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實用的中學(xué)生作文匯總[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
話說今日,我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒,往來無白丁”,巧遇楊祥同學(xué)之求:“我想和石笑秋坐一起!痹跄伪救艘幌?qū)Π鄡?nèi)同學(xué)有求必應(yīng),如此思及老師從未染指此等之事,平日又與吳雅靖關(guān)系甚佳,不如作成人之美,一舉兩得,娛人娛己。故舍己之位于石笑秋,復(fù)與吳雅靖換位。坐窗邊,可賞美景、浴清風(fēng),何樂而不為?本是“塵埃落定”,誰知“天有不測風(fēng)云”——班主任神秘現(xiàn)身,我等欲恢復(fù)原樣,怎奈為時晚矣!爾后我等受老師之命寫此文章。無言,故作詞一首,以表悔改之心:
今日上午,
晴空萬里,
風(fēng)和日麗。
望教室內(nèi)外,
心下愉悅,
窗外上下,
喜不自勝。
大雁南飛,
遍地金黃,
秋高氣爽相見歡。
便決意,
與同學(xué)換位,
以賞美景。
天有不測風(fēng)云,
引無數(shù)同學(xué)皆慨嘆。
班主任光臨,
我等欲回,
為時晚矣,
被罰作文。
無言可表,
不勝懊悔,
只誓日后不再犯。
同學(xué)們,
今我等作為,
日后勿仿。
中學(xué)生作文 篇2
記住我們共同走過的歲月,記住愛,記住時光。
——題記
不知何時起,就把咖啡看作了一位老友。
寂靜的早晨,清閑的午后,喧鬧的黃昏,抑或深沉的暗夜,只要手邊放著一杯咖啡,時光頓時變得綿長與親切。我愛極了那苦澀中回味悠長的香氣,倘若陶潛的一句“采菊東籬下,悠然見南山”是那樣一種人山相望,安寧之美,那我與咖啡的情緣或許也就是這一種簡單的淡定,迷戀于它仿佛經(jīng)歷過歲月洗禮般的醇香。
與咖啡為友,是因為我于咖啡中看見了生命的姿態(tài)。葉芝說,這世上眼淚太多,你不會懂得。親記得第一次品嘗咖啡時,那種苦楚似乎快逼出我的眼淚,我固執(zhí)地不肯喝第二口。年齡見長,經(jīng)歷了幾多挫折,記憶中咖啡的苦味卻日漸清晰了。第二次端起咖啡杯時,再次接觸它的苦,卻反讓我為之深深著迷了;蛟S我年紀(jì)尚幼,沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,亦不應(yīng)故作老成,但我卻從咖啡中,從裊裊的香氣中恍然讀出了生命。
是的,生命如這一杯咖啡,生命是苦的。因為你不知道生命會走的下一步棋是什么。生命似乎永遠(yuǎn)在你躊躇滿志時毫不留情的給你以打擊,冰冷的現(xiàn)實足以摧毀一切憧憬。然而生命卻又是慷慨的,它從不會無情的把你逼上絕境,因為我向來相信讓我們絕望的'只有我們自己,而非環(huán)境。生命永遠(yuǎn)有溫暖的一面,永遠(yuǎn)在某個未知的前方有一片春暖花開,這似乎又像極了咖啡那迷人的醇香。
我想,因了這生命的慷慨,我們必須尊嚴(yán)的活下去,正如生命本身,尊重我們的存在。
與咖啡為友,是因為從中看見了歲月的光芒。我愛喝不加糖的咖啡,苦過之后只留下那份絲滑和暗香。一粒粒咖啡豆似乎是被歲月精心雕琢過,滲透了明麗的陽光,在沸水中釋放了一生的芬芳。我從沒想過這么一把黑色的、并不美麗的咖啡豆會有如此馥郁到醉人的夢!苦澀的咖啡和誘人的濃香,或許正應(yīng)了故人的一句話:要有最樸素的生活,和最遙遠(yuǎn)的夢想,哪怕明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
時光與夢想,兩個永恒的話題被咖啡詮釋得如此完美。它用平凡的外表與驚人的芳香無聲的說明了一切,這就足夠了。
一直以為,咖啡太美太美,美到我無法把它當(dāng)做一杯咖啡,只能與它為友,以朋友的身份去看它、去讀它。所幸我讀出了一點什么,關(guān)于生命,關(guān)于時光。它以不張揚的姿態(tài),卻讓我一遍遍審視它,一遍遍感悟它。這或許也是朋友的真諦與內(nèi)涵。
與咖啡為友,惟愿我的心可以從喧鬧的世俗中走出,重拾一份寧靜與溫馨,在陽光下,靜靜享受咖啡的苦與香……
中學(xué)生作文 篇3
春,高高興興地來了。她,灑遍萬叢鮮花,萬棵大樹,萬簇碧草,萬陣微風(fēng),萬滴甘水。春,終于來了。
春,輕輕地、靜悄悄地來到校園。她輕輕地灑下萬物的種子,愛撫地滋潤著呵護著它們,她給予它們母親般的溫暖,融化了它們周圍的冰雪,驅(qū)走了人世間刺骨的嚴(yán)寒。她,把溫暖的太陽引入了校園,讓明媚的陽光照耀著我們。望著這個可愛的.校園,太陽害羞了,臉兒更紅了,陽光更暖了。于是小草來了,樹木來了,野花也來了,它們趕集似的聚攏在一起,譜寫著春的頌歌。草坪、花盆里,小草露出了對這個世界的好奇,對春的渴望,它不辭辛苦地長呀,嫩綠的、翠綠的、油綠的,這些綠充滿校園。它們把老葉隱藏起來,搖搖頭,擺擺身,這是春風(fēng)對它們的撫愛;春雨讓這些小草更綠、更新。小花,這些草兒的小伙伴隨著小草的長大,早就耐不住性子,它們先伸出長脖子,再伸出圓腦袋,漸漸把腦袋展開,藍(lán)的、紅的、白的、粉的花開了。那些高高樹上的花得意得把腦袋一扭一扭,它們的花裙子使校園有著淡淡的清香。而小花們卻抬起頭羨慕地望著那些樹上的花兒,可它們卻不那樣阿娜多姿,像個老古董,倒是樹葉讓它們有了點兒老頑童的樣子。那棵大柳樹有著女孩般剛?cè)镜木G頭發(fā),微風(fēng)掠過,它們輕輕擺動,若不是樹太高,柳條太短,那柳條拂在臉上肯定就像纖纖手指撫摸著我們的臉哩。
校園充滿了春,衣服穿少了,人們精神特好,連鳥兒也跟風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天。
春到校園真美好。
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