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(精品)中學(xué)生作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
當(dāng)柳絮輕舞飛揚,讓自己遍布各地的那一刻,它是幸福的,溫暖的;
當(dāng)流星劃破天際,讓自己寫下輝煌的那一刻,它是快樂的,溫暖的;
當(dāng)蠟燭點燃火焰,讓自己履行職責(zé)的那一刻,它是欣慰的,溫暖的。
“素月寄孤舟,只影隨水流。家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾?梧桐雨,點點愁,晚來獨登樓,恨字鎖眉頭。一溪落花浸汀州。離別苦,幾時休?”
這首詩送給你——易安,謝謝你為我點亮了心中的那盞燈。
不知道你的內(nèi)心如何,但從你的詩中了解你,面對“惜春春去,幾點催花雨”,你是寂寞的;而“露濃花瘦,薄汗輕衣透”又是青澀的;不知道你是“繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種,還是“塞日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨惆悵,我想更多的是“不如隨分樽前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷與無奈吧!
面對破國落英,你發(fā)出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的`豪情感慨,但面對丈夫離去,親人離散,你又發(fā)出“昨夜西風(fēng)驟雨,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的孤獨寂寞。不知不覺到了晚年,你吟誦“胭脂碎,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東”,不服老,依然“倚然回首,卻把青梅嗅”。你把你的愁化作冰雪,凍去一身的柔弱,在冷酷中結(jié)晶。
當(dāng)微風(fēng)拂過臉頰;當(dāng)河水蕩漾起一波波的漣漪;當(dāng)夕陽拋下最后一抹余暉,如絲般的思念將我拉入了對你的回憶,易安,你的柔弱點亮了我心中的堅強;你的委婉點亮了我心中的豪壯;你的詩詞點亮了我心中的那盞燈,永遠(yuǎn)為我照亮未來的路。
中學(xué)生作文 篇2
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包”我哼著這首已經(jīng)不在流行的歌曲,懷著愉快的心情,邁進(jìn)中學(xué)!
沒有想到。∥乙蛔哌M(jìn)我們學(xué)校,就因為踩了同學(xué)一下腳,摔了一跤~!這真是一次“下馬威”。我狠不得在地找條縫鉆進(jìn)去!所以,我便疾步走進(jìn)教學(xué)樓……
又是一次“下馬威”!~我走上樓梯,由于剛剛摔了一跤,同學(xué)都把我看一看的,我就跑上樓,跑啊跑,也不知道走了幾樓了,就走進(jìn)我們班教室的那個位子坐下,左看看,右看看。忽然,看到我一個小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在分到18班。我走過去,問道:“你不是在18班嗎?怎么跑到我們12班來了?”她氣憤的說“什么哦?這里是18班!~你怎么會在這兒?”我心一懸!糟了,可能走錯了。∥遗艹鼋淌乙豢,的確走錯了!~我暈,嗅大了~只好灰溜溜的跑回12班教室。這時,剛好班主任來了,他講了幾點要求,就叫來了一個個子很高的人,這就是---我們軍訓(xùn)時的.教官~哎,可怕的軍訓(xùn)來了~………
2、受苦=軍訓(xùn)
今天是第一天軍訓(xùn),該講的都講了,就開始訓(xùn)練了~教官只要說“立正!”你就必須快速立正!而且站的時候,還不許動,連撓癢癢都不行~如果有什么事,還要打報告,真是辛苦!
哈哈哈!天助我也!第二天下雨了!我心中有說不出來的高興,自然,我們在教室里,不用軍訓(xùn),教官要教我們《團結(jié)就是力量》,我們班紀(jì)律就不好了~盡管教官說了又說,可還是不行~!教官生氣了,罰我們坐軍姿我想:坐著不動,又不受累,沒有什么?這怎么能算懲罰?可剛剛坐了一會兒,我的臉就很癢,我又不敢撓~教官兇巴巴,我大氣都不敢出一聲?墒墙坦賳栁仪懊婺峭瑢W(xué)的問題,我終于忍不住了,叫了一聲:“汪汪”可教官聽成“報告”了。教官把頭一扭,習(xí)慣性語言:“干嘛呢?”我聽了覺得特搞笑,because:教官是個陜西人,說話很有個性,我咬住嘴唇,才沒笑出來。
可悲的是:第三天不下了,我們又要軍訓(xùn)了~!到了晚上,我們初壹全年級,舉行拉歌大賽。1―9班為1連,10―18班為2連,我們叫:一連的來一個。最后還是我們唱~可我們只學(xué)了3首歌,只好眼睜睜的看者別的班唱~!
哎!想不到解放軍叔叔是這么訓(xùn)練的,真辛苦!
3、早出晚歸
正式上課開始,每天要7:00之前到學(xué)校,9:00回家。我可真是早6晚9。¢_始我還有點不習(xí)慣,可我相信,只要功夫深,鐵棒磨成針,因為我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上!
是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹??中學(xué)生雖辛苦,不過,我為我是中學(xué)生感到驕傲!當(dāng)別人問起我時,我回毫不猶豫的說:“對,我就是中學(xué)生!”
中學(xué)生作文 篇3
在我每天上學(xué)的路上,都要經(jīng)過幾家咖啡屋,看見那半閉著的門里有著一座假山和優(yōu)雅的環(huán)境使我再也忍不住了,并請求媽媽選個日子帶我去光顧一下.
我期盼已久的日子終于來到了,今天媽媽帶我來到了鼎鼎咖啡屋,門口的裝飾就吸引了我,只見"鼎鼎咖啡屋"這五個大字是用綠色的'燈泡組成的.五個字的下方是幾幅咖啡,冰淇淋的圖片,我與媽媽進(jìn)了咖啡屋.咖啡屋里十分幽雅,我們找了個靠窗口的位置,因為這里可以透過窗戶看到外面的風(fēng)景.我們點了一杯咖啡,冰淇淋和一袋爆米花.不一會兒咖啡上來了,我抿了一小口,呀!真苦,我第一次喝咖啡,才知道咖啡比我想象中的可口飲料難喝那么多倍.可我又喝了起來,盡管有點苦,但我不怕,我多喝了幾口,咖啡也沒第一次那么苦了,我漸漸習(xí)慣了那種苦味.我躺在沙發(fā)上閉上眼睛,喝了幾口咖啡,聽優(yōu)美的鋼琴聲,心想:其實生活就像一杯苦咖啡,沒有華麗的外表,它只擁有種種困難和挫折有時會讓你覺得生活暗淡無光,不過單單擁有甜,一定也會索然無味.只要你耐心去體驗,你就能品味出它別樣的意蘊,那樣,生活才會變得更加豐富多彩.
怎么樣?你要不要也來一杯苦咖啡.
中學(xué)生作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已在北京開了一家公司。
這天,我忽然很想念家鄉(xiāng)泰和—那個生我養(yǎng)我的地方。我叫上機器人小珍,準(zhǔn)備好東西,乘坐無人駕駛飛行器來到那闊別已久的家鄉(xiāng)。
“到了,到了!”我的飛行器提醒我,我往下一看,驚呆了,這是我的家鄉(xiāng)嗎?我還以為是哪個大城市呢。家鄉(xiāng)已經(jīng)完全改頭換面了,什么立交橋,什么高速公路都成了小弟弟了。取而代之的是綠草如茵,花團錦簇的草地和花壇,碧波蕩漾的人工湖,高大翠綠的樹木,只有少數(shù)的水泥平地,那也是小型環(huán)保水陸空三用飛行器和其他一些飛行器的`著陸點。而以前六、七層的小樓,已經(jīng)被一百多層高樓大廈代替了。
我們找了一塊平地降落了下來,然后找了家賓館準(zhǔn)備住下。這家賓館少說也有一百五十層,坐電梯太慢了,我們坐的是太陽能上升飛毯。你要上哪一層,只需要對它說一聲,幾秒鐘之后就到了。賓館房間的門也很特別,哦,應(yīng)該說是簾。簾上有兩只機器手,客人來了它首先分辯出好壞,如果是好人它會幫你拉開簾子,如果是壞人它就會立刻抓住并發(fā)出警報。進(jìn)了房間,我想吃飯了,于是就找到了一個遙控器,遙控器上有許多鍵,我按下“飯”鍵,遙控器上就出現(xiàn)了一個屏幕,屏幕上有許多菜的式樣,栩栩如生,我選了幾個,幾分鐘后就有機器人把飯菜端進(jìn)來了。
吃過飯后想去看看母校了,于是走出房門口叫了一聲“飛毯快來!”,飛毯一會兒就來了,我對它說“到母校去”,飛毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個簡陋、狼籍、灰蒙蒙的學(xué)校嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了,四處是花草樹木,教學(xué)樓座落在花草叢中,在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),誰會不認(rèn)真呢?教室里每一個同學(xué)都有一臺電腦,老師通過電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè);同學(xué)通過電腦網(wǎng)絡(luò)聽課、寫作業(yè),交作業(yè)。而操場呢?你一定想不到他建在學(xué)校的地下,地下操場里面有太陽能燈,同學(xué)們在這里鍛煉、娛樂、玩耍,既舒適又安全。
唉!真是無法想象,就是二十年的時間,家鄉(xiāng)就變得這么美麗而發(fā)達(dá)。作文
中學(xué)生作文 篇5
古語有云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍械臉啡o處不在,只要你肯靜下心來用心去閱讀,你就會發(fā)現(xiàn)遨游在書的海洋里,其實有著許多自己喜愛事情或一些有趣的小故事。所以我把閱讀稱之為“悅讀”,言外之意就閱讀能夠使我賞心悅目!
閱讀,不僅能增長見識、提高學(xué)習(xí)效率,它還能修身養(yǎng)性。
小學(xué)的時候,我有一個好朋友,她每天都在我耳邊念著各種我聽不懂的古詩詞,還經(jīng)常放聲朗讀,陶醉其中。后來,她也愛上了各種歷史文學(xué),偶爾也會問我一些歷史問題,我自然是啞口無言,但他也并不因此放棄,也會跑去辦公室問老師,當(dāng)?shù)弥舜鸢钢螅涂梢蚤_心許久。那時我有點小心動,我就在想:“閱讀,到底有什么魅力,可以讓她如此著迷?”后來,我開始廣泛地閱讀,并向我朋友學(xué)習(xí)著她這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這種閱讀精神,我一直延續(xù)至今,我的寫作文筆也越來越好了,并受到了老師的表揚和同學(xué)的贊許。我的文筆好可是有小秘密的,只要你在閱讀的過程中,記錄下讓自己心動的句子,并運用到作文上就可以拿到不錯的分?jǐn)?shù)!不過要小心別寫錯別字!
這并不是我收獲最大的'成果,我收獲最大的成果是在書中認(rèn)識到一些小道理和小禮節(jié),并且每學(xué)到一點,我就覺得自己比別人優(yōu)秀一點,我內(nèi)心的喜悅就會增加一分。
閱讀每天都在刷新著我的生活,我愛閱讀,是閱讀讓我懂得了更多,讓我學(xué)會了更多。我在閱讀中不斷探險并體會書中的益處,品嘗書中的情感,這使我時而異常感動,時而使我開懷大笑,時而使我感悟至深。
中學(xué)生作文 篇6
炎熱的夏日,使我的心很枯燥,卻永遠(yuǎn)抵擋不了我學(xué)習(xí)的動力!}記
寒冷的氣向我走來,手中拿一根白色的冰棒,想解解暑。媽媽喋喋不休的給弟弟講著數(shù)學(xué)題,我觀察著冰棒。一分一秒過去,媽媽還沒有停止的意思,弟弟也根本不知道我要和他分享,如果我不說的話,冰棒里面的冰渣,會化成果汁。我趕緊告訴弟弟,當(dāng)從一根冰棒分成一人一半,上面的白冰都快要化。這是不可等待的,因為以前,從冰箱拿出直接吃。
每一件物品,都是不可等待的,人等待不了歲月,只有歲月無時無刻的在消磨你;ɑú莶菀彩且粯拥模却粋星期、一個月,你將看到的是枯萎的。等待似乎又是另一個時間,它必須是準(zhǔn)時的。
弟弟每天早晨上學(xué),慢吞吞的`,爸爸媽媽經(jīng)常催。一有時間,爸爸開始給他講道理:飛機是非常準(zhǔn)時的,提前幾分鐘。不能遲到一分鐘,那時候,你會發(fā)現(xiàn)來不及。高鐵也是一樣的,所以,姐姐每次發(fā)短信的時間,都是高鐵準(zhǔn)時開的時間。
等待又有一種含義:等待人。它似乎就是一種煎熬,卻又能讓人無奈可何,但它的含義是相同的,因為它也不可以去等待,必須去準(zhǔn)時,因為歲月是不可等待的,人只能等另一個到來。不可等待或許是不可以等待,而另一種的等待是可以讓人很準(zhǔn)時的,就像高速、飛機一樣,準(zhǔn)時的時間里去做每一件事情。這樣,每一個人都不是那么浪費時間,而是真真正正懂得時間的寶貴和真諦。
運用一個等待詞語竟然物品變化,改變?nèi)苏湎,這真是一個最真誠的事實。
等待,又是失落又是喜歡,每一個人懂得這件事情,或許,你自己真的改變。當(dāng)然,我也是早早懂得這個問題。
不可等待,不可浪費時間,兩個詞語簡簡單單,含義卻很大,道理也令人很驚訝。
中學(xué)生作文 篇7
夜的翅膀攀援到不眠的窗前。
成長背后,童年逝去,是一種無法拒絕的傷痛,因為沉默,心事的空間變得難以捉摸。我的世界里,沒有了動畫片,沒有了捉迷藏,沒有了哆啦A夢,沒有了惡作劇,沒有了陽光的燦爛,沒有了風(fēng)的手指劃破黎明的銅鏡……我的童年,我的稚夢,化蝶蹁躚飛舞,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,消失在天的盡頭。
鳳凰花一季一季地開過,我的世界卻被數(shù)學(xué)、語文、英語、政治——滿滿地填充著。偶爾在生病的時候,在消毒水的氣息中,看護士阿姨敲破針劑,心中卻計算著藥劑的.質(zhì)量分?jǐn)?shù);又或者一邊凝視著眼前的色彩,一邊想它是如何傳入我的眼中;閑暇時,無意翻開書本中的英文,也要引得自己嘗試著說出它的復(fù)數(shù)形式……就這樣,從前無憂的生活漸行漸遠(yuǎn),不再回頭。忙忙碌碌中,猝然地停步,才發(fā)現(xiàn)自己已駛過初三的站臺。
中學(xué)生作文 篇8
我的老家坐落在一座小鎮(zhèn)上。與我現(xiàn)在居住的城市相比,這座小鎮(zhèn)顯得古樸而袖珍。別看小鎮(zhèn)看上去不怎么起眼,可稱得上是“麻雀雖小,五臟俱全”。小鎮(zhèn)的中心,沿著十字形街道擠擠挨挨地開著各種琳瑯滿目的鋪面——日雜門市、糧油商店、殺豬鋪子、油漆鋪子、木匠鋪子……各種店面應(yīng)有盡有,而且常常都是顧客盈門,絡(luò)繹不絕。但在街角邊上有一間鋪子,似乎終年都是門庭冷落,讓人好生奇怪。
這家店鋪實際上就是一間小木屋,甚至門前連個招牌都沒有。黑漆漆的門,里面也是黑漆漆的。屋里不時傳出鋸、刨、鑿木頭的聲音——但這卻不是木匠鋪子;靠近些還可以嗅到一股清香的油漆味——但它卻不是油漆鋪子。其實,這是一家做盒子的店鋪。只不過這盒子有些特別,它是裝人的,說白了,就是棺材——這是一家棺材鋪子。
棺材鋪子的主人是一位老人,沒有人知道他姓甚名誰。他臉上那一道道醬灰色的松弛的皺紋記錄著他一生無盡的滄桑。他渾身皮包骨,腰彎得很厲害。他的那身帶著木屑的穿著常常讓人誤以為他是一名老乞丐。
雖說人人都有躺進(jìn)棺材的那一天,但是但凡是個人,對棺材都多少會有一些忌諱。因此沒有多少人愿意去搭理老人。
看到老人,人們似乎就會不由自主地想到自己會有躺進(jìn)棺材里的一天,故而避開他,似乎就是在避開死亡……久而久之,除了上門的顧客,幾乎不再有人主動搭理老人了。
老人的歷史無人問津,只知道他做棺材的手藝是祖?zhèn)鞯。?jù)說,年輕時他也曾想過出去闖一番事業(yè),可“夜里思量千條路,朝起仍舊磨豆腐”——不知什么原因老人一直沒有擺脫得了做棺材的行當(dāng)。聽人說,年輕時曾有好心人給他介紹過對象,但因他是做棺材的,便一個個都吹了。時至今日,老人依舊是孤身一人。
雖說人最終都會用上棺材,但這事并不會天天發(fā)生,因此老人有很多空暇的時間。于是老人種上了花草,拾起了破爛。木屋的墻頭爬滿了各色的花草,玻璃塑料、破銅爛鐵、書本報紙堆滿了他的小院。有時老人也會坐在門口打打盹兒或是曬曬太陽。
有一年村里發(fā)福利,老人分到了一棟新房子?伤χ鴵u了搖頭,將房子低價賣給了別人,自己依舊住在小木屋里。沒人知道老人拿那么些錢干了什么,他的生活依然和過去一樣清苦。只是老人開始時不時地收到一些信件,至于信的內(nèi)容是什么,是誰寫的,沒有人知道。當(dāng)然,也沒有人想知道。
老人依舊與他的棺材、花草、破爛待一起,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
有一天,老人坐在院子門口,在熟睡中過世了。那是一個花開正濃、云霞漫天的`黃昏。
老人做了一輩子的棺材,最終躺進(jìn)了自己做的棺材里。人們整理他的遺物時,發(fā)現(xiàn)老人的財產(chǎn)所剩無幾。最多的,只是疊放在床頭的、貧困山區(qū)的孩子和家長寫給他的感謝信——感謝老人對他們的資助。
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