文具們的爭吵作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的文具們的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具們的爭吵作文1
一個寂靜的夜晚,大家都睡著了,丁丁也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有星星在天空中一閃一閃的。這個時候——奇跡發(fā)生了!文具寶寶們又醒了過來!有:“鉛筆,刀子,和書!彼鼈儎傂堰^來,就爭吵著誰最重要。鉛筆說:“我重要!小主人每次寫作業(yè)都用我沒有我他拿什么寫作業(yè)呢?”刀子說:“我才重要呢!小主人上美術(shù)課的時候沒有我,他拿什么做手工呢?”書生氣的說:“我也很重要啊!小主人上課都要用到我,但是要我看呀我們都很重要!缺一不可!只有我們?nèi)齻團(tuán)結(jié)在一起才可以幫助小主人。你們就別吵了,明天還要幫助小主人學(xué)習(xí)呢!趕快休息一會吧。”聽了書的話,刀子和鉛筆都贊同的點了點頭。于是都休息去了。
不一會兒,天亮了,丁丁起床了。他把文具裝進(jìn)他的小書包,高高興興的去上學(xué)了。
小朋友們,你們知道這個故事的道理嗎?快來猜一猜吧!
文具們的爭吵作文2
黑漆漆的夜里,絲絲和她的家人已經(jīng)睡熟了。絲絲的房間里卻隱隱傳來激烈的爭吵聲。原來,是文具們的爭論聲。它們究竟是在為什么爭論的如此激烈呢?讓我們悄悄地去看看吧!
鉛筆說:“主人現(xiàn)在可以用我寫出漂亮的字。”鋼筆說:“我更有用,主人現(xiàn)在用你等初中、高中、大學(xué)時就不用你了,她會繼續(xù)用我!便U筆小聲嘟囔了一句:“那你寫錯了怎么辦?”好在鋼筆沒聽見,如果他聽見了一定會發(fā)脾氣的。尺子小姐姐聽了不服氣了,她說:“主人可以用我畫直線!眻A規(guī)大嬸兒用粗啞的聲音說:“我可以幫主人畫規(guī)范的圓,你們卻不能,我才更有用。”削筆器小姐聽了它們的對話也生氣了。她說:“我生產(chǎn)出來就是削筆器里的一位小姐,我可以削出尖尖的鉛筆,我才是獨一無二的!便U筆盒說:“你們都住在我身體里,你們不能缺少我,我才是最有用的!
這時候背包開始說話了,他說:“你們各有各的特點,誰都不能缺少。每個人都有各自的長處和短處!彼麄兟犃耍械綉M愧,都漲紅了臉。”
在現(xiàn)實生活中,每個人都有各自的長處和短處,我們要學(xué)習(xí)他人的長處,也要努力改過自己的短處。每個人都有缺點,并不是十全十美。雖然我們并不是十全十美,但我們要努力做到十全十美。
文具們的爭吵作文3
今天晚上,文具盒的大門打開了。細(xì)長的鉛筆先生首先出來了,接著,尺子小姐頂著三角形腦袋出來了,然后橡皮先生和剪刀先生……大家都出來了。
首先發(fā)言的是鉛筆先生:“在這個文具盒中,數(shù)我的數(shù)量最多,而且如果沒有我,你們個個都沒有用處!本o接著,橡皮先生說到:“如果沒有我,主人寫錯了字就只能讓他一直錯著了,再說……”橡皮先生還沒說完,尺子小姐就搶到說:“如果沒有我,你們誰能把線畫直呢。”這是,卷筆刀先生對鉛筆說到:“如果沒有我,把你“診治”你能寫的了字嗎。”……
到了白天,它們還在吵啊吵,吵得不可開交。小主人用鉛筆寫字,橡皮和尺子卻不幫忙,鉛筆斷了卷筆刀卻不“治”它的“病”……小主人一氣之下,把它們都扔在一旁。
此時,文具們才知道錯了。
文具們的爭吵作文4
從前,橡皮、水筆和鉛筆是三個形影不離的好朋友,不知道哪一天,其中的一個大聲說道:“我們來選一個老大吧!”“好!”大家齊聲喊道。接著,文具們便爭吵起來。
橡皮得意洋洋地說:“選老大?我看你們不用選了,我就是你們的王,你們的老大!我可以擦掉鉛筆的任何痕跡,你們就把老大這個位置讓給我吧!”
鉛筆見橡皮說自己無用,十分生氣,說:“憑什么呀?橡皮你憑什么說我無用?如果我不寫,看你怎么擦!水筆你有什么用?要是寫錯了,你的主人可要頭痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也會留下痕跡。"
水筆生氣地說:“想讓我把老大這個位置送給你?想得美。鉛筆、橡皮你們說說看,在大型考試或者重要簽名時,你們有用嗎?還不是用我——水筆。老大?你們就不用費(fèi)口舌了。
作為聽眾的卷筆刀聽他們越吵越激烈,聲音一浪高過一浪,終于忍不住發(fā)話了:“你們都有自己的長處,但是一定也有短處,只要你們能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的長處,你們就是自己人生的老大。你們應(yīng)該懂得互相謙讓,不要再爭來爭去了!
文具們聽了卷筆刀的話覺得很慚愧。從此以后,他們又成了三個形影不離的好伙伴、好朋友,并快樂地生活著,為主人服務(wù)著......
文具們的爭吵作文5
筆盒、皮擦、鉛筆和尺子,是非常要好的朋友。一天,他們在路上看見一個本子,就把本子抬回家,鉛筆見本子干干凈凈的,就在本子上畫了一個獵人,小皮擦覺得不好看就把這個獵人擦掉了。小鉛筆見此很生氣,就對皮擦沒好氣地說:“你為啥把我的畫擦掉?”
小皮擦說:“你畫的根本不像獵人!毙°U筆氣憤地打了皮擦一下,說:“你亂說!毙∑げ辆突亓算U筆一拳。這樣兩人就打起來了。
小尺子趕來勸架,用力推開他們,說:“打什么打,大家都是好朋友,何必這樣呢?”鉛筆說:“不管你們的事!
尺子說:“我還不想管你們呢!
筆盒爺爺說:“我們幾個要團(tuán)結(jié)友愛,幫助主人搞好學(xué)習(xí)才對!便U筆和皮擦這時意識到了自己的錯誤,低下頭說:“是我們不對,我們以后不再吵架了。”
日子一天天過去,這天,主人考試取得成功,主人表揚(yáng)了筆盒里的文具們,筆盒里為此舉行熱鬧的歌詠晚會,參加晚會的還鋼筆、圓規(guī)等,他們一邊唱一邊跳,熱鬧極了。
晚會結(jié)束時,筆盒發(fā)表了熱情洋溢的講話,號召文具們要再接再勵,為主人的學(xué)習(xí)盡心盡力。
文具們的爭吵作文6
在一個風(fēng)平浪靜的夜晚了,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……可是,沖這個寧靜的夜里,傳出了爭吵聲。哦!原來啊,那是文具們在爭吵。
鉛筆驕傲的說:“哈哈,我是主人最喜歡的文具了。只要我稍微一動身,就能畫出美麗的圖畫了!”
鉛筆的這句話,引起了橡皮擦的憤怒,橡皮擦生氣地對鉛筆說:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的畫,也不是由我來幫你擦?所以,我才是主人最喜歡的文具!”
“你想得美,你能像我一樣畫出這樣美麗的話嗎?哼——”鉛筆說。
“我雖然不能畫出畫,但是,你能像我這樣改圖畫嗎?”橡皮擦說。
他們兩個你一言我一句,吵醒了尺子,接著,尺子又和他們鬧起來:“哎呀,你們別吵了!誰都別說,其實,主人最喜歡的文具就是我。我能量長度,角度……”
尺子的話還沒說完,文具盒爺爺就被他們吵醒了。他問:“孩子們,這么晚了,怎么還在鬧啊?發(fā)生了什么事?“
大家都一五一十告訴了文具盒爺爺,他現(xiàn)在清楚了,語重心長的對孩子們說:“孩子,你們各有長處各有短處,大家都有優(yōu)、缺點,對不對?其實,大家都是主人最喜歡的文具!
聽了文具盒爺爺?shù)脑,鉛筆、橡皮擦和尺子都慚愧的地低下了頭……終于,這個夜晚又恢復(fù)了寧靜……
文具們的爭吵作文7
今天,小麗在學(xué)校度過了充實的一天。下午放學(xué)回家后,小麗認(rèn)認(rèn)真真的寫完了作業(yè)后就去吃晚飯了。這時,她書桌上的文具:小刀、鉛筆、橡皮開始爭吵起來了。它們?nèi)齻都認(rèn)為各自的本領(lǐng)大。小刀說“瞧!你們的本領(lǐng)小,我的本領(lǐng)才大呢!你可別小看我,我會削鉛筆,還會削好多東西呢!小麗在美術(shù)課上做手工的時候,都離不開我。”接下來鉛筆搶著說:“我的本領(lǐng)最大,我會寫字,小麗完成的每項作業(yè)都要用到我,要是沒有我,小麗就寫不了作業(yè)了,所以我比你們倆都重要!边@時,橡皮也不服氣的說:“我也很重要,要是沒有我,鉛筆寫錯字了,怎么辦?這時我就派上用場了,所以我比你們倆更重要!闭(dāng)它們?nèi)齻吵得不可開交的時候,小麗吃完晚飯回來了。她把小刀,橡皮,鉛筆一起裝進(jìn)了書包里進(jìn)了文具盒,放到書包里準(zhǔn)備明天背著它去上學(xué)。其實,他們?nèi)齻都很重要,在小麗的學(xué)習(xí)中,小麗是離不開他們的。
文具們的爭吵作文8
夜里,到處都靜悄悄的。星星眨巴著明亮的大眼睛,好奇地注視著地面上的一切。
小主人家的桌子上,放著鉛筆、橡皮、卷筆刀還有文具盒,它們正在聊天,聊著聊著,卻爭吵了起來。聽聽它們在爭吵些什么?
鉛筆得意地挺著腰,說:“我是最厲害的!我能夠?qū)懽、畫畫……你們這些沒用的東西,要是沒有我,小主人的作業(yè)怎么寫?”
橡皮挺著“將軍肚”:“不,我才是最厲害的!如果你寫錯了字的話,還得用我擦才行嘛!”
卷筆刀慢條斯理地走上前,把他倆都擠開,神氣地說:“不,我是最厲害的!要是你——鉛筆的芯斷了,還怎樣發(fā)揮自己的特長?還不是要我來幫你削?”
文具盒也不甘勢弱,大步走過來,把大伙兒都一股腦兒地推下“舞臺”:“誰說的?我才是最厲害的呢!小主人去上學(xué)的話,你們該往哪里放?還得要我?guī)兔!?/p>
文具們個個都爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。正爭執(zhí)不下時,書包走過來,語重心長地對它們說:“你們各有各的長處,各有各的`短處。你們不能光看到自己的長處,卻忽略了自己的短處。這樣是不對的!
文具們聽了書包的話,個個都慚愧地低下了頭。
文具們的爭吵作文9
一天早上,小刀、鉛筆和橡皮趁著小主人走了就離開了自己的位置。小刀說:“我們來說說誰的本領(lǐng)最大。” 鉛筆和橡皮也同意了。
首先第一個發(fā)表意見的就是小刀了,它說:“嗯……我覺得還是我的本領(lǐng)大。”可是鉛筆和橡皮說:“小主人平時都用我們寫字,你呢?就在旁邊看著呢!”小刀又說:“鉛筆你沒有我的時候要是你斷了小主人就不能及時把作業(yè)寫完了,要是沒有我也就寫不了字,橡皮還有什么用呢?”
輪到鉛筆發(fā)言了,它說:“小主人可喜歡我了,每天他都要帶著我,要是沒有我他就沒辦法寫作業(yè)了!所以我也覺得我的本領(lǐng)最大!毕鹌ふf:“小刀已經(jīng)說過了你的不足之處了,你的本領(lǐng)還是最大嗎?”
現(xiàn)在該橡皮發(fā)表意見了:“小主人每天也帶著我呀,要是你寫錯了沒有我的話呢,小主人就不能順利完成作業(yè)了,所以我的本領(lǐng)最大!便U筆說:“你剛才還說我呢!你也一樣。”
這時小主人突然出現(xiàn)在他們面前說:“你們?nèi)齻我一個都不能少,你們要團(tuán)結(jié)一致,互相合作,我才能很快的把作業(yè)完成。”
文具們的爭吵作文10
中秋節(jié)的晚上,月亮又圓又大,而且閃閃發(fā)光,照得書房里亮亮的,像白天一樣。
小主人睡了,鉛筆姑娘穿著高跟鞋,戴著紅帽子,一扭一扭地走出來,高傲地說:“我是文具之王,小主人拿我畫畫、寫字,設(shè)計師用我繪圖,我的用處最大!毕鹌ねχ蠖亲硬环䴕獾卣f:你想當(dāng)文具之王想都別想,我才是文具之王,如果沒有我,你寫錯字誰來擦掉,如果沒有我,他們怎能畫這么好!边@時穿著金屬外衣在月光下閃閃發(fā)亮的鋼筆小姐跳出來了,她生氣地說:“橡皮你能擦掉我的字嗎?我還可以在你的背上寫字呢,想擦掉我在你背上寫得字,你還得脫一層皮才能擺脫我的字,我才是文具之王呢!”這時,一位身穿西服的紳士跳了出來說:“鋼筆你寫得字我可以擦掉,我用手輕輕一擦就不見了,我才是文具之王呢?”
文具盒爺爺聽不下去了,慢騰騰地走過來,慢條斯理地說:“孩子們,你們不能這樣想,你們每個人都有自己的長處和短處,你們要相互配合,才能讓小主人用的最開心。”大家聽了都不好意思的低下了頭。
文具們的爭吵作文11
晚上,我漸漸入睡,似乎聽到了文具盒里的文具的爭吵聲……
這時,圓珠筆跳出來說:“我們來比比誰的功勞大吧?”鉛筆聽完說道:“那肯定是我了,我可是主人的好幫手,我是主人專用的筆!”筆擦聽了說:“切切切,主人寫錯了還要靠我,你是副的,我才是主的!”圓珠筆跳出來說:“你們大錯特錯,因為你們都是主人不常用的,我才是常用的!备恼龓б舱f:“切!圓珠筆,你也不想想,主人寫錯了怎么辦,還不是要靠我嘞,我才是功勞最大的。 贝蠹叶紶幊车拿婕t赤耳,在一旁的尺子說:“卡。。!連線還不是要靠我,我才是最大的!!你們別爭了,反正是我最大的!”其他文具聽后,一起說:“胡說!我才是”大家說完又爭起來!
文具盒被吵醒了,說道:“停。∧銈兌加虚L處也有短處!別吵了!知道?”文具們一聽,低下了頭……
文具們的爭吵作文12
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。起因是鉛筆驕傲的說:"你們看我每天早出晚歸的,小主人什么時候不用到我?你們卻什么也不干”
一塊小橡皮氣憤地說:“鉛筆老兄你每一次寫錯字,還不是是我?guī)湍悴恋簟N业墓谧畲!”卷筆刀哥哥說:"橡皮弟弟,每天擦漢字早就過時了。鉛筆斷了都是我弄好的。你們的功勞有我大嗎?"
尺子姐姐說:“畫直線,量線段。什么都需要我!我比你們功勞都大!”這時,鋼筆爺爺發(fā)話了:那你們幫小主人寫數(shù)學(xué)作業(yè)吧,看看誰更厲害!”
鉛筆說:“我先來!”可是鉛筆無論怎么弄,也量不出線段有多長。橡皮和卷筆刀都寫不出字。尺子姐姐做算術(shù),可是除了一,什么也寫不好。
很快,它們回到了文具盒鋼筆爺爺說:“現(xiàn)在你們認(rèn)識到自己的錯誤了吧!逼渌木弋惪谕暤卣f:“鋼筆爺爺,我們知道了,只有團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮最大的力量!
文具們的爭吵作文13
“叮零零”下課了,同學(xué)們沖出教室,教室里一片寧靜,只留下了孤零零的文具們。
“好,鉛筆小姐,我是香氣四溢的橡皮先生,認(rèn)識一下吧!“咦,聲音是從哪里來的呢?哦,是課桌上的一塊穿著白色襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒后,鉛筆小姐很有禮貌的說:“你好,橡皮先生,請問你有什么本事?"。
“我嗎?我不僅很香,還能幫助小朋友擦掉錯別字。"橡皮非常驕傲“你呢,你有什么本事?"
“我的本事,也是我的職責(zé),至于......”
“至于你的缺點,我可清楚了......”未待鉛筆講下去,橡皮就搶著說:“你......是個粗心小姐,幾乎丟掉了姑娘應(yīng)有的細(xì)心。還好有我?guī)湍!?/p>
“如果沒有鉛筆,你還不是一塊沒用的橡皮。”一直默默無聞的卷筆刀終于開口說話了。這時,他們才發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個全身發(fā)光的小子。
“可......”橡皮正待講下去。不料,小主人已經(jīng)把文具們裝進(jìn)鉛筆盒了。
“我們還是少爭吵,為學(xué)生干一點有用的事吧!”卷筆刀說。
文具們的爭吵作文14
在一間書房里,傳來了一陣陣吵鬧聲,原來是文具們正在爭吵。
鉛筆傲慢地說:“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫字!
橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說:“我才是最重要的,要是沒有了我,小主人寫錯的字還怎么能在本子上消失掉!
尺子也來開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說:“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無法量出線段的長度。”
轉(zhuǎn)筆刀也忍不住大叫起來:“我的作用也很大,每當(dāng)小主人把鉛筆用粗時,我就會把鉛筆吃進(jìn)肚子里,一點一點地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來給小主人使用。”
有學(xué)問的書本也說起話來:“我對小主人利益才是最大的,我每天都會為小主人提供一點知識,才使小主人變得博學(xué)廣聞!
文具盒也變得不服氣了,高傲地說:“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進(jìn)了我的里面,這樣才使你們不會弄丟。”
書包開話了:“你們都只看自己的長處,卻不看自己的短處,人要取長補(bǔ)短,才會有出息。”
文具們聽了慚愧地低下了頭。
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