我的文具盒_300字
我的文具盒_300字1
我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我上一年級時(shí)，媽媽買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年多了，我非常喜歡它。
文具盒是粉紅色的，塑料做的，它有正反兩層，有21厘米長，9厘米寬，2厘米高，上面印著一只小貓的圖案。仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦�！�
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭；有助人為樂的橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯(cuò)字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個(gè)美好的小學(xué)生涯。
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我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的，我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的，粉紅色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓?jiān)阪覒颉?/p>
打開盒蓋，便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。
別看我的文具盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，藍(lán)先生馬上出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。忠實(shí)地為我服務(wù)，我永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
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我有一個(gè)精致小巧的文具盒，它是長方形的，穿了一件紅色的外衣。它是用鐵做的，結(jié)實(shí)耐用。它的衣服上面還有一個(gè)勇士，像剛打完仗似的，勇猛無比。
我的文具盒只有一層，分別裝著長長的鉛筆小姐、默默無聞的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。鉛筆小姐寫字的時(shí)候會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑一樣，那聲音美妙極了。
有一次，鉛筆小姐犯了錯(cuò)誤，趕忙把橡皮奶奶請了過來。橡皮奶奶慈祥地幫她把錯(cuò)誤改正了。橡皮奶奶改正了錯(cuò)誤以后，外衣已經(jīng)變得很臟了，她為了改正我的錯(cuò)誤卻犧牲了自己，我可真感謝她！
還有一次，我不想寫作業(yè)了，于是我就一直玩。鉛筆小姐生氣地對我說：“趕緊寫作業(yè)，不然你明天就要被罰站了！”我聽了以后立刻寫起了作業(yè)。上課的時(shí)候全班都沒寫作業(yè)，只有我一人寫了，老師因此還表揚(yáng)了我，我可真感謝我的鉛筆！
我喜歡我的文具們，它們總是不斷地激勵(lì)著我，使我充滿了信心和力量。
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我的文具盒上面有密碼，它是我過七歲生日時(shí)一個(gè)朋友送我的。
它的外表是淺紫色的，中間有個(gè)坐在吊椅上閉著眼的小女孩。它一共有三層，第一層是一個(gè)可以放很多筆的小盒子。第二層很神奇，有兩個(gè)槽，一個(gè)是固定在上面的，另一個(gè)是活動(dòng)的。第三層要先把第二層可以活動(dòng)的'打開，才能放東西。
文具盒有一個(gè)重要的功能——有密碼鎖。你要是把重要的東西放到里面，然后設(shè)上密碼，這樣就沒有人能拿到你的東西啦。它的容量也很大，你可以把鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、自動(dòng)筆弟弟、中性筆哥哥都放到第一層。你還可以把橡皮爸爸、修正帶媽媽放到第二層的兩個(gè)槽里，那握筆器女生和作業(yè)紙先生就可以在第三層睡了。
這是我最喜歡的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的小伙伴！
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一天，我和媽媽在書店里閑逛，我一眼就看中了一個(gè)漂亮的文具盒，便央求媽媽給我買，媽媽爽快的答應(yīng)了。這個(gè)文具盒十分漂亮，盒蓋的上方有一個(gè)小窗戶，透過玻璃，能夠清清楚楚的看到里面的文具。盒蓋是黑色和粉色組成的，在右邊，坐著一只可愛的小白狗，小嘴巴調(diào)皮的咧著，好像在說：“可愛的小主人，你必須要好好學(xué)習(xí)喲！”
打開文具盒，最先映入眼簾的是我自我寫在盒蓋里面的學(xué)習(xí)座右銘：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”文具盒里面有兩層。第一層，有放鉛筆的槽，這樣，鉛筆就不會亂跑了，在那個(gè)槽里面，安安靜靜的躺著幾支花花綠綠的鉛筆，一把綠色的、印著小貓咪的尺子害羞的躲在那幾支鉛筆下方；第二層的空間十分大，能夠裝好多文具，大家就你擠我，我擠你。看！散發(fā)著淡淡清香的橡皮擦蜷在文具盒的角落。中性筆可是我最好的學(xué)習(xí)伙伴，你瞧！它們大大方方的站在中間，看樣貌很威武呢！自動(dòng)鉛筆也不甘示弱，橫在那幾支中性筆的中間……
漂亮的文具盒，多謝你陪伴著我學(xué)習(xí)，多謝你給我的幫忙！
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我有一個(gè)心愛的文具盒，那是我上二年級時(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，因?yàn)槲以谀谴慰荚囍腥〉昧肆罾蠇対M意的成績。
我的文具盒外形是一輛奔跑的藍(lán)色小汽車。車身上有四扇車窗，車窗上貼著變形金剛的圖片。它的底部有四個(gè)輪子。打開車門里面有三層，空間可大啦，簡直像一個(gè)房車。我在第一層放著橡皮和尺子，第二層放鉛筆，第三層放我的熒光筆。我的文具們在文具盒的帶領(lǐng)下可團(tuán)結(jié)了，每天他們都像一個(gè)個(gè)聽從指揮的士兵整裝待發(fā)，隨時(shí)聽我的召喚，出場獻(xiàn)藝。橡皮像個(gè)消防員，最樂于助人，當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮馬上出來幫忙。尺子和熒光筆也不甘示弱，每次在我需要他們的時(shí)候，他們都會毫不遲疑地來幫助我。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我要好好愛護(hù)我的文具盒。
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我最喜歡的文具盒，是我過九歲生日時(shí)，爸爸送給我的。
我的文具盒可好看了。上面有一個(gè)美麗，開朗的愛麗兒，她的頭發(fā)卷卷的，上面還有一個(gè)精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個(gè)大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長細(xì)長的，美麗極了。
我的文具盒是一個(gè)粉紅粉紅的盒子，打開它展現(xiàn)的是一個(gè)大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個(gè)大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里，好像在時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著他們的皇帝。
他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè)�；蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力；假如寫錯(cuò)了字，橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去，把錯(cuò)字消除。
我非常喜愛鉛筆盒，有一次，媽媽對我說道：“這盒子太舊了，重買一個(gè)吧�！蔽铱隙ǖ卣f：“我不換。”媽媽說道：“為什么呢？”我認(rèn)真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒有它，我的生活就沒有快樂。”媽媽無可奈何地回答：“好吧，就由你�！�
我喜歡文具盒，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助，它伴隨著我在知識的海洋里遨游。
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我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。
它長長的，像一個(gè)長方形，很寬，給我十支鋼筆我都可以裝下，所以我對它愛不釋手。
我的文具盒還可以背面裝，很智能，還有我的文具盒可以用來計(jì)算哦！如果上課被老師發(fā)現(xiàn)，那我的頭就呆不住了。
有一次我就用我的文具盒來計(jì)算一道題，我的文具盒仿佛對我說：“你不可以用我來計(jì)算，要不然你會吃大虧的�！钡俏覜]有聽，還是拿文具盒計(jì)算。突然，飛來橫禍，被老師抓了起來，老師問我：“你在什么？”我說：“沒什么�！崩蠋熆戳宋乙谎�，又看了一下我桌子上的文具盒，發(fā)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)，老師問了一下我同桌，他說：“我用計(jì)算機(jī)算題來了。”我說：“對不起老師，我是因?yàn)椴粫䦟懰杂昧艘幌掠?jì)算機(jī)，我沒有用它來干其它事情，我只是用它來計(jì)算我不會的題�！崩蠋煖厝岬膶ξ艺f：“你要善于思考，不要老用計(jì)算機(jī)，知道了嗎？”我高興的說：“我知道了！”
這就是我最最最喜歡的文具盒。
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我有一個(gè)精致的文具盒，它是我的媽媽在我開學(xué)前一天在大潤發(fā)買給我的，我可喜歡啦！
文具盒是天藍(lán)色的，長方形，上面有三個(gè)小寶寶，它的頭比身子還大，穿著粉紅的褲子。有一個(gè)坐在花朵上，好象在說；我要出來， 我要出來”，還有一個(gè)躺在葉子上，還有許多的蒲公英象一片片雪花，那個(gè)小寶寶像在滑雪似的，可愛極了。
文具盒的外表不僅漂亮，而且里面還有許多成員呢，打開文具盒的第一層，里面有早出晚歸的鉛筆‘哥哥’還在在里面睡覺的鉛芯“姐姐”，打開第二層，里面有鋼筆，鉛筆，橡皮，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆或鉛筆就出來幫忙。不小心寫錯(cuò)了，怎么辦，沒關(guān)系，愛美的橡皮就跑來幫我擦去錯(cuò)別字，每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí)，尺就會出來幫我一層層地毯，他們都是我的好幫手。
文具盒，你是我的好伙伴，也是我的好幫手，我得好好謝謝你。
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我有一個(gè)漂亮的布袋文具盒，那是在我9歲生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地愛護(hù)它。
我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可愛的米老鼠，她身穿一件粉色的連衣裙，頭上扎了一只漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得精神抖擻。她張著嘴仿佛在對我說：“小主人，看我多神氣，讓我做你的好朋友吧！”
文具盒不光外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我的文具盒有四層，第一層是一個(gè)小袋子，里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個(gè)中等筆袋，里面有兩只漂亮的水彩筆，是方便我美術(shù)課用的，只要一到美術(shù)課，水彩筆姐妹便開始登臺展示自己的才華了；第三層是一只大袋，里面有三只不同顏色的水筆：黑水筆，藍(lán)水筆和紅水筆。數(shù)學(xué)課上，黑水筆一蹦一跳地來到了我的練習(xí)本上一展風(fēng)采，語文課上，紅水筆和藍(lán)水筆成了我必不可少的工具；最后一層是一個(gè)小筆袋，打開拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的自動(dòng)鉛筆，它們是文具盒里面的勤雜工，有時(shí)什么課上都會用到它們。
文具盒是一位工作認(rèn)真的保管員，它就象班長一樣管理著這些各種各樣的筆，功勞可不�。「兄x你！我的文具盒！
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我有一個(gè)好朋友——文具盒，她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣，外衣上有一個(gè)戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。
文具家族一個(gè)個(gè)都來“報(bào)到”：有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了，你一言我一語，鋼筆說，“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”；橡皮說，“沒有我認(rèn)真糾錯(cuò)你再努力也白搭！”鉛筆刀說，“臨陣磨槍不快也光，沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了，“你們那，就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時(shí)把我們照顧好，恐怕早就失散的失散，陣亡的陣亡嘍！”大家一聽，都愣住了。“是呀！是呀！”還是圓珠筆先開口，“上次被主人忘在教室里，還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约�，一直以來默默付出的文具盒說話了，“謝謝你們對我的信任，我們都是主人的小幫手，發(fā)揮好我們的長處吧！”
我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒，心中充滿了感激，是你讓我學(xué)會了做事認(rèn)真，不丟三落四；是你……謝謝你，我的好朋友！親愛的文具盒！
我的文具盒_300字12
我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒，盒蓋上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜對了，上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩，旁邊有數(shù)不清的奶牛，還有些“咩咩”叫的小羊羔。
打開文具盒蓋，里面是個(gè)有盒體三分之二長的平臺，平臺被分為六個(gè)槽，就像是六個(gè)“座位”，分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的；鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，只等我一聲令下，隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒，就像是一個(gè)大池塘，一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。
我的文具盒就像一輛房車，里面住的除了文具成員們以外，還有我的理想。我的理想是長大成為一個(gè)著名的學(xué)者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功！
我的文具盒_300字13
我有一個(gè)長方體的黃色鐵皮文具盒，這是媽媽給我買的。我非常喜歡它。
我的文具盒長25厘米，寬12厘米，高4厘米的長方形。盒蓋上繪著彩色圖案，在一片開闊的綠草坪上，開滿了大大小小的野花，紅的、綠的、黃的、白的就像地毯上繡著五顏六色的花朵。微風(fēng)吹過，千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭，一股清幽的花香撲鼻而來，在草原的盡頭，兩匹駿馬飛馳而來。整個(gè)畫面給這個(gè)文具盒增添了美麗的色彩。
它不僅美觀，而且實(shí)用。打開文具盒，首先可以看到盒蓋的背面有乘法口訣。盒的里面有三層，就像三個(gè)階梯一樣，第一層放著一個(gè)直尺和一支鋼筆，第二層放著媽媽給我削好了的鉛筆，第三層則放一塊漂亮的橡皮和一把鋒利的小刀，它們都是我的好幫手。
每當(dāng)我要寫語文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會主動(dòng)地站出來，奉獻(xiàn)出自己的墨汁，幫我寫出工工整整的字來；當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，格尺又會主動(dòng)幫我畫出一條筆直的線來，如果我寫錯(cuò)了字，橡皮又能及時(shí)地幫我擦掉。我的乘法口訣記得最牢，這也是文具盒的功勞。
文具盒不僅是我忠誠的伙伴，而且還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
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我的文具盒是我的好朋友。
它一共有四層，每層有每層的作用，第一層裝的是鉛筆，第二層裝的是鋼筆，第三層放的是黑水筆，最后一層空間最大，里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。
為什么說她是我的好朋友呢，說起來還有一段故事呢。
有一天我和媽媽去逛街，媽媽只同意給我買300塊錢的東西，玩具、零食、本子買了一堆之后，已經(jīng)用了299元了，這個(gè)文具盒只要20元，但是加起來也超出預(yù)算了，我就沒打算買，只是盯著它看了好一會兒。
回到家，我沒有以前那么興奮，媽媽一眼就看穿了我的心思，問道：“你有什么東西想要的沒買嗎？”媽媽怎么知道，難道媽媽有火眼金睛，能看穿我的心思。
我連忙點(diǎn)頭：“是的是的，我要買個(gè)文具盒兒！走，我們?nèi)ベI！”
捧著這個(gè)心愛的文具盒，我像捧著寶貝似的，愛不釋手。
至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。
我的文具盒_300字15
我有一個(gè)很可愛的文具盒，我很喜歡它。
有一次，我和媽媽逛超市的時(shí)候，我看到一個(gè)漂亮的文具盒，于是，我對媽媽說：“媽媽，這個(gè)文具盒好漂亮啊，我想買它�！眿寢屇弥木吆锌戳丝�，她說：“好貴啊，不過，你喜歡就買了吧！”聽媽媽這樣說，我高興得蹦起來。
從此，我把它當(dāng)成我的好朋友。它是由白色、綠色、黑色組成的，上面有一只小熊貓，它的頭是綠色的，我的朋友經(jīng)常對我說：“你的文具盒上的小熊貓中毒啦�！甭犃伺笥言�，我傷心很長一段時(shí)間。
它一共有兩層，上面一層小，下面一層大，能裝很多東西。里面放著我的鉛筆、橡皮擦、紅色水芯筆、轉(zhuǎn)筆刀等等。
自從把它買回家后，我就視它為寶貝�，F(xiàn)在，它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)的好幫手，好伙伴。
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