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中學生作文

時間:2023-10-29 08:36:07 中學生作文 我要投稿

中學生作文精華[5篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生作文精華[5篇]

中學生作文 篇1

  早晨,推開窗,一縷陽光射了進來,我不禁想起"朝聞道,夕可死矣"這句名言。!孔子,你給予了我生命的動力!

  孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。據(jù)說弟子有三千多人,著名的有七十二人,故稱"七十二賢人"。他主張仁義,主張以德服人,反對殘暴統(tǒng)治,武力征伐,同情人民疾苦,"有教無類,因材施教"就出于他之口,他把"仁"和"禮"視為道德的最高原則,對中國的思想有巨大影響,被尊為"圣人",是我國古代偉大的思想家和教育家。

  在兩千多年前,孔子便提出了"因材施教,有教無類"的看法,這在當時是多么具有進步性啊!當時戰(zhàn)火連綿,百姓疾苦,受教育就是空談,有權(quán)有勢之人才可以上學,但孔子主張教學沒有等級、類別,他在全國各地收徒,帶領(lǐng)弟子們周游列國,并且不主張死板的教學,而應(yīng)"學思結(jié)合","學而不思則罔,思而不學則殆",教育弟子們要活學活用,學與思并重。"學而時習之,不亦說乎"這句人人皆知的名言,就是孔子所說。他提出溫習的重要性,教育人們要時常復習學過的知識,"溫故而知新,可以為師矣"應(yīng)該是我們對待學習的一種態(tài)度。

  "君子"一直是孔子的.最高追求,重在強調(diào)一種人格的追求,教人做一個不平凡的人。為此,他提出了君子的言行和道德修養(yǎng)要求:其一,君子不器;其二,君子要重視自我修養(yǎng);其三,君子要處處嚴格要求自己;其四,君子要重義避利,追求道義;其五,君子群而不黨。

  孔子幼年喪父,中年喪妻,晚年喪子,經(jīng)受了多次打擊,但他并沒有因此消沉,而是始終在追求自己的目標,把黎民百姓看作天,不忘自己的道德標準。偉大的光輝在他身上處處閃映。他還說:"吾十有五,而志于學,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾距"。這正反應(yīng)了孔子偉大的人格和高尚的道德修養(yǎng)。

  或許,孔子的字典里永遠沒有退縮一詞吧!

中學生作文 篇2

  今天是體育訓練的最后一天,運動量大些。早晨起的還是有些晚,到了學校將近6點,匆匆忙忙的跑了5圈熱身。也許每個人都有自己的強項,而我的自信更是對我莫大的榮耀。體育老師對我們班幾個更是有很大的期望。人生的經(jīng)歷中,無論做什么事,只要盡自己的最大努力,即使是失敗了,也無怨無悔。一個人在孤獨寂寞的時候,走到人群擁擠的街頭,是在抗議過分自由?還是申訴這荒謬的地球?一個人遇到傷痛的時候,按著難已痊愈的傷口。究竟應(yīng)該拼命奮斗,不應(yīng)默默溜走。沒人理解我的憂愁。更多的'期待有一個人,讓我緊緊握住你的手,一起去流浪,一樣幻想美好的時光,一樣的流水年長。雖然與你遠隔海角天邊,可你知我的迷茫。從回憶中找不到天真的笑聲,曾留不住新中失意的斗爭。過年很長以后,驀然回首,依然風采依舊。

  一個人在家

  10月28日 星期一 晴

  哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關(guān)上房門走了。

  天公真不作美,偏偏今天刮起了風,門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點回來。

  終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!

中學生作文 篇3

  其實,每個人一開始的命運是一樣的,但也是不一樣的,在關(guān)鍵時刻每個人的選擇是不同的,所以命運也有所不同。選擇,這個詞對我們學生來說并不陌生,像個與我們打了很多交道的朋友,當然在我們生活有許多選擇,即使一時感覺選擇錯了,也可以回頭,只要是還來得及,不晚。

  在七年級暑假,有一天,媽媽突然對我說讓我上三中,我聽了后笑著對媽媽說:“媽,你別開玩笑了!”媽媽一臉嚴肅讓我很害怕,當然不是害怕她打罵我,而是我怕他真讓我離開學校。但可怕的話語始終還是逃不了的,媽媽一本正經(jīng)的說:“我沒有開玩笑,是當真的!蔽覞M臉疑惑問媽媽:“為什么?我在光明上的好好的,我不想去三中,媽媽不去行不行呀?”媽媽說:“你看看你的成績,尤其是數(shù)學,讓我無法不做這個決定,我已經(jīng)跟你爸爸商量好了,你務(wù)必一定要去!甭犃藡寢尩脑,我知道這樣下去是不可能的了。我跑進了自己的房間,躺在床上,回憶起自己的老師、朋友、同學與她們一起走過的道路?捎窒氲介_學同學們看不到我,我將離你們而去,可我無法選擇。

  在三中呆了將近半個學期。我每天騎著車上學,放學的路上被那風吹亂的我的.頭發(fā),充滿了我的袖子,思緒也想一團亂麻。剪不斷,理還亂。我一直在想:我該往哪走?是前進還是后退?左轉(zhuǎn)還是右轉(zhuǎn)?我是進退兩難。既然如此,我任由它吧,就聽天由命吧?晌铱傆X得我走的這條路是永遠走不到盡頭的路。有天,我抬頭望了望那湛藍的天空,看見了一只鳥兒,它本市一直往前飛,可不知怎地,繞了一圈又返回去了,大概是發(fā)現(xiàn)自己飛的路錯了吧?戳诉@一幕讓我豁然開朗,為什么我不可以再回去呢?我選擇錯誤的路,應(yīng)及時回頭改錯呀!

  于是我又如自己的心愿,回到了光明。

  這是我一輩子做的最聰明的選擇。命運是掌握在自己手中,選擇也是如此,會改變一個人一生的命運,決定著一個人的命運。

中學生作文 篇4

  大家好!你們看了我的標題一定會認為我是一個貪玩、不好學的孩子吧!其實不是的,我是一個健康學習、快樂成長的少年,我喜歡玩。我想問問你們,難道不喜歡玩嗎?有句話說的好:玩是孩子們的天性嘛!一個人如果在他的.金色童年里沒有快樂,只有父母的申斥的話,那么這個孩子活的歲數(shù)一定不會超過40的,即使活過了40歲,他的精神上會有一種壓抑。心理學家曾對100個智力超常的兒童做過實驗,結(jié)果顯示有95%的兒童都是后生有過金色童年的。對于這個結(jié)果你們是不是感到震驚呢?其實即使籠中鳥也渴望有一天可以重獲自由,怪不得前些日子社會上出現(xiàn)了“老頑童”。難道說一個人只要玩嗎?不是的,我所說的玩是在玩中找到樂趣、找到一些書本外的知識。

  孩子們的想象力總是豐富的、奇怪的。當年要不是有兩位孩子奇怪的玩法,今天的望遠鏡和顯微鏡也不會出現(xiàn)得這么早了。當然,我們還有任務(wù)——學習,知識很固然重要。想必大家都知道中國第一神童吧!可他的生活卻一點也不好,一句“煩透了”就是最好的證據(jù)。由此看來,給孩子們一些自由時間未必是壞事。據(jù)說當年女媧就是在玩中造出了人,那現(xiàn)在我們在玩游戲的時候也說不定會造出個什么來呢!

  反正,總而言之,我就是喜歡玩,因為它的好處遠遠大于它的壞處,你說我還有什么理由不愛它呢?

中學生作文 篇5

  中學生活,它像一個五味瓶。

  作為一名中學生。你的首要任務(wù)莫過于“完成學業(yè)”罷了。假如,當你未完成學業(yè)時,這時,老師必定會拿上儲藏在辦公室已久的戒尺來敲打?qū)W生。這一幕,往常我的內(nèi)心是酸的,很揪心的一件事。中學,它是酸的。

  當然,校園也是一個充滿歡樂的地方。當我們在閑暇之刻,“看電影”這件事為多次舉行。往往那個時候,大家是最為開心的。我們的“集體娛樂”時光很短暫,這就是中學時代的“甜”。

  隨著年級的上升,作業(yè)量也逐漸變多。但凡作業(yè)多的時候,我們會熬夜寫到很晚;學習內(nèi)容也逐漸變難,我們就會在下課時立馬寫當日作業(yè),這樣,可以大大為晚上寫作業(yè)時減輕負擔。由此,時間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。

  接著,我會說中學生活是辣的。怎么個辣法呢?我們七年級的.同學,在每個月的月底都會進行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前,讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺真不好!第二味辣是考試中,后悔呀!上課怎么不好好聽講呢?第三味辣是考試后,也就是所謂發(fā)成績單的時候。我們內(nèi)心忐忑不安,坐立不安……這就是“辣”。

  中學生活是咸的,中學生都很辛苦,先苦后甜,才能創(chuàng)造出精彩人生!

  中學生活,它像一個五味瓶!

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