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【實(shí)用】中學(xué)生作文400字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文400字6篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文400字 篇1
升中考，意味著什么？意味著我們即將離開(kāi)母校；升中考，意味著什么？意味著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考得好，人生道路上將發(fā)光發(fā)亮；考不好，人生道路上將永遠(yuǎn)被埋藏在黑暗這中，沒(méi)能出人頭地。在這短短的一年里，我們六一班都在各自的努力著，我，也不例外。
記得在一天，我們考試了。我自信滿滿地填著試卷，因?yàn)槲矣幸灰沟呐ψ龉Φ�。我想，這回我得考個(gè)第一名。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我拿著一張滿分的.試卷，得意揚(yáng)揚(yáng)的地回到家，把一個(gè)大大的100擺在了媽媽面前，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了，如果我考了個(gè)100分，他就要買(mǎi)個(gè)MP3給我。
從那以后，我開(kāi)始驕傲起來(lái)了。每天都不復(fù)習(xí)功課。心里總想不用擔(dān)心，反正我已經(jīng)很不錯(cuò)了，由于這種心理，我的第二張?jiān)嚲砜剂藗�(gè)不理想的成績(jī)。68分，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這就像晴天里來(lái)了個(gè)霹靂。拿到這張?jiān)嚲�，我也有點(diǎn)羞愧。我為什么會(huì)考得這么糟啊我心里一直在想著這個(gè)問(wèn)題。
每天晚上，我都要自我反省一下。我今天學(xué)了些什么？我學(xué)會(huì)了哪些解題的技巧？
就是這種方法，使我在以后的人生道路上所向披靡，乘風(fēng)破浪！
就是這種方法，是我在升中考考得一個(gè)理想的成績(jī)！
中學(xué)生作文400字 篇2
生命，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。生命就像大海中的一葉浮舟，漂浮不定，四海為家。人生又何嘗不是如此呢？從生命的開(kāi)始之日起，便有了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開(kāi)端。擁有生命，我們才有了希望，生活便有了更多的激情。昨天的太陽(yáng)再也照不到今天的樹(shù)葉，而今天的樹(shù)葉再也不是昨天的那一片了。但我們要認(rèn)真面對(duì)生命中的每一分鐘，這樣我們的年華才沒(méi)有虛度。在社會(huì)日新月異變化的今天，人們要始終保持良好的心態(tài)去面對(duì)生活。緊張有序的生活，橫流猛升的物欲，似乎每個(gè)人的心態(tài)都發(fā)生了激烈微妙的變化。在各式各樣私欲沖擊之下，人們的心機(jī)都承受著負(fù)荷超載的壓力。但有的人卻不堪生活的重壓，不堪一擊，卻選擇了各種各樣的方式去逃避，甚至去做傷害自己生命的'事情。這完全是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，更是一種不愛(ài)生命的心態(tài)反應(yīng)。生命是美好的，是寶貴的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己的寶貴生命，都應(yīng)該擁有良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待生命，做生活的強(qiáng)者。哪怕是自己生活如何平淡，但要應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的人。
生命中不是永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦�？鞓�(lè)是我們要感謝生命，痛苦更要感謝生命。痛苦又何嘗不是快樂(lè)的伙伴呢！我們要拋棄一切煩惱，去熱愛(ài)生命吧！這樣我們的生活才有意義。
中學(xué)生作文400字 篇3
很多時(shí)候，我常在思考，什么是生活。有人說(shuō)，生活就是生下來(lái)，活下去。雖然這個(gè)回答有點(diǎn)無(wú)厘頭，但是不可否認(rèn)這話的內(nèi)在意義。
活下去，是我們尋夢(mèng)的開(kāi)始，活著的過(guò)程，決定了我們成功的一半。所以說(shuō)，生活不容易。
還記得那個(gè)最無(wú)憂無(wú)慮的季節(jié)，對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)還是一片空白，更無(wú)所謂對(duì)生活的一種認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)的我，只知道對(duì)著父母撒嬌，只知道有一個(gè)幸福的家，只知道到處瘋狂地玩鬧。
光陰就這樣虛度了幾年，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)理解生活，無(wú)憂的季節(jié)，在這時(shí)變得如此渺小與可笑。
生活，有人為他癡迷，也有人對(duì)他懊惱；有人為他奮斗，也有人因他墮落；有人為他歡呼，也有人對(duì)他咒罵。
生活，很多時(shí)候讓我們覺(jué)得矛盾無(wú)奈，因?yàn)樗旧砭褪且粋�(gè)矛盾體。那些努力過(guò)奮斗過(guò)的人，在走完這一段軌跡時(shí)感到欣慰；那些虛度光陰，碌碌無(wú)為的人，只是完成從原點(diǎn)回到原點(diǎn)的工作。生活的意義就是在這之間體現(xiàn)。
現(xiàn)在處身于喧囂的都市，我倒有點(diǎn)懷念鄉(xiāng)間的小學(xué)生活——平淡不乏情趣。我不能明白，為什么這個(gè)城市竟如此活躍，白天的`喧鬧之后，是夜晚的瘋狂。燈紅酒綠，麻痹了神經(jīng)；歌舞平生，平息了壯志；物欲橫流，流盡了血汗。當(dāng)飯局成為了商貿(mào)關(guān)系的主流時(shí)，我不得不感到悲哀。歐陽(yáng)修以酒會(huì)友，留下千古絕唱，而現(xiàn)在的都市生活，觥籌交錯(cuò)間，留下的是什么?
從出生到死亡，那中間的距離叫做生活。這一段距離因?yàn)槌鋵?shí)無(wú)限延長(zhǎng)。
中學(xué)生作文400字 篇4
一年一度秋風(fēng)勁，一年一度送爽來(lái)。11月24日的天空旭日映照，上梅中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，大喇叭里播出的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響徹校園內(nèi)外。上梅中學(xué)第四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重開(kāi)幕。
上午7：30，各班級(jí)代表隊(duì)在進(jìn)行曲中舉行了入場(chǎng)式，隨后舉行奏國(guó)歌、升國(guó)旗儀式。運(yùn)動(dòng)會(huì)由校長(zhǎng)劉為林建宣布開(kāi)幕，并致開(kāi)幕詞，最后運(yùn)動(dòng)員代表╠毛曼琪、裁判員代表╠黃世龍分別宣誓，各項(xiàng)比賽按預(yù)定程序全面展開(kāi)。
根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)安排，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了一天半，比賽項(xiàng)目有：50m、100m、1000m、鉛球、實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、4×100m接力賽、乒乓球。運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月25日上午在4×100米接力賽后閉幕。下午隨即開(kāi)展教職工籃球賽和女職工綁腿接力賽。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在課程改革的'大潮下進(jìn)行的，不僅培養(yǎng)了學(xué)生重在參與的奧林匹克精神，弘揚(yáng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、吃苦耐勞的精神，還增強(qiáng)了同學(xué)們集體主義觀念，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，為我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中學(xué)生作文400字 篇5
媽媽的手機(jī)相冊(cè)里， 有我最喜歡的一張照片。照片上是一個(gè)小男孩，他頭戴花色游泳帽 、身穿花色游泳衣 、腳穿人字拖 ，看起來(lái)就像一位游泳健將，架子十足， 可實(shí)際上他卻是一只旱鴨子，因?yàn)樗褪桥滤奈摇?/p>
這張照片是怎么來(lái)的呢？
前年暑假，媽媽帶我和她的幾個(gè)朋友一起去泰國(guó)玩。我們?nèi)ズ＿呑焱�。媽媽讓我換好了泳衣 ，可我看著翻滾的海浪就是不敢下去游泳，于是我就幫媽媽去買(mǎi)水。
等我買(mǎi)完回來(lái)，突然 ，媽媽的兩個(gè)朋友跑上沙灘，一把抓住我，一邊走向海里一邊說(shuō)：“去游泳咯�！蔽沂箘艗暝笠幌�， 右一下，可最后還是被他們拖下了水�？粗Ｋ疂u漸淹沒(méi)到了腰上，我嚇得大聲尖叫。我閉上眼一頓拳打腳踢，好不容易逃了出來(lái) ，狼狽地沖上沙灘，正當(dāng)我暗自慶幸脫離了“魔爪”，驚魂未定時(shí)，“咔”的`一聲 ，我媽媽用手機(jī)把這一幕定格了下來(lái)。于是，我有生以來(lái)第一張泳照出爐了。
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起那有趣的一幕。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，但是，那個(gè)曾經(jīng)面對(duì)海水不知所措的小男孩，連同燦爛的童年永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
中學(xué)生作文400字 篇6
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)一年四季的風(fēng)。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)春天的風(fēng)。春天的風(fēng)，夾雜著露珠的氣味，夾雜著花蕾綻放時(shí)的生機(jī)，夾雜著樹(shù)芽淡淡的清香，夾雜著小鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲。一陣微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)花蕾綻放的喜訊，送來(lái)樹(shù)芽成長(zhǎng)的消息，送來(lái)鳥(niǎo)兒喳喳地攀談。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)夏天的風(fēng)。聽(tīng)，風(fēng)中傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲：喳喳，喳喳，荷花開(kāi)了，荷花開(kāi)了。接著便聞見(jiàn)一陣荷花兒香；看，風(fēng)中夾雜的是什么？是綠色的小圓粒兒。這是一粒蓮子�。L圓的身體，綠色的外衣，為夏天的風(fēng)，增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)秋天的風(fēng)。嘿，秋風(fēng)來(lái)了，輕輕的來(lái)了，帶來(lái)了豐收的`喜訊：秋風(fēng)中傳來(lái)農(nóng)民們欣喜的笑聲；卷住了一粒飽滿的麥粒兒，在風(fēng)中散發(fā)出淡淡的麥香。
我愛(ài)風(fēng)，愛(ài)冬天的風(fēng)。呼——呼——北風(fēng)吹呀吹，吹走了僅存的一絲秋天的氣息，吹走了僅剩的一片落葉；她吹呀吹，吹來(lái)了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花兒。孩子們嬉笑著，銀鈴般的笑聲傳進(jìn)了北風(fēng)的耳中，她吹得更賣(mài)力了，又吹來(lái)了更多的雪花兒作為她送給孩子們的禮物。孩子們好喜歡她呀！
啊！我愛(ài)這四季的風(fēng)！
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