精選中學(xué)生的生活作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的中學(xué)生的生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生的生活作文 篇1
許多人,把幸福寄托未來:長大后,升了官,發(fā)了財(cái),才會有幸福。其實(shí),這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面,幸福原本就在生活中。
情景一,溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚,從樓梯到家門口又有一段又黑又窄的長的路要走,每次,我總能看到有一盞母親為我亮的燈,仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此,我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦,不再害怕那又黑又窄又長的路。因?yàn),有一盞母親的燈永遠(yuǎn)為我亮著?吹綃寢層H手點(diǎn)燃的明亮的燈光,我的眼睛濕濕的,一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二,溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師,既不美麗也不高大,她只是以一顆最真誠的愛心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣,以她的獨(dú)有的嗓音和獨(dú)特的教學(xué)方式填補(bǔ)著我們空白的心。老師總是笑著面對我們,把疲倦留給自己。
又是一次小測試,不小心我錯(cuò)了一道應(yīng)用題。課間,物理老師微笑著走到我的課桌前,微笑著指正我的.錯(cuò)誤。從此,我不再討厭物理,我不再討厭去物理辦公室。因?yàn)椋幸晃徽嬲\的老師總會給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三,溫暖的淚水初冬的早上,我一人走在昏晚的路上,一個(gè)軟軟的小包,墊在我的腳下。我撿起來,揣在懷里,繼續(xù)趕路。到了學(xué)校,打開小包,讓我大吃一驚,5000元人民幣,我從來沒有拿過這么多的錢呢!課前,我來到老師辦公室,鄭重地交給了老師。當(dāng)天下午,一個(gè)農(nóng)村老漢帶著一個(gè)年輕人來到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見他們,老漢一把拉著我的手,眼中溢滿了溫暖的淚水。他說,那是他們家一年的勞動收入,來城里買大件家具,不小心丟了,然后說了很多感謝的話。
父母的悉心關(guān)照,師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝,使我的內(nèi)心充滿了幸福感,讓我明白了一個(gè)道理:幸福原來就在生活中。
滿分揭秘:
構(gòu)思上別出心裁是本文最大的特色。考生精選感動自己的三個(gè)生活場景,從母親的悉心關(guān)照、師長的真切關(guān)懷,陌生人的真誠感謝三個(gè)方面,表現(xiàn)幸福原本在生活中的主題。三個(gè)場景,看似信手拈來,實(shí)則精心按排,涉及家庭、學(xué)校、社會三個(gè)方面,富有典型性,使主題思想豐富而集中。三個(gè)小標(biāo)題,在揭示主題思想上,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,用“溫暖”作修飾語,強(qiáng)化了幸福的感覺。
中學(xué)生的生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯,那場畢業(yè)考試,似乎還發(fā)生在昨天,而如今的我,已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬,向往的中學(xué)生活。
從開學(xué)以來,伴隨著繁重的學(xué)業(yè),已經(jīng)過了兩周,我也終于真正體會到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)習(xí)難度的加大,確實(shí)是累。不過,一想到一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)的更多,就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己,為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在中學(xué),有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式,是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí),作業(yè)檢查,遵守紀(jì)律,甚至到細(xì)節(jié),每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單,但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以,每天我都會時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,能夠結(jié)識到好朋友,也很重要。初中三年,只有在學(xué)校里的好朋友,才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰,鼓勵(lì),支持,幫助……
中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系,課間活動時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過,它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),建立友誼的大好平臺。雖然如此,但中學(xué)的運(yùn)動也不比小學(xué)的`少。每天的大課間,田徑運(yùn)動會,快樂運(yùn)動會……
起初,想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路,我還是有點(diǎn)兒不想面對的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒有想象的那樣差,適應(yīng)后,就慢慢習(xí)慣了,并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活,也許會是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
初中生活,夾雜著傷心,快樂,汗水,歡笑。最重要的,是有收獲。未來還有差不多三年,我都要為自己加油!
中學(xué)生的生活作文 篇3
天方破曉,迷霧提著曙光,帶著涼意,緩緩從天俯視一切。整個(gè)城市上空都是白色的霧,霧連著云,相互交融,到底是霧?還是云呢?我才特別早起,第一天,就讓我見到如詩如畫之景,也讓我發(fā)現(xiàn),早晨的校園似乎格外寧靜。比起多彩迷幻的暮光,映在學(xué)校瓷磚上的`晨曦,更加有新芽萌發(fā)的生氣,走進(jìn)中廊,看見老榕樹的頂端消失在水霧中,心想:“這霧起得真不小。 币苍S是因?yàn)殛柟,云霧間透出一絲絲鵝黃,如夢似幻,近在眼前亦遠(yuǎn)在天邊,但霧不只躍入我的眼簾,也漸漸深入塵封已久,海鷗般淡遠(yuǎn)的腦海深處。
一張署名給我的小巧卡片,隱含著莫名的溫馨感,明明平凡無奇,卻因送我卡片的人不同,結(jié)果跟著走上相異的路途。當(dāng)他送我卡片時(shí),自然免不了朋友的調(diào)侃,一個(gè)男生送女生卡片,不正是喜歡嗎?不知是因旁人聳動或我多心了,他,最近好像常幫我忙;他,近來似乎常跟我聊天,每一次眼神交會,就加了一分迷惑,既使我再努力掙脫,往前仍是霧。霧愈來愈濃,“喜歡”和“友好”藏在其中,看出是“友好”又聽見“喜歡”的聲音,這是花,迷惑是霧,而我在霧里看花。終于,勇氣給我支持,清楚問了他為何送我卡片?下一刻,尷尬來作伴,原來,花只是“報(bào)恩”、霧只是“多想”。霧散了,花開了,答案揭曉了,午后的陽光耀眼,迷霧從此消失無蹤。
回想起來,即便是小事,而且?guī)c(diǎn)難堪,但不也是一種美嗎?充滿迷惑之美,F(xiàn)今社會繁榮,多數(shù)人對于瑣事不予理會太多,大多霧里看花,未了解事實(shí)便妄下定論,也無心去體會藝術(shù)以及周遭的美麗,我以前亦如此,在清楚明白對方心意前,就直接揣測,到頭來不過只是作繭自縛,但,我知道了,一些會埋怨世界的人,就是因不去探索事情本質(zhì),其實(shí),“這世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)!泵,可以是實(shí)質(zhì)也可以指心靈層次,只要不再只是霧里看花,主動去發(fā)現(xiàn),處處都是美!
中學(xué)生的生活作文 篇4
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,過去六年的一點(diǎn)一滴已被一股搖曳的風(fēng)輕輕地刮走。當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,我又踏入了清晨的小山谷,那里有太多的迷茫等著我去摸索。當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,嬌艷的鮮花,翠綠的小草已歡快地跟隨我前進(jìn)的步伐勤快成長。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,生命已把我十四年的光陰無情地剝奪了,但我不遺憾,因?yàn)樯菈验煹拈L河里,到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽從東方緩緩地升起,輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,眼球外的時(shí)間將更加遼闊,它喚起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一個(gè)個(gè)沉重的壓力使我喘不過氣,但我還是更加貪婪地呼吸著學(xué)識的空氣。
或許,初中與以往是兩個(gè)不同的世界,有太多的智慧等我吸取,太多的事情等著我去適應(yīng),太多的疑難等著我去分解,太多的壓力等著我去承擔(dān)……也許在這繽紛的世界里,我會失聲痛哭,但陽光總在風(fēng)雨后,我相信自己會撥開烏云見光明的!
今天我走了第一步,明天我就會踏出第二步。但要是我今天沒走穩(wěn)了,明天說不定就會給莫明的.風(fēng)襲倒。但理想促我,理想它就像仙人掌,讓我頂著烈日,冒著風(fēng)沙,茁壯成長。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,我依舊會不屑那邪惡的魔鬼,成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)節(jié),不棄任何一個(gè)機(jī)會,努力地向上攀登,直至到達(dá)我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。
當(dāng)我走進(jìn)初中大門的時(shí)候,我已經(jīng)漸漸成長……
中學(xué)生的生活作文 篇5
緣,讓我們相識在金色的九月;夢,使我們相聚在同一個(gè)班級。校園是一部五彩繽紛的生活劇,演繹著我們的喜怒哀樂,記錄著我們的酸甜苦辣,那是一個(gè)走向幸福的地方,這個(gè)地方的源頭便是快樂。
——題記
鏡頭一
那是一段臨近月考的日子,每天扎在書堆里與書共食寢,早就把書背的滾瓜爛熟,卻還要重復(fù)這無聊的.事,簡直是無聊中的無聊。不過還好,嘻嘻
生物課上。
我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡直打成一片,正當(dāng)無聊透頂之時(shí),我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。
他當(dāng)時(shí)正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的對他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快。”“大汗”也壞笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知!耙活^傻豬!蓖
暗笑道!柏i哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了!肮蔽覀兡且粔K全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書里“精誠合作會使我們收獲到成功的喜悅。”還好同學(xué)們背書聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因?yàn)檫@事兩節(jié)課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。
鏡頭二
聽說過瑪雅預(yù)言吧,說實(shí)話挺恐怖的,不過,更有甚于此的恐怖——
宿舍里。
宿舍對于我們來說簡直就是天堂,洗漱時(shí)有說有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時(shí),所有燈霎時(shí)間全熄滅了,當(dāng)時(shí)只聽到水房里“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止。骸按蠹覄e慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個(gè)宿舍都是一片和諧寧靜!八陌嘤肋h(yuǎn)是最棒的!”
那時(shí)一種幸福感涌上心頭,覺得四班真的是最棒的,我從未體會過的團(tuán)結(jié)在這一瞬間,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來電了,一切安安穩(wěn)穩(wěn),沒有任何意外發(fā)生。 水房那里到底怎么了我是不知道,不過聽說當(dāng)時(shí)有人還在數(shù)錢,數(shù)到三塊四就停電了 鏡頭三
期末考試便是我們真正豁出老命展現(xiàn)自己的時(shí)間了,老師也真豁出老命了——
期末考試沖刺階段。
班里寫下了挑戰(zhàn)書給二班,誰都知道二班不好超,太強(qiáng)悍了,無法想象的強(qiáng)悍。不過既然立下挑戰(zhàn)書,輸了臉上沒光彩,咋辦?學(xué)唄。
“兩人結(jié)組進(jìn)步一百名的,免寫所有寒假作業(yè)!”新聞一發(fā)布,同學(xué)們一聽頓時(shí)來了精神,再加上挑戰(zhàn)書,都積極踴躍的學(xué)了起來,沖勁十足。別看四班平時(shí)無所事事的樣子,可是要是認(rèn)真學(xué)起來,洪水也攔不住。那一段時(shí)間同學(xué)們真的學(xué)起來了,積極熱鬧的學(xué)習(xí)氣氛,很溫暖。 期末考試成績出來后,我真的不敢相信自己的眼睛,成績單上寫著“年級第八”的名次,我看了不下十次,才漸漸相信。年級前十名里竟有我們班三個(gè)!不可思議的奇跡再一次從我們班爆發(fā)——四班超過二班了!
其實(shí),快樂就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠隆!笥?/p>
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