文具盒里的爭(zhēng)論作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的文具盒里的爭(zhēng)論作文,歡迎閱讀與收藏。
文具盒里的爭(zhēng)論作文1
書包村里一直十分安靜,文具、書本都和睦相處。突然有一天,不知怎么的,文具們吵了起來。
身穿粉紅色衣服的鉛筆小姐慢步走來,她傲慢地說:“我的功勞最大,每次小主人要畫畫、寫字,還不是靠我,你們能行嗎?”鉛筆小姐指了指文具們就離開了。
鉛筆小姐這一番話可把橡皮妹妹惹火了。橡皮妹妹不服氣地說:“我的功勞最大了,每次小主人寫錯(cuò)字還不是用我來清理干凈,不然,小主人的作業(yè)本就變大花臉了,所以我的功勞最大!
“我的功勞才是最大的,小主人每次連線題,做數(shù)學(xué)題,測(cè)量長(zhǎng)度不都是我?guī)兔?你們?huì)干什么?”尺子小姐搶著說。
文具們你一言我一語,誰都不服氣。他們的'爭(zhēng)吵聲把文具盒哥哥給吵醒了。文具盒哥哥說:“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相合作!
文具們聽了,紛紛慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)論作文2
在夜深人靜的晚上,突然從遠(yuǎn)處傳來一陣熱鬧的吵鬧聲,原來是文具們?cè)诔臣苣!他們正在?zhēng)論各自的功勞。
身材高大的鉛筆哥哥氣勢(shì)洶洶地說:我的用處最大,主人寫字、畫畫、做作業(yè),哪樣都少不了我。所以主人最喜歡我。說完,他瞟了一眼文具們。
笨重的卷筆刀弟弟狠狠地跺了一下腳,傲慢地說:還是我最厲害。小主人的筆粗了,還不是我給他削的。所以我最厲害。
這算些什么呀?橡皮妹妹細(xì)聲細(xì)氣地說:我剛被主人買來的`時(shí)候,白白胖胖的。你看現(xiàn)在的我,雖然渾身臟兮兮的,但還是每天都陪伴著小主人,幫他處理寫錯(cuò)的字,所以我最棒!橡皮妹妹說完朝文具們翻了個(gè)白眼。
站在一旁的尺子姐姐不耐煩了:我長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還幫主人測(cè)量長(zhǎng)度、劃線,所以主人最喜歡我。尺子姐姐指了指一旁的文具們。
正當(dāng)大家吵得激烈時(shí),文具盒爺爺從房間走了出來,他語重心長(zhǎng)地說:你們都有各自的長(zhǎng)處。要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助才行。文具們聽了爺爺?shù)脑,羞愧極了。
文具盒里的爭(zhēng)論作文3
一天晚上,文具盒里吵吵鬧鬧,仔細(xì)一聽。哦!原來是鉛筆、橡皮、鋼筆和修正紙?jiān)诒日l的功能最大!
鉛筆說:“主人沒有我就不能寫字、畫畫,所以我才是最重要的!”這時(shí),橡皮發(fā)言了:“你寫錯(cuò)了沒有我你怎么改正,還是把老大這個(gè)位置讓給我吧!”鋼筆反駁說:“現(xiàn)在主人正處于練字時(shí)期,那還用的到你們呢?還是把老大這個(gè)寶座讓給我吧!”修改紙大聲叫道:“吵什么吵!你鋼筆寫錯(cuò)了字不還得用我,所以這個(gè)寶位還是給我吧!”它們的`爭(zhēng)論吵醒了熟睡長(zhǎng)年的文具盒,文具盒教育它們:“你們各有各長(zhǎng)處和短處,沒有一個(gè)是十全十美的,就讓我們一起為主人服務(wù)吧!不要再真誰是老大了!
從此,它們四個(gè)同心合力,一起為它們的主人服務(wù)。
文具盒里的爭(zhēng)論作文4
桌子上,文具盒里有鉛筆、橡皮、蠟筆和尺子。上午各種各樣的文具出來活動(dòng),鉛筆說了一句話就把文具們吸引過來了,他說:“咱們要不要選擇一個(gè)本領(lǐng)最大的人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)?”
鉛筆第一個(gè)說:“唉,唉,要不我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),因?yàn)槲夷軒椭魅水嫯、寫字、寫作業(yè)!毕鹌げ桓吲d的說:“切、有什么了不起!我可以把你畫錯(cuò)的和寫錯(cuò)的'字擦掉,讓主人犯更少的錯(cuò),我的作用比你大!”
這時(shí),尺子大跳起來說:“你這句話可讓人不爽!我的作用比你大了去了,我可以繪畫各種圖形,又可以測(cè)量各種長(zhǎng)度。”說完尺子又對(duì)橡皮吐了吐舌頭。
蠟筆怒氣沖沖的走過來說:“我才是隊(duì)長(zhǎng),我能把東西涂上豐富的顏色,讓東西鮮艷美麗,大放光彩。”
大家你一言我一語爭(zhēng)論不休,這時(shí),文具盒慢悠悠地說:“大家不要吵,我們每個(gè)‘人’都有自己的長(zhǎng)處,只要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,大家都是最棒的!”
文具盒里的爭(zhēng)論作文5
小女孩妮妮有一個(gè)非常漂亮的文具盒,文具盒里有許許多多的好朋友,其中鋼筆園園.尺子凡凡.透明膠紅紅是最要好的三個(gè)朋友。
有一次,妮妮在數(shù)學(xué)期末考試中考了全校一等獎(jiǎng),她把得的獎(jiǎng)?wù)路胚M(jìn)了文具盒里,于是,文具盒里的文具就爭(zhēng)論起來了。
首先發(fā)言的是尺子凡凡:“小主人妮妮得了全校一等獎(jiǎng)都是我的功勞。不知道你們記不記得,小主人畫圖形和連線的時(shí)候都在用我,我應(yīng)該受此榮耀,讓我來帶獎(jiǎng)?wù)隆!薄昂!該讓我戴?jiǎng)?wù)拢阌洸挥浀眯≈魅藭r(shí)時(shí)刻刻都在用我寫字,為此,我的.筆尖都彎了呢!”鋼筆圓圓氣沖沖地說。尺子凡凡說:“該我得獎(jiǎng)?wù),要是沒有我,小主人就不能得全校一等獎(jiǎng),我的功勞最大!变摴P圓圓和尺子凡凡異口同聲地說:“好!庇谑谴蠹覝愒谝黄,用帶子同時(shí)套上,大家都戴上了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
從此以后,妮妮的文具盒恢復(fù)了平靜,文具盒里的小伙伴不再鬧矛盾了,他們又成為了好朋友。
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