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中學(xué)生的煩惱作文

時(shí)間:2022-09-23 18:53:52 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生的煩惱作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生的煩惱作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生的煩惱作文合集5篇

中學(xué)生的煩惱作文 篇1

  每個(gè)人都有他的煩惱,我也不例外. 也許我的學(xué)習(xí)不太好.但是每當(dāng)我測(cè)驗(yàn)回家的時(shí)候.父親和母親總是第一句問(wèn)我今天考得怎么樣.這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是很不好受的.我不明白為什么我父親和母親這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢!其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有他(她)的長(zhǎng)處!那為什么父親母親們要這么重視分?jǐn)?shù)這個(gè)問(wèn)題呢,這讓我很不明白. 每個(gè)學(xué)生都有他的理想,只不過(guò)是小時(shí)候不會(huì)想,父親母親是一個(gè)很重要的指導(dǎo)人.但是人長(zhǎng)大了有他的思想,他們希望有自己的空間. 可是父母親好象什么都要管似的.這點(diǎn)我是明白的:每個(gè)父母都想自己一的孩子好.

  所以處處都管的很嚴(yán).但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,讓他們有他們的空間,也許你們會(huì)想他們?nèi)绻J(rèn)識(shí)了壞人怎么辦? 我只是說(shuō)要給孩子一個(gè)空間,并不是讓他們自生自滅!況且有很多事情是要經(jīng)過(guò)了才回明白的,并不是你們父母一味不讓孩子去做就能阻止的!也許你們可以在另一個(gè)方面去看:也許孩子認(rèn)識(shí)了一些壞的孩子,父母去耐心的教育我們.孩子會(huì)更清楚的了解這件事的'本質(zhì)!

  所以一些父母看起來(lái)是不好的事情未必是壞的! 所以請(qǐng)給我們一個(gè)空間來(lái)展現(xiàn)自我!其實(shí)分?jǐn)?shù)并不是最重要的! 這里我也想學(xué)校了解一下!學(xué)校不是用來(lái)一味讓孩子讀書(shū),提高成績(jī)的地方!學(xué)校更重要的是挖掘各位學(xué)生的潛質(zhì)!

中學(xué)生的煩惱作文 篇2

  成長(zhǎng),一個(gè)美好又殘酷的問(wèn)語(yǔ),舍棄曾經(jīng)的天真,丟開(kāi)以往的幼稚,裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道,那并不真實(shí)。

  我也曾無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上嬉笑奔跑,我也曾隨意任性地說(shuō)出喜怒哀樂(lè),那時(shí)的我,不會(huì)忍氣吞聲,不會(huì)冷嘲熱諷,不會(huì)心口不一,不會(huì)虛偽做作。

  年華如水,歡聲笑語(yǔ)隨著時(shí)光長(zhǎng)河滾滾向東,我已經(jīng)開(kāi)始不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我了,與其說(shuō)不認(rèn)識(shí),不如說(shuō)不想認(rèn)識(shí)。

  值得嗎?我這樣問(wèn)自己,我想做一只自由自在的青鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)天,與白云共舞,和暴風(fēng)雨搏擊,可我的翅膀不夠硬朗,我的內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng),抵不過(guò)生活的洪流和現(xiàn)實(shí)的殘酷,我只能任由自己被鎖在牢籠,讓別人支配自己的行為。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)隱藏自己的.想法,懂得了八面玲瓏,圓滑處事,我的臉上始終掛著一成不變的笑,內(nèi)心越發(fā)令人猜不透,我開(kāi)始變得虛榮,喜愛(ài)攀比,無(wú)論是工作還是生活。好,在我眼里竟不那么好;壞,看上去也不太壞了,某天,我猛地發(fā)覺(jué),自己竟開(kāi)始貪圖享樂(lè),沉溺于安逸,不再有當(dāng)初一意孤行,征服世界的遠(yuǎn)大志向,我還是我,一樣的臉一樣的發(fā)型,意氣風(fēng)發(fā)卻沒(méi)了逐漸變得不堪。

  這真的是我要的成長(zhǎng)嗎?我一時(shí)竟說(shuō)不出答案。

中學(xué)生的煩惱作文 篇3

  成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情,我的個(gè)子在變高,知識(shí)面在變寬,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。成長(zhǎng)也是一種感覺(jué),這種感覺(jué)仿佛灰土裹著的鉆石,如果不用心擦試和打磨,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道它的價(jià)值。

  記得小時(shí)候被送進(jìn)教室上課的第一天,我的四周都是陌生的氣息,到處都有疑惑的目光。帶著好奇和畏懼,我走進(jìn)了人生的第一個(gè)課堂,開(kāi)始了我求知的旅途。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,為了讓我多才多藝,媽媽建議我學(xué)習(xí)薩克斯。初次見(jiàn)到那純金色的樂(lè)器,初次撫摸那光滑的表面,我就不由被它深深地吸引住了。一到家,我就迫不及待的吹起了薩克斯,試探性地按了按上面的的音鍵。買后的那幾天,我多次幻想著自己在千萬(wàn)人面前用薩克斯演奏動(dòng)聽(tīng)的曲子,贏來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,那是怎樣的一種成熟和自豪!

  初學(xué)薩克斯,吹的只是些簡(jiǎn)章的音符,根本不成調(diào),雖然我知道那都不能算是音樂(lè),可我卻興奮不已,因?yàn)槲矣X(jué)得我已經(jīng)學(xué)到了知識(shí)。

  每次,我都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,指出我哪里吹的不夠好,努力把老師所講的都記到腦子里去,用心把每一首樂(lè)曲演奏到更好。在家里也每天堅(jiān)持練,每次當(dāng)我聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),都感到無(wú)比的驕傲和自豪。那時(shí),在我家住的小院子里總能聽(tīng)到我吹奏薩克斯的聲音。

  學(xué)習(xí)薩克斯幾年后,漸漸的,我對(duì)薩克斯沒(méi)有初學(xué)時(shí)的那種興趣和激情了。雖然在我日漸熟練的演奏中,我似乎已能慢慢的領(lǐng)略到音樂(lè)的美妙,然而對(duì)于十歲的我來(lái)說(shuō),隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重和興趣愛(ài)好的越來(lái)越廣泛,我已不再每天都堅(jiān)持練習(xí)它了。

  記得有一次期末考試后的一天,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),驕陽(yáng)似火的熱浪令每一個(gè)人的心情都很煩燥。在放學(xué)回家的路上,忽然,一片茉莉花叢映入了我的眼簾,一朵朵剛剛被一群不懂事的小朋友用水澆過(guò)的花瓣上飄著一粒粒晶瑩剔透的水珠,令人頓時(shí)感到一股清涼迎來(lái)而來(lái),我煩燥的心情也被沖淡了。那些花被一陣風(fēng)吹的迎風(fēng)擺動(dòng),摩擦出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子,靜靜聆聽(tīng),感覺(jué)心情舒暢。

  幾天后,期末考試成績(jī)出來(lái)了,果然,經(jīng)過(guò)考試前的認(rèn)真復(fù)習(xí),我考出了不錯(cuò)的'成績(jī),在公布成績(jī)的那一刻,我高興極了。

  回到家,我興致勃勃的拿出薩克斯,翻動(dòng)著樂(lè)譜,想吹一首樂(lè)曲來(lái)表達(dá)激動(dòng)的心情,我的目光定格在了這一頁(yè):《茉莉花》。我看著樂(lè)譜,一串串音符從我指尖的彈跳中跳出來(lái),就仿佛我在茉莉花從中聆聽(tīng)到的一樣美妙。曲終,我感到這是我吹這首曲子無(wú)數(shù)次以來(lái)吹得最好的一次。

  這一刻我明白了,成長(zhǎng)的高度就是無(wú)數(shù)次的努力和無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持不懈一點(diǎn)點(diǎn)壘起來(lái)的。

中學(xué)生的煩惱作文 篇4

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

  我們的英語(yǔ)老師micor說(shuō):“每日一篇英語(yǔ)小作文,就能提高我們的英語(yǔ)水平,豐富我們的英語(yǔ)知識(shí)!奔议L(zhǎng)們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問(wèn)媽媽:“媽。這是給誰(shuí)的?”媽媽笑著說(shuō):“除了你還能給誰(shuí)?miacor說(shuō)了,每日一篇小作文,你們的英語(yǔ)水平寫(xiě)上就能提高。對(duì)了,寫(xiě)完作業(yè),到外面遠(yuǎn)眺一下,再回來(lái)寫(xiě)作文,就這樣你的英語(yǔ)馬上就能超過(guò)你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說(shuō)完媽媽就走了,她把我一個(gè)人留在客廳里,她不知道當(dāng)時(shí)我的心刷地一下就涼了,每天又要學(xué)舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語(yǔ)作文,這不是讓我死嗎?

  但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫(xiě)了一篇英語(yǔ)小作文。剛寫(xiě) 前五天還沒(méi)有覺(jué)得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫(xiě)憑什么我就要寫(xiě)?于是我也不寫(xiě)作文了,而是用另一種辦法來(lái)猛過(guò)關(guān)。我知道我寫(xiě)英語(yǔ)作文從來(lái)多不寫(xiě)日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過(guò)地看一下,所以我便可以拿以前的作文來(lái)騙一下她 今天,我拿一以往的作文來(lái)到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說(shuō)非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財(cái)了!可是好景不長(zhǎng),有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說(shuō):“璐璐呀,你寫(xiě)了這么多天的作文,怎么才這么點(diǎn)。拷又鴭寢寯(shù)了幾下,我的`心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說(shuō):“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天。∧阍趺茨苓@樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點(diǎn)出息嗎?你竟然用這種方法來(lái)欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙,我的心里很不是滋味?/p>

  媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“不是女兒想要欺騙你,而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),到陽(yáng)臺(tái)上去遠(yuǎn)眺時(shí),我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當(dāng)時(shí)是多么想去和他們一起玩!可我想到我還有很多的任務(wù)沒(méi)完成,我的心當(dāng)時(shí)是怎樣的凄涼。∥乙彩切『,我也需要一個(gè)快樂(lè)的童年啊!媽媽,您說(shuō)是不是呢?”

中學(xué)生的煩惱作文 篇5

  開(kāi)學(xué)了,唉,我一聲長(zhǎng)嘆,假期總是那么短,假期總是那么快。在寒假里我?guī)缀跆焯彀它c(diǎn)鐘起床,每天睡的跟“考拉”似的。 開(kāi)學(xué)后的幾天里,我每天早上都是打著哈欠來(lái)到學(xué)校上課(還睡在寒假里呢,不適應(yīng))。上午滿滿四節(jié)課,外帶早自習(xí)。課間還要招架老師的單獨(dú)小灶。中午時(shí),已經(jīng)就剩半天命了。當(dāng)午飯還沒(méi)有和胃液親切擁抱時(shí),老娘又逼著寫(xiě)中午的作業(yè)了(小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的,上中學(xué)后老師在家長(zhǎng)會(huì)上傳授的);杌璩脸恋纳贤晗挛绲娜(jié)課,解放是不可能的。因?yàn)榫礃I(yè)的老師,又輪班似的來(lái)講題了。 教室外的清風(fēng)拂動(dòng),樹(shù)葉搖曳;小學(xué)生們快樂(lè)的嘰嘰喳喳,像鳥(niǎo)雀般;我向往著忘乎所以。結(jié)果招來(lái)大禍,老師劈頭蓋臉的訓(xùn)斥像瓦塊一樣砸來(lái)。說(shuō)真的,那瓦塊也沒(méi)砸醒我,我完全是半睡狀態(tài)。

  晚上是寫(xiě)作業(yè)的黃金時(shí)間。不到十一點(diǎn),老娘是不會(huì)讓我上床的。讓我來(lái)算一算每天早上六點(diǎn)來(lái)鐘起床,晚上十一點(diǎn)半睡覺(jué),總共一、二、三……十四、十五、十六。my god (我的天)我每天工作十六個(gè)小時(shí),已經(jīng)超過(guò)了大人們八小時(shí)的工作時(shí)間了,真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊貓”了。

  love love love

  最近,我心有旁騖,后面那個(gè)女生的一舉一動(dòng),都能左右我,我機(jī)靈的像個(gè)鼴鼠,感受著她的一舉一動(dòng)。因?yàn)槲矣X(jué)得我喜歡上她了。每次我向她借答案,都很順利。我還知道,它是不會(huì)喜歡我的,可我又感覺(jué)她時(shí)時(shí)刻刻都在吸引著我。難道我這么早就進(jìn)入青春期了,很是迷惑!

  我的官運(yùn)

  自打我上了初中,官就和我攀上了親家,什么組長(zhǎng)、什么語(yǔ)文課代表啦,真是官運(yùn)橫通!不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),官不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>

  慚愧,因?yàn)椴荒芗皶r(shí)的完美的交上老師的日記,不能很好地完成讀書(shū)筆記,語(yǔ)文老師說(shuō)我不能服人,很客氣的讓我下崗了。唉,僅僅兩個(gè)月的'官期,人生失敗!

  誰(shuí)讓人家拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”我終于競(jìng)聘上了五組的小組長(zhǎng)?蓻](méi)多久,組員就打著“尊王攘夷”的招牌,大舉造反旗,幸虧我及時(shí)實(shí)行削藩政策,削弱了“藩王”的實(shí)力,才沒(méi)出現(xiàn)“六王之亂”,不然,我一個(gè)小小的組長(zhǎng)也當(dāng)不了了。唉,人生磨難多啊!

  四眼萊鳥(niǎo)

  七年級(jí)上學(xué)期體檢后,我看了一下體檢表,糟糕,眼睛視力那欄寫(xiě)著4.0,不可能吧。我揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)就是4.0,天!才兩個(gè)多月,我的視力就下降了,真是神速。](méi)辦法只好在今年元旦放假時(shí)配了一副眼鏡回來(lái),我現(xiàn)在成了一名文縐縐的書(shū)生了。得,最近,看黑板總是時(shí)而清楚,時(shí)而模糊,有些字就成了雙眼皮。悲哀呀!剛配了幾個(gè)月的眼鏡就過(guò)時(shí)了。我的個(gè)子不見(jiàn)長(zhǎng),近視的度數(shù)倒是飛長(zhǎng)!

  體會(huì)

  原來(lái),煩惱是一棵樹(shù),我在成熟,它在茂盛;現(xiàn)在,煩惱是一片茂密的樹(shù)林,我在行走,它在擴(kuò)張。仔細(xì)想想,想要長(zhǎng)大,焉能拒絕煩惱?

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