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精選中學(xué)生作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的中學(xué)生作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文600字 篇1
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,寬容再次來了。
記得那一天,我獨自一人騎車去找書店。藍天像被罩了層黑布似的,灰蒙蒙的,也許是因為天氣的原因,我一直打不起精神來,就這樣晃晃悠悠的騎車到了書店。正要下來,我忽然看見一個手拎手提包的女收費員正在逐個向停車者收取管理費!坝憛挕蔽倚睦镩W過一個大膽的念頭,快蹬幾步;飛車沖進車棚,差點撞倒其他自行車,頭也不回的進書店,在滿柜的“知識”前,我手捧書籍,坐在椅子上讀書。
不一會兒,我又想起那位管理員的尷尬,真解氣!在我印象中,自行車管理員都“摳”的很,何況在書店門前收停車費,簡直是“對知識的一種侮辱”。我又慢步在書店挑著一些書籍,剛才因為天氣而帶來的壞心情也沒了。
過了一會兒,雨簾傾斜下來,風(fēng)也狂了,風(fēng)和雨聯(lián)合起來襲擊著每條大街小巷,路旁的`樹木被壓彎了腰,一會兒又挺起來,似乎在與風(fēng)雨反復(fù)較量著。糟了!我飛也似的沖到書店門口,猛然看見她——那個女管理員正冒著風(fēng)雨費力的把遮雨布往一輛車上蓋去,那不就是我的車!我安慰的想。
許久,雨停了,我慢慢地走出書店,迎面又碰上了她。我竭力回避,她卻指著我的車說:“從此以后別再騎那么快了,在路上很危險,萬一傷到人,那可怎么辦?”我簡直不敢相信我的耳朵,我支支吾吾的說:“我交費……”她沒回答,只是笑笑,向我身后走去,那兒,又是一位停車者。我緩緩把車推出去,把錢塞到她手里,頭也不回地走了。我騎著車,一下子明白了“寬容”這個詞。對別人寬容些,不是使自己更開闊,更明朗嗎?
天空中隱隱約約的出現(xiàn)一道彩虹,就像那寬容一般明亮,永遠原諒著那無情的狂風(fēng)暴雨。
中學(xué)生作文600字 篇2
今天天氣是那么的晴朗,我坐在爺爺家的陽臺上曬著太陽,忽然腦海里浮現(xiàn)了一幅幅的畫面,我不禁笑出來聲,到底是什么畫面呢······
那是我五歲的那年,爺爺給我買了幾條漂亮的金魚,它們眼睛大大的,身子花花的.,尾巴是半透明的,還會發(fā)出亮光哦!我特別喜歡這幾條金魚,每天都會觀察它們好半天。有一天,我發(fā)現(xiàn)一條黑色的金魚翻起了身,肚子白了,嘴在有氣無力吐泡泡,浮在魚缸里一動不動。當(dāng)時,我想:這條金魚是不是生病了,不如我來給它做一次手術(shù)吧!
手術(shù)的準備工作開始了,我用切蛋糕的小刀做手術(shù)刀,用酒精當(dāng)消毒劑,用一個廢舊的塑料文具盒當(dāng)手術(shù)臺,再放一杯清水和一包棉簽、一個鑷子 。手術(shù)正式開始了,首先我把金魚來了個全身消毒,接著用手術(shù)刀劃開魚肚,發(fā)現(xiàn)魚肚里有魚泡,魚腸等小小的器官,還流出了不少的鮮血,我趕緊拿來棉簽給它止血 。通過了這些程序,我開始對自己的手術(shù)信心倍增,我又拿來鑷子,鑷出魚肚里的食物,用清水給它洗胃。經(jīng)過了幾分鐘后,金魚已經(jīng)被我弄的奄奄一息,瀕臨死亡。我突然慌了,趕緊喊爺爺幫我把透明膠拿來,我想用透明膠把魚肚粘上。爺爺幫我把透明膠拿來后,問我要膠干嘛?我就把手術(shù)的前前后后給爺爺講了一遍,爺爺聽了后笑著說:“傻孩子,金魚的肚子劃開后就不可能活著了,你的本意是好的,是想幫金魚看病,可是也不能劃開它的肚子呀!再說,魚鱗滑滑的用透明膠也粘不好呀!其實,金魚沒病,只不過是吃的太飽游不動了!甭犕隊敔?shù)脑,我難過的哭了······
從那以后我還是會玩小大夫的游戲,只不過是跟洋娃娃打針了,F(xiàn)在想起童年的趣事真是讓我回味無窮!
中學(xué)生作文600字 篇3
崀山,在山腳下,沿著山谷往上爬,潺潺流水拂過鞋底,折射著太陽的光輝。
一束束陽光照耀著,環(huán)顧空明;一片片樹林,層林盡染,翠綠嬌艷,像一片包容萬物的海洋,但不像那鈷藍的大海那樣魚翔淺底,卻又獨屬于自己的盎然生機?蔹S的樹葉不再留在樹上,他把自己所占據(jù)的好位置留給了那一片片黃綠色的葉子,跟是將自己化作那一層貧瘠的土地,給那黃綠色的葉子最后的愛。人非草木,孰能無情?人非草木,焉知草木之情?
呵,枯葉,它默默的付出,化作泥土,讓幼稚的黃綠色盡快蛻變成成熟的翠綠色,那是年輕的顏色,是青春的顏色;是枯葉夢想中的顏色,希望的顏色。陽光透過那黃綠的'樹葉照耀在我的臉上,這讓人無可留戀的風(fēng)景,成為了我心中最美的盛宴。
低頭,看路,陽光照在我的臉上,我的心上,使我的心飛向那更高的山峰;綠葉襯起我的心,帶我去那我心想的遠方。
輕柔的雨,漂在臉上,此時霧氣升騰,似幻非幻。
一縷縷云霧彌漫著,四顧茫然;蔚藍的天空變的夢幻了,像一直登云天的階梯,我撫摸上去,撲然一空,那么虛幻卻又那么真實。我扶著扶手往上爬,腳下的山巖做的臺階,已然千瘡百孔,那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面,石頭側(cè)面的青苔見證者,見證者他的滄桑又光輝的歲月。
呵,山巖,它默默的付出,讓人走向更高的地方,去看去尋覓,他們覺得值得留戀的風(fēng)景,不知是它成全了他們,還是它是他們錯過了最美的風(fēng)景呢?
抬頭,遠眺,他們將我送到更高的地方。風(fēng),拂過我的臉帶來些許清涼之意,似在安慰;雨,滴在我的心靈,似在勸說。
然而,抬望眼,凌絕頂,仰天長嘯;向前看,志遠方,明朝必奪桂冠!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
中學(xué)生作文600字 篇4
有人喜歡溫暖的夏天,有人喜歡涼爽的秋天,也有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻喜歡生機盎然的春天,因為春天百花齊放的季節(jié)。
寒冷的冬天不知不覺的過去了,春姑娘姍姍來到人間,冰雪融化,萬物復(fù)蘇。白云賴洋洋地飄浮在天空中?蓯鄣男〔輦冊僖淮闻狭司G色的新裝,不約而同悄悄地探出了小腦袋,不停地向遠處探望。樹爺爺也從冬天的夢中蘇醒過來抽出了嫩嫩的新芽。既美麗又害羞的小野花們偷偷地穿上了五彩衣。小溪終于被喚醒,隨著春天的節(jié)奏,唱起了歌來。那白的云,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,叮叮咚咚的小溪,構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
布谷鳥在天上飛來飛去地喚醒我們,“布谷,布谷……”仿佛在說﹕“春天來了,冬天走了。春天來了,冬天走了……”我們換上春裝,頓時感覺自己身輕如燕。如同白居易所說:“春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開。蕎花榆莢深村里!币话。我邁著矯健的步伐,來到田村里,每走一步都能感受到春天的氣息。陣陣春風(fēng)向我吹來,讓人感到心曠神怡。田野就如同開舞會一般,小鳥在藍天歡快的唱著歌。小溪輕輕地打著鼓,牽;ù抵龋〔菖c小花跳著舞。田野也像游樂場一般,小麻雀在天空中自由、盡情飛翔,小兔子在草地上一蹦一跳的。田野也很像勤勞加工廠,小蜜蜂在花叢中采蜜,小刺猬出來尋找果實,農(nóng)民伯伯們也在勞動,辛勤的耕種著,孕育了秋的.果實。
春為一年之首,除了命運的安排,實在也只有她堪稱一年之首,不愧為一年之首,人們愛她,原因也在這里。她快快活活地把自己斗爭得來的偉業(yè)過渡給夏。當(dāng)然,有時也難免留給纏綿給人間落下一點貴如油的春雨,及時地把暖和過來的世界交給了夏。
春天明媚靚麗,獨具風(fēng)姿,花團錦簇,妖嬈美麗。春天有著與從不同的淡雅之美。春天來了,沁人心脾,讓人神清氣爽,現(xiàn)在春天走了留下了孕育著秋天果實的花。春,一個充滿希望的名字,也代表了春孕育了成功的希望。啊,春天是多么的美麗,多么的多姿多彩。
中學(xué)生作文600字 篇5
我撐著傘走在馬路邊上,芝麻大的雨點密密匝匝地砸落在傘面上,發(fā)出“叭叭叭”的響聲,我抬腳小心翼翼地走著。盡管如此,路面上積起的雨水還是讓我的鞋濕了大半。
香樟到這個季節(jié)怎么反而還落起了葉子了?
我又一次抬腳避過一片污水漬時,看見滿地的香樟葉,心里犯起了嘀咕。不過,現(xiàn)在我可沒心情想這其中的原因,我就想快點回家,換掉這濕漉漉的鞋子。
就在我要加快腳步時,我看見左前方不遠處有一個中年男子撐著傘,騎著自行車緩慢地朝前行進著,看樣子應(yīng)該是剛騎上去不久。越來越離我近了,我側(cè)開身,讓出地方好讓他過去。
我想,這個片斷的發(fā)展與結(jié)果應(yīng)該是我與那個陌生的中年人擦肩而過,像生活中的一般場景一樣,然后再朝著相反的兩個方向“南轅北轍”。
然而,實際上的.發(fā)展與結(jié)果是那個中年男子在一個排水口前停下了車。我路過他身邊時,他正背對我,單手撐著傘,背蹲在那個排水口邊。
他在干什么呢?我心有疑問,這促使我側(cè)過頭又看了他一眼。這個角度剛好讓我看見他沒撐傘的那只手正用力地扒著堆積在排水口上的香樟的葉子,他把葉子拔到一邊,那些屯積起的雨水便小股小股地順著排水口流下去。
原來是這樣,我恍然大悟,同時也帶著些感動--世界上的好人就是多!
我繼續(xù)向前走著,路過下一個排水口時,我有意識地看了一眼,排水口邊只殘余著幾片葉子,但并不影響排水,這些葉子大概是后來被雨沖過來的吧!那位中年男子應(yīng)該是一路這樣清理過來的吧!我想著想著,便轉(zhuǎn)過身,正好看見那位中年男子推著車慢慢走著的背影。
這樣的結(jié)果便再不是與陌生人無印象的擦肩,我雖一直沒看到過中年男子的臉,但那短暫的一眼,就足夠溫暖我一輩子。
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