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中學(xué)生作文

時(shí)間:2023-01-04 08:08:11 中學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)生作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的中學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】中學(xué)生作文八篇

中學(xué)生作文 篇1

  人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣,甘心被習(xí)慣左右就意味著拒絕一切新方式,意味著安于現(xiàn)狀,意味著久而久之的淡漠。惟有擺脫束縛人心靈的習(xí)慣永遠(yuǎn)保持一顆新鮮的前進(jìn)的心,才能關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)社會(huì)。

  習(xí)慣來(lái)自于人長(zhǎng)時(shí)間行為的積累,像習(xí)以為常,司空見(jiàn)慣這類(lèi)詞語(yǔ)皆來(lái)自于它。這看似很符合行為規(guī)范,但殊不知,有時(shí)習(xí)慣帶來(lái)的危害是巨大的。一百多年前,史蒂芬將第輛火車(chē)推上鐵軌,首次試驗(yàn)時(shí),火車(chē)的表現(xiàn)糟透了,不僅個(gè)頭笨重,速度慢,而且巨大的噪音與滾滾濃煙將農(nóng)場(chǎng)的牛羊嚇得亂蹦亂跳。這時(shí),馬車(chē)正在火車(chē)前驕傲地跑著。一百多年過(guò)去了,火車(chē)正在風(fēng)馳電掣地飛速行駛,而馬車(chē)仍以原來(lái)的'速度緩步前行,逐漸被人們淡忘。試想一下,如果當(dāng)時(shí)人們?nèi)砸粤?xí)慣的方式繼續(xù)乘坐馬車(chē)而不去對(duì)火車(chē)進(jìn)行不斷改進(jìn),能實(shí)現(xiàn)今天的一日千里嗎?由此看來(lái),習(xí)慣有時(shí)是一種保守與扼殺。

  如果將視角轉(zhuǎn)回到中國(guó),這種習(xí)慣怕是有過(guò)之而無(wú)不及。就拿北京來(lái)說(shuō),汪曾祺將那一個(gè)個(gè)“窮忍著,富耐著”的北京人著實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。北京人,乃至中國(guó)人,確實(shí)有著那樣一種“忍”名叫“不生氣”。若再深究下去,就要將兩千多年的封建歷史一并聯(lián)系上了。兩千年里,人們積累的習(xí)慣是根深蒂固的。人們已經(jīng)習(xí)慣于“各掃門(mén)前雪”,習(xí)慣于“事不關(guān)己”,即便觸動(dòng)了自身的利益也寧愿“化干戈為玉帛”,這一點(diǎn),在近現(xiàn)代中國(guó)的恥辱冊(cè)上可以找到例證。這樣得出的結(jié)論足以讓人震驚:兩千多年的習(xí)慣,竟是一種冷漠與自私!冷靜下來(lái),則又會(huì)發(fā)現(xiàn),這習(xí)慣其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。

  近幾年來(lái),我們看到了多少科技創(chuàng)新成果被束之高閣,看到了多少連年虧損的企業(yè)茍延殘喘,又看到了多少預(yù)示道德沉淪的世態(tài)炎涼。這無(wú)一不是習(xí)慣在作祟,習(xí)慣了落后守舊不求進(jìn)取,習(xí)慣了自私自利吃國(guó)家飯,習(xí)慣了冷眼旁觀人情冷漠,習(xí)慣,習(xí)慣給人們和社會(huì)帶來(lái)了多大的傷害啊!

  人生旅途猶如逆水行舟,一味按習(xí)慣辦事終不年有前進(jìn)的勇氣,只有打破習(xí)慣的枷鎖,才能在逆流中前行,否則就只能被改革的滾滾大潮所淹沒(méi)。習(xí)慣能成就人生,但也能捆縛人生。

  人可以有習(xí)慣,但絕不能甘于習(xí)慣。在生活環(huán)境中慢慢習(xí)慣,難道不好嗎?但我卻要說(shuō):“等等!”為了一個(gè)前進(jìn)的思想,一個(gè)文明的世界。

中學(xué)生作文 篇2

  人的生活、世界真的很簡(jiǎn)單,輕輕一點(diǎn),輕輕一劃,輕輕一掃,就構(gòu)成了心情圖案.

  點(diǎn)

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭.”莫看蜻蜓的姿態(tài),僅是那立足的一點(diǎn),就已讓人聯(lián)想翩翩了----多么灑脫的一立!輕盈的身體帶著些許自豪,在著早春的塘色中,對(duì)望著那寧?kù)o的水面,一切心情都在仿佛注在那一立之中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),破碎而又美麗,是否,它也想再續(xù)一個(gè)神話(huà)?不錯(cuò),它輕盈地飛下小荷,輕點(diǎn),水波漾開(kāi),點(diǎn)起我心中的感動(dòng)。

  點(diǎn),雖然渺小,但往往,總是一個(gè)不經(jīng)意的一點(diǎn),開(kāi)心便由此彌漫。

  線

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”就像一個(gè)個(gè)“梨花點(diǎn)”動(dòng)成線,開(kāi)心的點(diǎn)也串成了線,線就像無(wú)名的,卻又有魔力的精靈,把一些認(rèn)為值得的東西串在一起。如雁陣,不散亂,卻喜歡成線的飛翔。我想,其實(shí)它們也懂得,線能把快樂(lè)串起來(lái),飛翔的輕松閑適串起來(lái)。

  到處的我,到處的心,輕輕一系,開(kāi)心便聚集,便被放大了。

  面

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”那是怎樣的畫(huà)面呀,開(kāi)心地都要笑出聲來(lái)了。大片的楓葉,沐浴著夕陽(yáng),把夕陽(yáng)那抹紅也涂在自己身上。一面紅墻。面往往能給人以震撼,把最大的開(kāi)心快樂(lè)釋放出來(lái),成了欣喜若狂。

  面的鋪開(kāi),成了心的鋪開(kāi),釋放的快樂(lè)從這里飛翔。

  點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面給予了快樂(lè),快樂(lè)給予了好心情。

  常州市05年中考優(yōu)秀作文選

  好心情是生活的甜味劑,帶給你無(wú)窮的快樂(lè),好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致,是“采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山”的怡然自得。鍛造好心情是對(duì)人生最好的贈(zèng)予。

  大自然是我們心靈最好的寄托,每每看到噴薄而出的朝陽(yáng),聽(tīng)著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,聞著沁人心脾的花香,心情不知不覺(jué)就好了起來(lái)。哦,大自然就是鍛造心情的好去處,接受大自然的洗禮,感受好心情帶來(lái)的.美好人生。

  春天,約上小伙伴到樹(shù)林里去郊游,不覺(jué)眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的美景,鳥(niǎo)兒三三兩兩飛著,逗樂(lè)嬉戲,撲閃著蓬松的翅膀,在濃密的枝葉間穿梭,啁啾的鳥(niǎo)鳴在耳邊不時(shí)的響起。我的心情仿佛變成了五線譜,鳥(niǎo)兒們則是輕盈的小音符,在我心間跳動(dòng),演奏出了一曲充滿(mǎn)生機(jī)的樂(lè)曲,心情不禁豁然開(kāi)朗。鍛造好心情,在春天的樂(lè)章里。

  春天的腳步遠(yuǎn)去,夏天接踵而至,這時(shí)山水之間便是好心情的鍛造之處。那一灣清澈的湖水,仿佛把天融入了一塊在里面似的,如一塊溫潤(rùn)的碧玉,周?chē)⒉贾粋(gè)個(gè)小池塘,它們已被荷花覆蓋了,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊,怎能不陶醉呢,多么美麗的山水畫(huà)啊,讓人的心情一下子染成了彩色的,藍(lán)天的純凈,碧水的靈動(dòng),荷花的妖嬈,好心情占據(jù)了整個(gè)心間。鍛造好心情,在夏天的圖畫(huà)里。

  秋天的成熟,讓心情穿上了耀眼的黃衣裳,打心里透著喜悅,冬天的純潔,讓心情蓋上了迷人的雪棉被,從心窩里透著暖意。

  鍛造好心情,讓生活變得美好、愉悅,魚(yú)兒的好心情來(lái)自大海的胸懷,花兒的好心情來(lái)自大地的懷抱,我們的好心情來(lái)自大自然,讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸,感受一下快樂(lè)的味道。

中學(xué)生作文 篇3

  你說(shuō),這事巧不巧?奶奶今年正好是60歲了,她常半開(kāi)玩笑半自豪地說(shuō):“我可是和祖國(guó)一起長(zhǎng)大的,今年可有13億人為我祝壽!”

  奶奶和爺爺常年住在農(nóng)村老家,我和爸爸媽媽都在城里住著,我總覺(jué)得該給奶奶買(mǎi)個(gè)什么東西,既可以作為生日禮物,又可以照應(yīng)奶奶。

  我把這個(gè)想法向爸爸提了出來(lái),爸爸一邊拍著我的頭,一邊朝我笑笑說(shuō):“那你說(shuō)該送奶奶什么生日禮物?”我突然想到,前幾天鄰居阿姨給她年老的媽媽買(mǎi)了一個(gè)手機(jī),我們不也可以給奶奶買(mǎi)個(gè)手機(jī)嗎?“爸爸,就幫奶奶買(mǎi)個(gè)手機(jī)吧,這樣就可以常常跟奶奶聯(lián)系了,你說(shuō)行嗎?”

  奶奶聽(tīng)說(shuō)是我的主意,忙拒絕說(shuō):“果果,你給我送這玩藝有什么用?這是他們年輕人用的,咱村那么多的'老奶奶,別人會(huì)笑話(huà)的!卑职謱(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)@手機(jī)您用著比電話(huà)方便,有啥事情躺在被窩里就能打出去,不用您再起床撥電話(huà)了!”

  手機(jī)終于還是買(mǎi)回來(lái)了,我憑著自己平時(shí)自學(xué)的一點(diǎn)手機(jī)知識(shí)耐心地教奶奶怎么開(kāi)機(jī)、怎么關(guān)機(jī)、怎么撥號(hào)、怎么充電。奶奶倒是悟性挺高,對(duì)這新奇的玩藝極感興趣,一個(gè)小時(shí)就搞定了手機(jī)的使用方法。

  自從奶奶有了手機(jī),她把手機(jī)每時(shí)每刻都帶在身邊。在家里,她不僅天天向爺爺顯擺,還給來(lái)家里串門(mén)的老姐兒們瞧稀罕。有了手機(jī),奶奶也喜歡上街去遛彎了,她把手機(jī)拿在手里,逢人便說(shuō):“這是我孫女給我買(mǎi)的手機(jī),有這東西方便多了!”街上的人都很羨慕,笑著說(shuō):“瞧這老太太多時(shí)髦!”

  奶奶把手機(jī)視為寶貝,舍不得用,我一次也沒(méi)有接到過(guò)她用手機(jī)打給我的電話(huà).,每次我想她,拔通她的手機(jī)號(hào)碼。奶奶興奮地說(shuō):“這玩意可真行,我在村頭的樹(shù)林邊兒溜達(dá)呢!”我說(shuō):“您別舍不得用,有什么事就用手機(jī)打給我!”奶奶笑著說(shuō):“奶奶想你,看看手機(jī)就滿(mǎn)足了!

  國(guó)慶節(jié)那天,我正在看閱兵直播,奶奶突然打來(lái)了電話(huà):“果果,你看電視了嗎?瞧瞧咱們祖國(guó)變化真是太大了!那么多的人在為奶奶祝壽呢!”聽(tīng)著手機(jī)那頭的笑聲,我激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。

  如今,手機(jī)成了奶奶形影不離的朋友,也成了奶奶生活上的好幫手。

  “叮鈴鈴……”瞧,電話(huà)上又顯示奶奶的手機(jī)號(hào)了!下一次,我還想教奶奶發(fā)短信呢!

中學(xué)生作文 篇4

  春意蕩漾,碧綠的草鋪滿(mǎn)了園子,鮮嫩得仿佛一捏就能擠出汁來(lái),陽(yáng)光透過(guò)草葉,草葉便散出淡綠的瑩光。天高云淡,風(fēng)輕風(fēng)急,綠葉在枝頭簌簌地歌唱,鳥(niǎo)兒在枝頭,啄著那自天穹垂下的金光,遍地的野花耀眼地綻放,驕傲地散發(fā)著怡人的芬芳。生命力就像一根根藤蔓,在著偌大的院子里蓬勃地生長(zhǎng),放肆地流竄著。蝴蝶輕舞飛揚(yáng),就像一個(gè)個(gè)爛漫的光點(diǎn),在空氣中不定地閃爍著,絢麗的翅膀扇起一股柔柔的風(fēng),給鮮花青草送去絲絲清涼。墻邊,一枝紅杏,帶著清新的春的氣息,伸到了墻外。春光,也隨著那根探出的枝條,流瀉到了墻外。墻外,是那春日獨(dú)有的和煦的陽(yáng)光和涼涼的`微風(fēng)。柔和的金色鋪天蓋地而來(lái),一點(diǎn)過(guò)渡也不曾有,就這樣突兀地看到了燦爛得晃眼且并不熱的陽(yáng)光。一切仿佛都在竭盡全力展示著自己的生命,如此美好而神圣。輕輕地哼唱,害怕驚動(dòng)春天的裙襟,那片藤蘿,偷偷絢爛。一點(diǎn)一點(diǎn)的浪漫,在芬芳中緩緩舞蹈。

中學(xué)生作文 篇5

  生活就像一條小河,不停地流淌著,記憶就像一張大網(wǎng),隨時(shí)捕捉著生活中各種各樣的事。其中有一件事在我的腦海里留下了深深的烙印。每當(dāng)我想起這件事就非常感動(dòng),嘴邊常會(huì)浮起一絲絲笑意,就像踩著一朵幸福的云。

  記得那是幾年前的事了,那時(shí)我家還住在大慶。暑假的一天,我和同學(xué)們?cè)谛^(qū)一家輔導(dǎo)站參加完補(bǔ)習(xí)一起回家,我們幾個(gè)好朋友在我家樓下依依惜別后,我就登上了我家居住的樓層。當(dāng)?shù)搅思议T(mén)口我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鑰匙,爸爸媽媽還沒(méi)有下班回家,這可急壞了我。這可怎么 辦呢?我就像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就在我著急的時(shí)候,對(duì)門(mén)的一位老爺爺出來(lái)了,他問(wèn)清緣由后就讓我上他家里等家長(zhǎng)回來(lái)。

  說(shuō)實(shí)話(huà),雖然我和老爺爺家住一個(gè)樓層,但見(jiàn)面時(shí)我很少和他主動(dòng)打招呼,因?yàn),他家剛搬?lái)不久,我對(duì)他家的情況不太了解,只知道他每天在小區(qū)垃圾箱旁翻來(lái)找去地?fù)鞆U品。我想他家的生活一定是不富裕。

  孩子,別站在這等了,快進(jìn)屋坐著吧。正當(dāng)我沉思的.時(shí)候,老爺爺親切的話(huà)語(yǔ),又在我耳邊響起。盡管我再三推辭,老爺爺還是熱情地邀請(qǐng)我進(jìn)屋。當(dāng)時(shí)我的腿真的站得很酸了,于是,我就隨著老爺爺進(jìn)了他家。

  進(jìn)了屋后,老爺爺打開(kāi)電視讓我看,而他不知去廚房忙什么了。我怕父母擔(dān)心,便用手機(jī)給媽媽打了一個(gè)電話(huà),說(shuō)明了此時(shí)的情況,媽媽說(shuō)讓我先在老爺爺家待著,不要亂跑,等下了班就來(lái)接我,晚上加班有可能回來(lái)的晚一點(diǎn) ,讓我別著急。

  等到晚上五點(diǎn)多了,可爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的肚子餓得咕咕直叫。吃飯嘍!老爺爺一邊笑嘻嘻地喊著,一邊端來(lái)了幾道熱騰騰的飯菜。這時(shí),一股誘人的香味撲鼻而來(lái),真讓我有點(diǎn)兒垂涎三尺啦!但我有點(diǎn)不好意思動(dòng)筷,畢竟和老爺爺不太熟。爺爺看我有點(diǎn)兒緊張,便親切地說(shuō):孩子,你不用太拘束,你就把這當(dāng)成自己家,快吃飯吧!我再三推讓?zhuān)衫蠣敔敺亲屛以谶@吃,為了消除我的緊張和顧慮,老爺爺大口大口地吃了起來(lái),并把筷孑塞到我的手里:快吃,孩子,可好吃了?粗蠣敔斢H切的面容,聽(tīng)著他和藹的話(huà)語(yǔ),我拿起筷子也大口大口地吃了起來(lái)。吃飯時(shí),老爺爺不停地往我碗里夾菜,讓我心里熱乎乎的。

  吃完飯,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不到一會(huì)兒功夫我就寫(xiě)完了,老爺爺讓我自己先檢查一遍,我檢查完之后,老爺爺又給我仔細(xì)地檢查了一遍。此時(shí),我看著老爺爺慈祥的面容,我的心里既溫暖又感動(dòng)。

  過(guò)了大概半小時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去,告訴爸媽我吃完飯了。爸爸和媽媽聽(tīng)說(shuō)我在老爺爺家吃完飯并寫(xiě)完作業(yè),對(duì)老爺爺感激不盡。

  后來(lái),在爸爸媽媽與老爺爺聊天中得知老爺爺姓張,是大慶油田一名退休老工人。老伴前幾年去世了。在北京的兒女要接他去住,可他就是舍不得離開(kāi)大慶。為了便于照顧父親,他的小女兒就在離她家較近的這個(gè)小區(qū)給他買(mǎi)了一個(gè)二手房,讓父親先住著。老爺爺感覺(jué)每天待著實(shí)在沒(méi)有意思,就想發(fā)揮余熱,做點(diǎn)兒有意義的事兒,于是,就就撿廢品賣(mài)錢(qián),資助了大慶當(dāng)?shù)貛讉(gè)貧困家庭的孩子,讓他們完成學(xué)業(yè)。

  得知老爺爺?shù)那闆r后,我的眼眶濕潤(rùn)了,感動(dòng)與敬佩之情油然而升。是啊,這是一位多么可親可敬的退休老工人哪!如果我們社會(huì)上的每個(gè)人,都能伸出熱情溫暖的手,來(lái)關(guān)愛(ài)幫助那些需要幫助的人,這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好!

  這件事雖然過(guò)去好多年了,但每次想起來(lái)都會(huì)感動(dòng)不已,老爺爺所做的一切就像幻燈片一樣在腦海中不停地閃現(xiàn),而它所融化的那份感動(dòng),又如絹絹細(xì)流,在心間流淌,成為永恒……

中學(xué)生作文 篇6

  晚上,電話(huà)若無(wú)其事地呆在桌上,自高自大的手機(jī)諷刺它說(shuō):“我說(shuō)老兄,你又大又傻,現(xiàn)在誰(shuí)還用你?瞧我,小巧玲瓏又可以隨身攜帶!彪娫(huà)說(shuō):“哼,我沒(méi)有輻射,對(duì)人們的健康沒(méi)有危害,你瞧瞧你,輻射多大!”手機(jī)生氣地說(shuō):“我能發(fā)短信,你能嗎?”!拔倚盘(hào)好,而你呢?”電話(huà)不甘示弱!拔铱梢月(tīng)音樂(lè),打游戲,你卻一點(diǎn)娛樂(lè)功能都沒(méi)有!笔謾C(jī)為自己辯護(hù)道。電話(huà)仍不死心地說(shuō):“我不需要主人每天給我充電,你看他多方便!”。手機(jī)繼續(xù)說(shuō):“我可以照相,錄像,給人們留下美好回憶。”……

  這樣一吵,吵醒了其他的電器朋友,電視哥哥剛睜開(kāi)一只眼睛就嚷起來(lái):“吵什么吵?”電風(fēng)扇妹妹說(shuō):“天還沒(méi)有亮呢,誰(shuí)叫我起床了?”空調(diào)姐姐弄清楚情況后說(shuō):“電話(huà)弟弟,手機(jī)妹妹,你們一樣重要,我們要一起努力,為人們的`生活帶來(lái)方便和快樂(lè)!

中學(xué)生作文 篇7

  中午吃完飯后,媽媽講了個(gè)笑話(huà),我便哈哈大笑起來(lái)。忽然媽媽睜大了眼睛大聲叫道:“你的牙齒!眿寢屭s緊拿來(lái)一面鏡子,我一看,自己也嚇了一跳,只見(jiàn)一顆很大的板牙從牙齦的側(cè)面冒了出來(lái)。而原來(lái)的乳牙卻紋絲不動(dòng),絲毫沒(méi)有任何“下崗”的意思。我高興的心情一下子便沒(méi)有了,這時(shí),媽媽說(shuō)道:“可能要把乳牙拔掉,新牙才能找到自己的位置!蔽彝鄣囊宦暱蘖似饋(lái),心想:拔牙多疼。∥易钆铝!媽媽趕緊安慰的說(shuō):“不一定會(huì)拔,先去醫(yī)院看看再說(shuō)吧!”

  上完了蘿卜娃作文課,爸爸以最快的速度把我?guī)У绞锌谇会t(yī)院。掛號(hào)后,我們就排隊(duì)等候。這時(shí),我心里真是“十五個(gè)水桶打水——七上八下”緊張的'心都要跳出來(lái)了。終于喊到我了,我硬著頭皮慢慢地走到醫(yī)生面前接受檢查,,醫(yī)生檢查完說(shuō):“要先去拍一張片子,才能決定是否要拔牙!卑职钟謳胰ヅ牧搜例XX光,醫(yī)生看了片子后,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“小朋友,不用怕了,你的牙可以不拔了!边@時(shí)我心里的一顆大石頭終于落了下來(lái)。醫(yī)生又對(duì)我和爸爸說(shuō):“要多吃蔬菜,認(rèn)真刷牙,乳牙很快自己就會(huì)掉下來(lái)的!

  唉!這個(gè)淘氣的牙齒,真讓我們?nèi)姨擉@一場(chǎng)!

中學(xué)生作文 篇8

  窗外,雷電交加,大雨傾盆,賊黑賊黑的烏云把原本四散光芒的天空遮得密不透風(fēng),流浪的小狗在雷雨中逃竄著,無(wú)助的發(fā)出聲聲令人心酸的吠聲。窗內(nèi),每個(gè)人都垂頭喪氣地拿著一張張打滿(mǎn)紅色叉叉的試卷!鞍--又考砸了。”

  終于挨到了放學(xué),我拖著沉重的雙腳向家走去,一路上,狂風(fēng)撕咬著樹(shù)梢,無(wú)理取鬧地阻擋我前進(jìn)的步伐;氐郊,地板也是一副快要冒出水的樣子,沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

  “你回來(lái)啦!薄班!蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一聲,頭也不回的上樓了,走到樓梯轉(zhuǎn)彎處,眼角隱約酸痛,眼睛的余光略過(guò)媽媽瘦小的身影。

  “碰--”我把自己丟在床上,被雨淋濕的衣袖緊貼肌膚,感覺(jué)很難受!芭雠觯 眿寢屒庙懥宋业姆块T(mén)。“小A,你被淋濕了把,快去洗個(gè)澡吃飯吧!甭(tīng)到媽媽的叫喊,我立即擦掉了眼角那透明苦澀的液體。不知何時(shí),我已經(jīng)洗好澡,穿上衣服的.那一剎那,我嗅到了花香,媽媽洗過(guò)的衣服,飄著花香,帶著溫暖,一瞬間,似乎有一絲明媚的陽(yáng)光照在我冰涼的心房上。

  我深吸了口氣走下樓去,匆匆吃了飯就上樓了,我決定重新努力。過(guò)了不久,門(mén)又被敲響了,只見(jiàn)媽媽端著一杯紅茶走了進(jìn)來(lái),她小心翼翼的把茶放在桌子上,朝我笑了笑,就離開(kāi)了。我端起杯子喝了口茶,頓時(shí),心中的烏云被陽(yáng)光照的煙消云散,眼角再次滑落透明的液體,但是,這一次是甘甜的,暖心的。

  不知何時(shí),窗外的烏云已散,陽(yáng)光散射大地,透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間,暖暖的。!有陽(yáng)光真好。

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