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中學(xué)生作文5篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
昨天,我們和叔叔兩家開車去登封的嵩山滑雪場(chǎng)滑雪,一個(gè)小時(shí)車程很快就到達(dá)目的地?粗胖L(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍在買票,我和姐姐興奮不已。爸爸在排隊(duì),我和姐姐先熟悉滑雪需要的裝備,看著周圍的游客已經(jīng)穿上了滑雪靴,拿著滑板和兩根滑桿進(jìn)入滑雪場(chǎng),我迫不及待了......
好不容易買好票,我們領(lǐng)取了裝備,就興高采烈地進(jìn)到滑雪場(chǎng)。人好多啊!阿姨給我和姐姐請(qǐng)了一位教練,因?yàn)槭堑谝淮位,不知道怎么滑,就耐心地聽教練給我們講一些基本動(dòng)作,比如:先把滑雪板外八字,腿彎曲,身體向前軀,不要老用滑桿支撐,輕輕地剎車,減速......教練手把手地教我們每人一次,從半中腰的山坡上向下滑,我緊張有點(diǎn)害怕,好在教練手拉著我,讓我慢慢地感覺滑雪的'快樂(lè)。看著周圍游客滑稽的動(dòng)作,我還不敢開懷大笑,擔(dān)心自己也會(huì)摔跤,小心翼翼地滑著,最后在爸爸耐心地引導(dǎo)下,我滑的輕松自如了。
最讓人搞笑的是媽媽滑雪,還沒有站好就把周圍的游客全部撞到了,把爸爸緊緊地?fù)肀е?.....逗的游客哈哈大笑。媽媽像個(gè)大熊貓一樣可愛!艱難地站起來(lái),在爸爸的牽引下,滑了一圈,再也不滑了。讓阿姨和叔叔笑的直不起腰!
滑雪時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開滑雪場(chǎng),看著游客還在忘情地滑雪,我們幾個(gè)開始了爬山,周圍有一個(gè)盧崖瀑布風(fēng)景區(qū),雖然冬天的風(fēng)景荒涼,可總有吸引人的地方,山不是很陡峭,水不是很清涼,已經(jīng)結(jié)冰了。最讓我高興的是,發(fā)現(xiàn)了好幾只小松鼠,拖著毛茸茸的小尾巴,煞是可愛!按耐不住相機(jī),留下了難忘的一瞬間。我們還在吊橋上游蕩,還在石頭上曬太陽(yáng),很舒服!
夕陽(yáng)西下,我們也結(jié)束了一天的旅程,累的也是快樂(lè)的。我在心里默默地說(shuō):嵩山,你讓我難忘!你讓我開心!
中學(xué)生作文 篇2
與君醉笑三千場(chǎng),不訴離殤。——題記
我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽(yáng),才不會(huì),忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬(wàn)米高空落下的滴滴淚雨,才不會(huì),忘記你我風(fēng)雨同舟;我唯有,記得無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ),才不會(huì),忘記你我一起走過(guò)的青蔥歲月。
曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實(shí)學(xué)校才是天堂;曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會(huì)不會(huì)遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去,是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因?yàn)楦呖,六月是黑色的,可是它真的很悲傷?/p>
因?yàn)榧冋娴耐嗜,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長(zhǎng)文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無(wú)論是親近的朋友還是一般的同學(xué),只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過(guò)多的去回憶,因?yàn)槲叶加浀。人總是很善良的,盡管我與你和不來(lái)面對(duì)傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點(diǎn),但足夠了,因?yàn)槿藢?duì)于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑,你會(huì)覺得自己是特別的。
我的同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢(mèng)想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰(shuí)還會(huì)回憶痛苦呢?我想更多的是感動(dòng)吧!
沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí),不禁問(wèn)自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對(duì)呢?如今真的到了,卻也是既來(lái)之則安之。小時(shí)候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢(mèng)想成真了吧。
越長(zhǎng)大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的.人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來(lái)聚餐開始訴說(shuō)當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年,樂(lè)此不疲。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我最幸福。
年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢?越來(lái)越明白這個(gè)世界上根本沒有感同身受,所以我們?cè)谕瑯拥募竟?jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。
出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會(huì)向你訴說(shuō),更不會(huì)去回憶,因?yàn)槲叶伎梢杂浵履侨?chǎng)中的笑與淚。
當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候,我可以大聲的說(shuō):“我不去回憶,因?yàn)槲叶加浀谩!?/p>
謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生。
中學(xué)生作文 篇3
在我出生那天,大地銀裝素裹,北風(fēng)呼嘯。這一天,天氣十分寒冷,而在醫(yī)院的產(chǎn)房里,卻洋溢著溫暖。此時(shí)此刻,一個(gè)哇哇大啼的嬰兒出生了。這就是我,產(chǎn)房里依舊比較冷。媽媽精疲力盡,躺在床上睡著了。我的姥姥害怕我在如此的寒冷中凍死了,便用厚厚的棉被將我裹著,抱在懷里,坐在床上。姥姥又怕在睡覺的時(shí)候,無(wú)意的翻動(dòng)身子將我壓住了。于是就強(qiáng)忍著困意,坐了一晚上。
就是這樣,我依偎在姥姥的懷里幸運(yùn)的活了下來(lái)······
時(shí)光流逝,回到現(xiàn)在,如今的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)充滿活力的少年。當(dāng)初,要是沒有姥姥的照顧,我就不可能成長(zhǎng)到現(xiàn)在,姥姥對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),讓我感激不盡。
我非常喜歡吃三鮮,姥姥為了讓我開心,就經(jīng)常做我吃。而每次做完后就累得直喘氣,抬不起腰來(lái)。有一天,我剛和小伙伴在外面玩好了回來(lái),剛進(jìn)家門,就聽見了熟悉的剁三鮮的聲音,我便情不自禁地笑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了姥姥每次剁完后辛苦的情景。便想幫姥姥剁。我壯起膽子,走到廚房里。問(wèn)姥姥:“姥姥,我想剁三鮮!,姥姥笑瞇瞇的回應(yīng),說(shuō):“太危險(xiǎn)了!再說(shuō)你又不會(huì),把手剁了怎么辦,姥姥很忙,你到客廳去玩去!保矣终f(shuō):“姥姥,你可以教我嘛,我會(huì)小心的!蔽矣闷蚯蟮哪抗饪粗牙,姥姥終于招架不住了,說(shuō)道:“好吧好吧!闭f(shuō)完,便教我如何拿刀,姥姥細(xì)心的說(shuō):“你兩個(gè)手拿刀,記住要捉緊然后這樣剁。”姥姥示范的剁了幾下。還沒等姥姥示范完,我就一把搶過(guò)刀。正準(zhǔn)備剁的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己太矮了,剁不著肉,于是我搬來(lái)一個(gè)矮椅子,站在上面,模仿著姥姥,像模像樣地剁了起來(lái)。
我兩手拿刀,瞄準(zhǔn)肉的中間,狠狠地剁了下去,只聽一聲悶響,肉就被剁成了兩半我看見我多得很好,便放下心來(lái),輕松的剁了起來(lái),“咚咚咚咚······”廚房里不時(shí)傳來(lái)我剁肉的聲音,但走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)肉剁的到處都是,臺(tái)子上,地上······,看起來(lái)真是慘目忍睹,我看到這一場(chǎng)景,
有一些呆了,迅速的.將掉下來(lái)的肉扔到垃圾桶里,我收斂了一些,多的稍微慢了些。這樣肉才沒掉出去。漸漸的,我剁的熟練了,便索性又拿了一把刀,兩手并用,效率提高了不少。不一會(huì)兒,就將肉剁好了。我喊了一聲:“姥姥,肉剁
好了!”“來(lái)了!”姥姥答道。姥姥匆匆的走了進(jìn)來(lái),看到了我的成果,高興的說(shuō):“乖孫子,真棒,好了,你去客廳玩吧!敝螅冶惚谋奶淖叱鰪N房。
啊,原來(lái)幫助別人是這么的快樂(lè)啊,原來(lái)孝敬長(zhǎng)輩是這么的容易啊。我一定要多幫助家人,多尊重長(zhǎng)輩、孝敬長(zhǎng)輩。
家,它給了我們健康和快樂(lè)看,因此我們也要珍惜這個(gè)家,愛護(hù)這個(gè)家!
中學(xué)生作文 篇4
十幾天前,“xx年”揚(yáng)著馬蹄,“踢踢踏踏”地載著春節(jié)來(lái)到了我們的身邊。隨之,“馬上體”立即風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)世界!榜R上有錢”“馬上有‘一茄’”等愿望層出不窮。望著這些愿望,我曾想將自己的愿望也填入括號(hào)。但,想了很久卻不知道如何下手。
我,想要什么?
苦苦思索,不禁打開了記憶的閘門。
回望xx年。我曾經(jīng)為了心儀很久的數(shù)據(jù)板寫下的近千字的倡議書;我曾經(jīng)為了爭(zhēng)取一個(gè)光明正大的勝利整日和書本徹夜相伴;我曾經(jīng)為了一個(gè)從未涉及的比賽進(jìn)入了另一個(gè)領(lǐng)域……
可,這一切都過(guò)去了,F(xiàn)在腦中僅存的`只有當(dāng)時(shí)報(bào)名參加活動(dòng)時(shí)的激動(dòng)與欣喜、參加時(shí)的不安與雀動(dòng)和那失敗或勝利時(shí)的強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。
當(dāng)我xx年回想這些事情的時(shí)候,真心感覺加入這些活動(dòng)是明智的,盡管我累過(guò)、哭過(guò)。
我出發(fā)過(guò)了!
“如果你有什么想法,說(shuō)出來(lái)吧!如果你有什么愿望,做出來(lái)吧!你將會(huì)有一半的成功率。雖然你總是說(shuō)自己中了那剩下的一半,但你內(nèi)心一直是喜悅的,相信我!”
出發(fā),馬上出發(fā)!
這個(gè)念頭立刻在我的心里扎下了根。只有馬上出發(fā),才有目睹“失敗女神”芳顏的機(jī)會(huì)!只有馬上出發(fā),才有抽中“50%獎(jiǎng)券”的機(jī)會(huì)!只有馬上出發(fā),我的20xx才不會(huì)有遺憾!
我知道我的新年愿望是什么了!我也知道我想要什么了!那個(gè)括號(hào)里我似乎也知道填寫上那個(gè)詞語(yǔ)了!
馬上出發(fā)吧!
中學(xué)生作文 篇5
倒計(jì)時(shí),是一個(gè)相信大家都很熟系的名詞,生活中時(shí)常出現(xiàn),但我們有沒有想過(guò),我們的生活正是在走過(guò)一個(gè)個(gè)倒計(jì)時(shí)。
首先,我們?cè)趤児挪蛔兊摹笆聭烟ァ钡牡褂?jì)時(shí)中,呱呱落地,來(lái)到了這世間,緊接著,在倒計(jì)時(shí)了四五年后,我們被送進(jìn)了幼兒園,在被送進(jìn)小學(xué)、中學(xué)……比如說(shuō)我對(duì)小考時(shí)的倒計(jì)時(shí)記憶猶新。
那時(shí),教室后方掛了一臺(tái)鐘,不知道運(yùn)作了多少年,聲音叫人聽了起雞皮疙瘩,既沙啞又不乏威懾作用,當(dāng)我抬起那被題海埋住的頭,想看一看窗外的'風(fēng)景時(shí),那沙啞的鐘聲就把我拉下去,又埋在題海里。有好幾次我甚至想把那鐘砸了,但想到還要賠錢,就不由得住了手,于是乎,在那個(gè)倒計(jì)時(shí)中,我埋葬了一個(gè)夏天……
聽說(shuō)在非洲有個(gè)民族,一個(gè)人生下來(lái)就獲得了60年的生命,人生中的大事必須在這60年間做完,余下的時(shí)間就可以頤養(yǎng)天年了,這么說(shuō)來(lái),人生其實(shí)就是一個(gè)倒計(jì)時(shí),“人一出生就在走向墳?zāi)埂保覀兊囊簧,正是在走過(guò)這倒計(jì)時(shí)!
可有人問(wèn)了,為什么非要把這美好的一生說(shuō)成倒計(jì)時(shí)呢?這其實(shí)很容易解釋,倒計(jì)時(shí)給予人壓力,什么叫壓力?考試前你緊張不?緊張,這就叫壓力。有句話說(shuō)得好:“有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有能力,有能力就能在著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中站立”,上初一的兄弟們可以打開語(yǔ)文書,翻開《理想》這一課,其中有一句“英雄失去理想,褪作庸人,可厭的夸耀著當(dāng)年的功勛”,文中的英雄,正是走出了倒計(jì)時(shí)的壓力,才成為了可厭的庸人。也就是說(shuō),沒有倒計(jì)時(shí),你就只能作庸人,甚至小人。
所以,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,正在倒計(jì)時(shí)呢,得加把勁了,既然我們注定要走,那么不如以一位英雄的面孔,走過(guò)人生,走過(guò)倒計(jì)時(shí)。
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