩!尺子聽了,心里也不高興了,它沒好氣地說:你們兩個不用爭了,我的功勞是最大的,在語文課的時候,畫直線、曲線,還不是用我。

  就這樣你一言我一語,吵得不可開交。文具盒忍無可忍,它溫和地說:尺有所長,寸有所短。金無足赤,人無完人。有什么好爭的呢?它們聽了,不好意思地把頭垂了下來。

  鉛筆先向橡皮和尺子道歉:對不起,我剛才錯了,我不應(yīng)該認(rèn)為自己是最好的。橡皮和尺子異口同聲說:沒關(guān)系,我們也有錯。鉛筆聽了,高興地說:那我們繼續(xù)做好朋友吧!

  就這樣,鉛筆、橡皮和尺子和好如初了,它們齊心協(xié)力地為小主人服務(wù),再也不吵架了。

文具盒里的對話作文2

  晚上,小明整理完書包,就上床睡覺。可是有一些人還沒睡絕,就是文具盒里的工具,現(xiàn)在文具盒里的工具出來開演唱會。

  突然,鉛筆出來,說:“聽一聽,我們跟主人跟的有幾個月了,難道你們沒有想一個問題”“什么問題”大家異口同聲地說“就是,誰的'功勞最大!背咦诱f“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”“當(dāng)然是我”鉛筆說“你們誰都不是,如果不是我主人能寫字嗎?”尺子說“如果沒有我主人可以畫一條直線嗎?”橡皮搶著說:“如果我,主人就應(yīng)該考0分,就是我把錯題給擦得!彼麄儬幇,突然,鉛筆想了一個辦法:讓小主人自己說。鉛筆馬上就寫好了。

  第二天,小明打開書包一看原來是評比,他就馬上動自己的全班,最終是有結(jié)果的。

  晚上,鉛筆看到自己是最有功勞的,哈哈大笑,突然,文具盒爺爺說“不能太驕傲了”

文具盒里的對話作文3

  一天,文具們都在說小主人明明。橡皮首先發(fā)言道:“朋友們,你們看,小主人用尺子在我身上刻的.痕跡數(shù)不清,他實在是太壞了!”

  “才不是呢!”自動筆反駁道,“小主人對我可好了,每次用我寫過字以后,就會把我輕輕地放回文具盒里!

  “可是……”橡皮不知該怎樣反駁自動筆!翱墒鞘裁囱剑詣庸P是對的,小主人對我們可好了!”圓珠筆也說。

  這些話都被明明聽到了,他走過來說:“對不起,橡皮,以后我不會再這樣了,你們能不能跟我做好朋友?”

  “能!”這是文具們一起說的。

文具盒里的對話作文4

  一天晚上,我正在睡覺,突然聽到一股小小的聲音,原來是我的文具在爭吵。

  鉛筆先發(fā)話:”文具里數(shù)我牛,沒了我主人怎么寫字?“

  橡皮不服氣,爭辯道:”主人用你寫字,寫錯了還是我來擦掉!“

  直尺與三角板也不甘落后,一同說:”要沒有我們,主人畫線畫得再好,也有彎曲的地方!

  涂改液也不服,說:”橡皮擦不掉,都是我改掉!

  文具盒公公聽見了說:”你們都很重要,缺一個都不行,如果少了誰,主人的`學(xué)習(xí)就不會好。“

文具盒里的對話作文5

  夜深人靜了,但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大,要不是我擦下你畫錯的地方,你的畫怎么會那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的`老大!”彩筆說:“我的功勞最大,要不是我,你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”

  文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個,我們的畫就沒那么漂亮!”

文具盒里的對話作文6

  一個月光明亮的夜晚,文具們決定開一次會。

  會議開始了,鉛筆說:“我最重要,主人如果沒有我,連字也寫不成!

  “不不,我最重要!毕鹌ふf道:“主人如果沒有我,他寫錯了字也不能擦。”

  “不對不對,我才最重要,”尺說道:“主人如果沒有我,就不能畫線、測量了!

  “你們都說錯了,我才是最重要的,”筆刨說:“主人如果沒有我,筆就會粗,寫的'字會變得很難看。”

  ……

  咦,文具們怎么玩起了“逆向思維”了?

  文具們吵得不可開交,把正在睡覺的文具盒給吵醒了,文具盒說:“你們都是主人的好幫手,如果少了你們其中一個,主人就不能成功!

  文具們恍然大悟,從此,它們團結(jié)在一起,化解了所有的困難。

文具盒里的對話作文7

  周末,小明在做作業(yè)。他打開文具盒,發(fā)現(xiàn)文具們正在吵架。橡皮叉著腰說:“我可以幫主人擦掉寫錯的字,我的本領(lǐng)最大!奔t鉛筆說:“我可以幫主人做重點記號,我的本領(lǐng)最大。”尺子雙手抱懷,皺著眉頭說:“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人連線、量長度,如果沒有我,看主人著急不著急。”自動鉛筆張大嘴巴說:“我的'本領(lǐng)比你們都大,我可以一直跟主人寫字,寫禿了也不用削!

  最后,小明對它們說:“你們別吵了,你們的用處都很大,如果沒有你們,我一個作業(yè)都做不好!边@才讓它們和好了。

文具盒里的對話作文8

  文具盒一家以前過著平平靜靜的生活,但自從來了大個子尺子高高后,鉛筆黑黑常常奚落高高,從此文具盒里吵鬧不斷。

  有一天,黑黑又開始抱怨:“文具盒已經(jīng)夠擠了,你這個大個子一來,不是占了我們好多空間了嗎,擠死我了,擠死我了!

  高高低著頭一臉的無奈:“因為我要為小主人測量呀!再說我的身體扁扁的,沒有占多少空間的.,不過比起你這瘦小個子還是有點占位,實在不好意思了……”

  “閉嘴!”黑黑聽它說自己是瘦小個子后十分生氣,“你怎么還說上我了,我的用處可比你大多了。哼!總有一天你的臉會變得面目全非的!备吒卟辉倮砗诤诹。

  一次,小主人上課開小差,不小心把黑黑推到桌子底下,黑黑又痛又擔(dān)心的坐在地上,高高看見了,急忙跑下去把黑黑抱了上來。黑黑低著頭笑笑說:“謝謝你,我不該奚落你,我們都是一家人,還是和睦相處吧!”

  高高揚起了臉:“好!”

  橡皮凈凈、水筆紅紅、剪刀嚓嚓看到這場面,都笑了!

文具盒里的對話作文9

  晚上,小明快睡著了。文具盒里傳來細(xì)細(xì)的聲音,原來文具們在議論小明。鉛筆說:“小明太浪費我們了,他喜新厭舊。我的好幾個兄弟姐妹被他丟了!毕鹌ふf:“對呀,對呀,我好懷念和小紅的那些日子。”

  尺子說:“小紅很愛護(hù)我們,不會把我們的皮丟掉。”

  鉛筆說:“她把我兄弟用到只有筆芯才丟掉,而且小明用完就把我一扔不管啦!

  橡皮說:“他也會把我扔走呢,很疼的。而且,他喜歡在我身上亂涂亂畫,畫得我身上很難看,我都不好意思見我的兄弟了,真生氣!

  直尺說:“可不是嗎?到了他的學(xué)校,他拿我當(dāng)飛鏢,還把我和他的.朋友打架,我的腿都快斷了!

  鉛筆說:“自從小紅把我們送給小明,他就把我們搞個沒玩沒了。”

  小明聽了很后悔,從此愛護(hù)它們。

文具盒里的對話作文10

  咦!文具盒里怎么這么吵。∴!原來文具盒里的文具們正在爭論誰的作用大呢!

  尺子皺著眉頭說:“我是尺子,我可以幫助主人連線,你們呀!連線也連不好!毕鹌げ嬷f:“我是橡皮,我可以幫主人修改他寫錯了的內(nèi)容。”紅鉛筆氣鼓鼓地說:“我是紅鉛筆,我的作用可大了,我能幫主人標(biāo)記號,畫√。”鉛筆生氣的說:“我的本領(lǐng)可不小,我能幫主人練書法、寫作業(yè),你們都沒我大!

  這時,小明將文具紛紛拿出來,對大家說:“好了!好了!都別吵了,其實,我覺得你們的本領(lǐng)都很大,都是我學(xué)習(xí)需要的.好幫手,缺少一樣都不行喲!”文具們齊聲說:“我們明白了,以后再也不爭吵了。”

文具盒里的對話作文11

  在一個伸手不見五指的夜晚,文具盒里的文具們在悄悄地說話。

  一個尖銳的聲音十分刺耳:“你有我厲害嗎?白橡皮?我能寫文章,你又能干什么呢?”這是鉛筆。

  之后,又一個聲音傳出來了,是橡皮,它說:“鉛筆兄弟,只要你能寫,我就能擦,你畫什么,我就擦什么,你寫什么,我就擦什么,你有我厲害嗎?……”

  “住嘴!你擦了,我還會寫,遲早有一天,你就會擦沒了的!”鉛筆對橡皮的.回嘴很不高興,就這樣,它們就吵起來了。

  “你們都別吵了!別吵了!你們各自都有自己的長處和短處,應(yīng)該看見別人的長處,當(dāng)然也要看見自己的短處呀!”原來,尺子說話了。

  尺子把橡皮和鉛筆兩個都說得低下了頭,它們在沉默中思索著。

文具盒里的對話作文12

  晚上,家里很安靜,但是文具盒里的文具還在吵鬧!

  鋼筆說:“我比你們誰都辛苦,一天17個小時我都在工作,只有晚上才有休息的時間。”

  膠布說:“小主人一寫錯就要用我貼,又不給我洗澡!

  尺子說:“小主人拿鋼筆畫在我的'身上也不給我洗澡:”

  鉛筆說:“小主人把我用禿了,就要用小刀削我的身體,痛死了!”

  “住嘴,:文具盒公公惱怒了”快睡覺,不然明天就沒精神工作了!“

  第二天,文具們又在忙碌地工作了!

文具盒里的對話作文13

  一天,文具們趁小主人睡覺的時候,把自己藏了許久的.不滿一股腦的倒了出來。

  鉛筆率先發(fā)話:“我是最重要的,小主人要是少了我,還怎么寫字?”

  橡皮不滿了,立刻反駁說:“嘿,鉛筆!要是沒有我,小主人寫錯字了,怎么辦?”

  尺子也插嘴道:“哼!要是缺了我,小主人畫的線條就會像蟲子一樣彎彎曲曲的。”

  “嗨,還有我呢,你們都不如我高級,鉛筆還要削,真麻煩,有我自動筆就行了!

  “等等,自動筆要是沒有我,你也不能寫字!惫P鉛也發(fā)話了。

  這時傳來了一個穩(wěn)重的聲音,啊,是文具盒爺爺說話了:“大家都很重要,都有優(yōu)點,也有缺點,少了誰都不行,所以你們不必在爭吵了!

  文具們聽了,都慚愧的低下了頭。

文具盒里的對話作文14

  一天,我的文具盒里傳來了吵鬧聲。哦,原來是文具們在吵架啊!

  驕傲的鉛筆看不起尺子、鋼筆等,說:“哎呦!跟你們躺在這兒,簡直是羞恥!”鋼筆傲慢的`說:‘你算啥東西!寫出的字一點也不漂亮!你看看我,寫出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的說:”別小看我們,我們也有用處啊!“”哇哈哈!就你們!做夢吧!“這樣,它們吵個不停。

  這時候,文具盒爺爺開口了:”你們別爭吵啦!你們都是我的子孫,誰都有長處和短處啊!“文具們仔細(xì)的想了想,是啊,為什么要把自己的長處嘲笑別人的短處呢?

  想到這個道理,文具們馬上和好了。

文具盒里的對話作文15

  文具盒是鉛筆、橡皮和直尺的家。

  有一天,鉛筆驕傲地說:“主人寫字、做作業(yè)、畫畫都需要我!”

  “要是主人用你寫錯了,怎么辦?”橡皮不服氣地說:“還不都是用我來擦得!”

  直尺說:“沒有我你們再擦,再寫也畫不出直線!

  ……

  “你們不要說了!”文具盒大聲叫道。

  鉛筆、橡皮和直尺安靜了下來。

  文具盒又語重心長地說:“你們都有自己的本領(lǐng),可是你們要合作才能做好每一件事情!”

  最后鉛筆、橡皮和尺子一起認(rèn)真地說:“我們知道了!

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