文具家族作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的文具家族作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文具家族作文1
夜深了，一片漆黑，只有明亮的月亮在天空中為人們指明方向，一片寂靜，只有文具們?cè)谝黄鹩懻撜l(shuí)最有用......
小主人去睡覺(jué)了，文具們也走出書(shū)包，高高興興的站在書(shū)桌上，這時(shí)，鉛筆叔叔說(shuō)：“我覺(jué)得咱們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該起一個(gè)名字！起名字這項(xiàng)任務(wù)這么艱巨，當(dāng)然得讓團(tuán)長(zhǎng)我來(lái)起！依我看，咱們不如叫鉛筆團(tuán)隊(duì)吧”這一說(shuō)，橡皮阿姨可不滿意，它生氣的說(shuō)道：“什么呀！就憑你？誰(shuí)決定你是團(tuán)長(zhǎng)的？我才是最強(qiáng)大的，你寫(xiě)錯(cuò)的字，還不是得讓我來(lái)幫你消除？”這時(shí)，鋼筆哥哥得意的說(shuō)：“我是最強(qiáng)的，我可不需要你們幫忙，小主人用我寫(xiě)出的字，你們誰(shuí)也擦不掉！”直尺姐姐說(shuō)：“哎，你們太自戀，我才是最強(qiáng)大的，小主人畫(huà)橫線，是不是都得靠我！”正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí)，文具盒爺爺發(fā)話了，它說(shuō)：“孩子們，團(tuán)隊(duì)最重要的就是和諧，而咱們，卻應(yīng)為了給團(tuán)隊(duì)起名字而鬧成這樣，名字只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，而團(tuán)長(zhǎng)也只是一個(gè)職位的稱(chēng)呼，就算你當(dāng)了團(tuán)長(zhǎng)，你的本領(lǐng)還是不能增加，咱們文具都是有用的，沒(méi)了誰(shuí)，小主人都不能完成作業(yè)與任務(wù)�！逼渌木呗�(tīng)了，覺(jué)得有道理，便不在爭(zhēng)吵，他們一起給團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)名字，叫“和諧文具”
任何一個(gè)人或物，他們都是有用的，人人平等，就像文具盒所說(shuō)的那樣，爭(zhēng)吵是沒(méi)有用的，只有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才是最有用的。
文具家族作文2
在夜深人靜的深夜里，人們都入睡了，可是小文家卻傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲。
仔細(xì)一看，原來(lái)是小文的文具們跑出來(lái)，爭(zhēng)論誰(shuí)最有用。靈巧的鉛筆小姐驕傲地說(shuō)：“你們瞧瞧我，多可愛(ài)，多漂亮，上面還有小恐龍呢。”她頓了頓，說(shuō)：“我寫(xiě)出來(lái)的字好擦，不像鋼筆，字寫(xiě)出來(lái)就在上面了�！变摴P聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，倒是鋼筆的好朋友插嘴說(shuō)；“誰(shuí)說(shuō)鋼筆寫(xiě)上去就擦不掉了，有我，什么字都擦得掉，信不信？”“不行！”一個(gè)高大的聲音喊了一聲，原來(lái)是英俊、瀟灑的圓珠筆，“我寫(xiě)的字，你就擦不掉，把它擦得筋疲力盡，它終于倒下了。這時(shí)，一時(shí)沉默寡言的鋼筆開(kāi)始講話了說(shuō)；“膠布可以粘掉你�！蹦z布跑出來(lái)，一粘下，那字就沒(méi)了。大家看了，都自愧不如。膠布看大家都覺(jué)得自己了不起，就夜郎自大了。一會(huì)兒在它面前弄幾下，一會(huì)兒在它前耍幾下，把整個(gè)氣氛弄得烏煙瘴氣。文具盒看在眼里，疼在心上。它想：大家為什么那么要好的朋友，現(xiàn)在卻變得敵不敵，友不友的，我一定要解開(kāi)它們之間的矛盾。于是，它便對(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，那樣才可以為小文創(chuàng)造最好的成績(jī)�！�
大家聽(tīng)了慚愧地低下頭。它們又和睦相處了。
文具家族作文3
美麗的頤和園，奇妙的東北大森林，詩(shī)情畫(huà)意的水鄉(xiāng)，威尼斯的小艇，都為我們展開(kāi)了一幅幅美的畫(huà)面。那么，文具怎么旅行呢？如果你感興趣的話，那就隨我一起看看吧！
一天，在晚上繁星閃爍時(shí)，美莉然（鉛筆盒的主人）一家商量游行計(jì)劃，被文具們聽(tīng)到了，鉛筆小妹心里癢癢的，她想去旅游啦！小妹對(duì)哥哥鋼筆說(shuō)：“哥哥，我們也去旅游吧！”鋼筆說(shuō)：“好吧！”這話說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有心，這不，大家都喊起來(lái)了！“我要去！”“別忘了我！”“我也要去！”……看到這兒，小妹叫大家安靜下來(lái)。出來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)啦！小妹帶上吃的、喝的，帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了！說(shuō)干就干，小妹帶著大軍到了頤和園呢！
進(jìn)了大門(mén)，繞過(guò)大殿才來(lái)到長(zhǎng)廊，哇！有這么多幅畫(huà)！還有那么多花！來(lái)到萬(wàn)壽山下，有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后，它們來(lái)到了頤和園最美的地方——昆明湖，湖上有幾只小船，水面上波紋在蕩漾，有十七孔橋，還有這么多獅子，真威武呀！明天，它們將去東北大森林，有什么趣事呢？
文具家族作文4
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它不是誰(shuí)送的生日禮物，而是我用平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)的。它可是我的文具家族溫暖的家。
這個(gè)“家”是金色的。它長(zhǎng)約25厘米，寬約8厘米，高約3厘米。盒蓋上有一個(gè)凸起的小圓圈，里面印有我最喜歡的動(dòng)畫(huà)圖片。盒下方還有一把小小的銅鎖，為文具一家人看家。
“家”有三層。一打開(kāi)，首先映入眼簾的是第一層住戶(hù)，我的學(xué)習(xí)小貴賓——筆家族。它們分別是鋼筆弟弟、圓珠筆妹妹、水筆哥哥和鉛筆姐姐。第二層是橡皮家族。里面住有高個(gè)的，小個(gè)的，有穿粉色衣服的，有穿藍(lán)色外套的，還有黃色馬夾的……最后一層是通用家族，有圓規(guī)表哥、尺子表妹、紅筆表弟……
圓規(guī)表哥把橡皮弟弟當(dāng)枕頭正睡得香甜，橡皮弟弟都起不來(lái)了�！爸魅私形覀�?nèi)スぷ髁�！”橡皮弟弟大喊道。圓規(guī)表哥一聽(tīng)，立即從夢(mèng)中醒來(lái)，進(jìn)入隨時(shí)待命狀態(tài)。
上語(yǔ)文課了，圓珠筆妹妹踩著高跟鞋躍了出來(lái)，來(lái)到我跟前，和我一起跳起了第一支華爾滋。一曲結(jié)束，我的本子上就出現(xiàn)了優(yōu)美的字跡。數(shù)學(xué)課上，圓規(guī)表哥優(yōu)雅地秀了一回圓舞曲。美術(shù)課時(shí)，彩色筆弟弟得意洋洋地從文具盒中蹦出來(lái)，到我的手心。我們一起畫(huà)畫(huà)，認(rèn)認(rèn)真真。不一會(huì)兒，一幅炫麗的畫(huà)作就出現(xiàn)在我們眼前�！�
夜深了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的文具家族，他們也躺在溫暖的家中呼呼大睡，養(yǎng)足精神，等待明天的工作。
文具家族作文5
最近，我的文具和我一起游覽了美麗的皇家園林頤和園，乘坐了世界著名水城威尼斯的小艇，可文具們還不太滿意，他們想來(lái)一次真正的.旅行。
在我的文具里，鉛筆盒最有領(lǐng)導(dǎo)力，它對(duì)伙伴們說(shuō)：“你們都想見(jiàn)見(jiàn)新，對(duì)吧？咱們?nèi)ノ靼埠脝�？”文具們點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
深夜，他們來(lái)到了火車(chē)站。
嘟……火車(chē)來(lái)了，尺子說(shuō)：“大家快到我身上來(lái)，我把你們彈上去！”�！疤碳ち�，太好玩啦！”
剛開(kāi)始，文具們很高興，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，橡皮驚叫道：“啊，我的腳上一層灰！”文具們往腳底一望：“啊！”一聲，便抱成了一團(tuán)。油筆往窗外一望：下一站——西安。
“西安站到了，快下車(chē)吧，這黑東西我實(shí)在受不了�！�
“救救我！救救我！”修正帶掛住了。“接住了。”“你快把我們嚇壞了�！�
第一站：西安秦始皇兵馬俑！“這里人太多了！”它們好不容易到了窗邊。
“好壯觀呀！”“陶傭真美！”
第二站：秦始皇陵。
跟公園一樣，就是有點(diǎn)熱。文具們感嘆�！斑@么大，我累死了！”“樹(shù)下休息休息吧�！�
小巧玲瓏的文具們不僅看到了雄偉的奇觀，還走出了家，開(kāi)啟了自己的旅程！
兩天很快就過(guò)去了，它們又回到了我身邊，它們的旅程多有趣！
文具家族作文6
今天，我打開(kāi)鉛筆盒就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆說(shuō)：“在主人的課本里，有很多名勝古跡呢，比如《頤和園》、《東北大森林》、《水鄉(xiāng)行》等。課本上把它寫(xiě)的可漂亮啦！我提議我們來(lái)一次旅行，就去北京頤和園吧！”文具們異口同聲：“好呀！”尺子還說(shuō)：“我舉雙手雙腳同意�！眻A珠筆清了清嗓子說(shuō)：“大家先進(jìn)去收拾行李吧，我們明天一早就出發(fā)�！蔽木邆兌蓟厝ダ�。
第二天早上，公雞打第一遍鳴它們就起床了。藍(lán)筆清了清嗓子說(shuō)：“人都到齊了嗎？黑筆叔叔你把地圖帶上了嗎？”“帶了”叔叔回答到。藍(lán)色是圓珠筆的女兒，說(shuō)話前總要清清嗓子可能是遺傳。
它們出發(fā)了，前面有一條比較寬的小河，尺子趴在河上面，文具們從它的背上面走過(guò)去�！岸珊映晒�！”他們說(shuō)。它們繼續(xù)往前走，天漸漸黑了下來(lái)，烏黑的天空中有幾顆又大又亮的星星。它們走進(jìn)一家旅館住了下來(lái)，橡皮吃的飯?zhí)嗔�，一晚上都在打嗝，它們一晚上都沒(méi)睡好，起來(lái)后就像一個(gè)個(gè)大熊貓。
你們想不想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，讓我們盡情期待吧！
文具家族作文7
我有一個(gè)很精致的文具盒，是藍(lán)色的。里面住著一大呢，有吃藍(lán)色墨水的鋼筆妹妹和鋼筆哥哥，有中性筆奶奶，圓珠筆爸爸和媽媽?zhuān)瑑芍ЬG色的鉛筆弟弟，還有一塊兒白色的橡皮爺爺，幾個(gè)灰色的小老鼠書(shū)簽阿姨和微型記事本表姐。差點(diǎn)兒忘了，還有消字筆叔叔呢。
每當(dāng)我用鋼筆妹妹或鋼筆哥哥寫(xiě)作文時(shí)，就用可愛(ài)的小眼睛瞅著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你一定要寫(xiě)好鋼筆字噢！”我便認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，連忙把消字筆叔叔“請(qǐng)”出來(lái)，好讓錯(cuò)別字消失，消字筆叔叔總是那么盡職盡責(zé)。
每當(dāng)我記作業(yè)時(shí)，就取出微型記事本表姐，這時(shí)，中性筆奶奶總會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小主人，一定要好好記呀，這樣才能完成作業(yè)�！蔽衣�(tīng)后，連忙點(diǎn)頭。
數(shù)學(xué)課上，每當(dāng)我用可愛(ài)的鉛筆弟弟畫(huà)線段時(shí)，他就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，一定要把線段畫(huà)直，可不能馬虎啊。”我一不小心畫(huà)錯(cuò)了，就從文具盒里把橡皮爺爺拿出來(lái)，擦掉畫(huà)錯(cuò)的地方，橡皮爺爺工作完后就笑睞睞地坐到了一邊。
我的文具盒大家族里的所有人個(gè)個(gè)都是很有用處的。平時(shí)他們互敬互愛(ài)，相安無(wú)事。只有在我上學(xué)、放學(xué)路上背著書(shū)包跑動(dòng)時(shí)，它們才吵鬧一陣，過(guò)后又平靜了。我喜歡我這個(gè)可愛(ài)的、給我很大幫助的文具家族。
文具家族作文8
隨著夜幕的降臨，文具家庭的成員蹦蹦跳跳的出來(lái)開(kāi)會(huì)了。
橡皮自豪地叉著腰說(shuō)：“今天小主人語(yǔ)文考試得了一百分，全是我的功勞，如果沒(méi)有我?guī)托≈魅瞬恋裟切╁e(cuò)誤的題目，他怎么可能得一百分呢？”鉛筆不服氣的說(shuō)道：“應(yīng)該全是我的功勞才對(duì)，如果沒(méi)有我在考卷上寫(xiě)字小主人怎么可能拿到一百分呀！”削筆刀聽(tīng)到鉛筆說(shuō)的話就不開(kāi)心了說(shuō)道：“你不尖的時(shí)候，還不是我把你削尖的呀，如果沒(méi)有我，你能寫(xiě)字嗎？”這場(chǎng)會(huì)議，最后不歡而散。
第二天，小主人要在學(xué)校里參加數(shù)學(xué)考試，她發(fā)現(xiàn)有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，想用橡皮，可是橡皮就是不出來(lái)。這個(gè)時(shí)候鉛筆也不尖了，他就想找削筆刀削一下筆，可是削筆刀也怎么都不肯出來(lái)。最后考試時(shí)間到了，只能把考卷交上去，成績(jī)發(fā)下來(lái)一看，考了個(gè)全班倒數(shù)第一，在學(xué)校被老師狠狠地批評(píng)了一頓，回家又被媽媽罵了一頓，小主人很傷心，是在哭聲中睡著的，連做夢(mèng)也在哭。
這天夜里文具家族又召開(kāi)了一次會(huì)議，文具盒阿姨對(duì)鉛筆、橡皮和削筆刀說(shuō)：“我們都有本領(lǐng)，我們大家應(yīng)該互相幫助，對(duì)不對(duì)？如果我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才是最優(yōu)秀的，不互相幫助，自己管自己那肯定是不行的。”聽(tīng)了文具盒阿姨的話，他們都低下了頭，臉兒羞的通紅。
文具家族作文9
一天晚上，書(shū)房里靜悄悄的，忽然，鋼筆、墨水、橡皮從鉛筆盒里蹦了出來(lái)。他們是在為了誰(shuí)的本領(lǐng)大的一件事而開(kāi)始爭(zhēng)論不休。
首先，鋼筆大聲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了�？梢宰屝≈魅税炎謱�(xiě)得工工整整。而且受到了老師的表?yè)P(yáng)。小主人聽(tīng)了后可開(kāi)心了。我也和他一起開(kāi)心呀。所以我是最棒的。”
可墨水聽(tīng)了，不服氣的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你是最棒的，你們都是靠我寫(xiě)出字的。如果沒(méi)有我所有的鋼筆都寫(xiě)不出字來(lái)到時(shí)候你們想被表?yè)P(yáng)都不可能。所以，我才是最棒的�！变摴P聽(tīng)了，氣的臉都憋紅了，大聲吼向墨水：“你不要妄想了。如果沒(méi)有我，你就是想寫(xiě)字也都不能寫(xiě)，我才是最棒的！”鋼筆和墨水吵得不可開(kāi)交。
就在這時(shí)，橡皮卻平靜地說(shuō)：“你們都說(shuō)自己最棒，但是你們寫(xiě)錯(cuò)了字以后，是誰(shuí)幫你們擦除錯(cuò)字呢？就是我。如果沒(méi)有我。你們就是字寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫助你們的。哈哈哈！我是最棒的。”就這樣，大家越吵越激烈。最后，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)老者的聲音：“你們?nèi)齻�(gè)是要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好一件事。如果失去任何一樣?xùn)|西。那就不會(huì)有好結(jié)果�！�
頓時(shí)，書(shū)房里面安靜下來(lái)了，大家都默默的思考著。。。
我要告訴大家，大家要合作，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每一件事。
文具家族作文10
星期六，文具家族去旅行，出發(fā)前它們可做足了準(zhǔn)備工作：有吃的、玩的、喝的，還有照相機(jī)呢。它們出發(fā)了。
在途中，直尺說(shuō)：“我渴了�！彼屻U筆去拿一瓶可樂(lè)給它喝。由于路太陡，可樂(lè)里的氣太脹，剛給直尺，可樂(lè)就爆瓶飛上天了，直尺被嚇得不輕。書(shū)包說(shuō)：“我餓了。”它從火爐里取了一小塊木炭和一小塊牛肉，它要自己做烤牛肉。它把木炭放到鐵架子上，然后把牛肉放了上去。
就在這時(shí)車(chē)子停了，直尺讓書(shū)包過(guò)來(lái)幫忙，原來(lái)有一塊石頭把輪子卡住了，兩個(gè)人費(fèi)了好大勁，石頭也弄不下來(lái)，車(chē)子依然紋絲不動(dòng)。于是，喊來(lái)大家?guī)兔�，文具家族的成員們齊心協(xié)力，終于把石頭搬開(kāi)了，車(chē)子繼續(xù)前行。
書(shū)包回來(lái)看它的烤牛肉，它一看木炭滅了，再看牛肉，牛肉也燒焦了。于是書(shū)包重新烤。還分給了大家，大家都說(shuō)書(shū)包烤的牛肉真好吃。其他文具們也紛紛拿出自己的好吃與大家分享。
就這樣它們一路互相幫助，到達(dá)了目的地，并且玩的很開(kāi)心，個(gè)個(gè)高興的像個(gè)孩子。
大家都開(kāi)始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦！
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