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中學(xué)生畢業(yè)作文

時間:2023-05-05 15:03:11 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生畢業(yè)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的中學(xué)生畢業(yè)作文,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生畢業(yè)作文

中學(xué)生畢業(yè)作文1

  與君醉笑三千場,不訴離殤!}記

  我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會,忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會,忘記你我風(fēng)雨同舟;我唯有,記得無數(shù)歡聲笑語,才不會,忘記你我一起走過的青蔥歲月。

  曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實(shí)學(xué)校才是天堂;曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會不會遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去,是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因為高考,六月是黑色的,可是它真的很悲傷。

  因為純真的`褪去,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的同學(xué),只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過多的去回憶,因為我都記得。人總是很善良的,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點(diǎn),但足夠了,因為人對于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個微笑,你會覺得自己是特別的。

  我的同學(xué)并不是每個都可以進(jìn)入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會回憶痛苦呢?我想更多的是感動吧!

  沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時,不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

  越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年,樂此不疲。因為這個季節(jié)我最幸福。

  年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受,所以我們在同樣的季節(jié)才會有同樣的錯誤。

  出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會向你訴說,更不會去回憶,因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。

  當(dāng)被質(zhì)疑的時候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因為我都記得。”

  謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生。

中學(xué)生畢業(yè)作文2

  下雨天,雨滴們像打著交響曲滴滴答答,窗前的植物被撇進(jìn)來的雨滴擁抱,馬路濕噠噠的車也寥寥無幾,看看手上的表,隨著開車聲隨著雨滴聲隨著一只鳥兒的叫聲,安靜了下來,低下頭默默地看著手表,回憶以前,時間返回到那個時候…

  外公牽著我的手帶我去上小學(xué),大大班畢業(yè)后的我進(jìn)入了小學(xué),有點(diǎn)小激動,進(jìn)入新的班級,好多個新面孔,都各自干各自的,很幸運(yùn)的是我看見了幼兒園的同學(xué),當(dāng)時心撲通撲通地跳,當(dāng)時我膽子挺小的,沒有人和我打招呼我就不和他們打招呼,現(xiàn)在想想,真是閑的慌。

  相處了一段時間,我認(rèn)識了班里的幾位同學(xué),然后記得和班里合群是因為追一個男生,當(dāng)時真的是一堆女的追著個男的不放,接著就是一堆女的追著一堆男的不放,或者一堆男的追著女的不放,一下課就追一下課就鬧一下課就吵,很喜歡這種感覺,回憶起來也覺得好好笑好懷念好不舍開始的見面。我們漸漸熟悉,上課講話啊傳紙條啊做小動作啊都安然地做過,挺喜歡這種刺激感的,雖然被老師抓過幾次……

  二年級的時候,女生們都有了各自的小秘密。喜歡班里的'哪個男生啊什么的,怪當(dāng)時我們肥皂劇看太多小小年紀(jì)就會如此,那種愛真的很單純,喜歡那個男孩子就對著他打?qū)χR追著他跑,那個時候這種就代表喜歡,很單純很傻。三年級的時候我們貌似成熟了點(diǎn),抄小抄技術(shù)也高級了點(diǎn),膽子也大了,游戲也多了,上廁所的時候開始要有人陪了,放學(xué)回家有陪伴了,也比以前更加團(tuán)結(jié)了。再到四年級,我大病一場后回到班里,他們沒有嫌棄我而是和我玩得更好,我沒考慮這是不是同情心我只知道他們很好。到五年級的時候,我們才知道剩下的時間不長了,五年就這么過來了。

  六年級了,時間很快,從懵懵懂懂的小孩子到現(xiàn)在很不容易,我們經(jīng)歷了多少坎坎坷坷,為了文明班為了流動紅旗為了班級榮譽(yù)一起做了多少少的懷念之事,手拉手經(jīng)過多少次的廁所,手拉手一起回家的路程走了多遍,成群結(jié)隊的去春游秋游去了許多次,即使去過也去,因為那是我們集體的外出,然后每天去到學(xué)校就有多少事都說多少給大家分享,最后的一次六一過得格外開心也很心酸,當(dāng)時我認(rèn)為我們班是最團(tuán)結(jié)的班最好的班,我不想離開他們,可惜天下沒有不散的宴席,我們因為一場畢業(yè)考而各自離開母校,記得那個時候我們班一些過于舍不得的同學(xué)都去籃球場聚了下,那時候的心里很是滿滿的舍不得。

  腦子里全是我們在一起的回憶,與曾經(jīng)六班的你們在一起的回憶,就像看了部懷念片,回過神來的時候,眼淚的眼睛打轉(zhuǎn),比起舍不得更多的是想念。

中學(xué)生畢業(yè)作文3

  我們用笑聲送走了初一、初二的輕松和多彩,用勤奮和自信迎來了初三的忙碌與艱辛.在即將畢業(yè)的日子里,我們在深深的思索中回憶昨日的稚嫩,品位今朝的成長。

  倒記時牌掛上的第一天,同學(xué)們都感覺幾分新鮮,忙湊過來看,似乎想要把上面的幾個數(shù)字看出個所以然來.突然,不知誰大聲念到:“距中考還——220天!”這語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,特別是在“還有”這二字上大大地加重了語氣,即將畢業(yè)的日子。眾人一聽,正對了自己的心思,誰不希望令人“望而生畏”的中考晚些來到呢?A更是“想大家之所想”:“反正是‘還有’那些天,看來我們還有時間像初一那樣放縱自己一段時間了。走,打球去!薄笆前,總不打手都生了。想那初一時的籃球比賽咱們好是風(fēng)光,攜著全勝的戰(zhàn)績一路過關(guān)斬將,勇奪全校第一。”“還有那次拔河比賽,雖然輸了,但想起當(dāng)時摔得人仰馬翻的樣子,真是好笑!那般光景真是一去不復(fù)返啊……”在這片掩飾不住的幸福的笑聲中,我們盡情地回味著昨日的快樂與輝煌。

  今朝學(xué)海勤做帆

  倒記時牌上的數(shù)字呈遞減的.形式,一晃距中考只盛夏140天了。我們再也沒有多余的時間和情趣去追憶曾經(jīng)快樂自由的時光。課間教室中少了同學(xué)們對奇聞趣事的津津樂道,多了許多埋頭苦讀的身影。只見同學(xué)們時而眉頭緊鎖時而奮筆疾書,時而側(cè)頭沉思,時而會心微笑。我們開始在題海中用勤奮構(gòu)造乘風(fēng)破浪的智慧之船,然而只有勤奮才能在疾風(fēng)勁雨總站立成帆。時光在這一天天的苦戰(zhàn)中流逝,那一道道求證出來的數(shù)學(xué)難題,一個個精確無誤的化學(xué)方程式,就是一首首抒寫勤奮的絕句呀!

  遠(yuǎn)眺云程志為梯

  倒記時牌上的數(shù)字變成了兩位數(shù),距中考更近了。中午吃過飯,我習(xí)慣地做著數(shù)學(xué)題,也許時天氣熱的緣故,汗順著我的面頰滴在了本子上,這時B輕輕地遞給我一張紙巾說:“休息一下吧,大熱的天,別累壞了,我們都該學(xué)會放松,不是嗎?過來和我們‘暢想一下美好的未來’!庇谑俏覀儙讉圍坐在一起開始描繪自己心目中的理想藍(lán)圖。雖然我們整日的忙碌,但并未忘卻我們的理想。我們的理想藍(lán)圖中有遼闊的草原,有綿延的遠(yuǎn)山,有浩蕩的紅河,有無邊的林海,有藍(lán)天白云,有花紅草綠。看著同學(xué)們憧憬的表情,我突然也倍感自信。為了我們的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志為梯。

  在即將畢業(yè)的日子里,我們的生活忙碌而充實(shí)。我們已學(xué)會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日,學(xué)會了在書本中把每一個日子都讀成風(fēng)景,學(xué)會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。

  在即將畢業(yè)的日子里,讓我們心連著心一同奔向遠(yuǎn)方!

中學(xué)生畢業(yè)作文4

  炎熱的夏季,路上行人匆匆,午后樹上的知了聒噪的叫著,我心也變得焦躁不安。我在害怕什么?我也不知道。也許我不想離開,也許我害怕看不見的未來。沒有目標(biāo)是可怕的 ,時間似乎都變得清晰可見了。雨后的夏季,樹木更為蔥郁,校園里彌漫著離別的苦澀,那些三三兩兩拍畢業(yè)照的同學(xué),他們臉上洋溢著甜美的笑容,他們似乎在告訴我們畢業(yè)了,但我們不說再見。

  是啊,回想起來,從小到大,我們不知畢業(yè)了多少次,每當(dāng)離別之際,我們總是呼朋喚友,一起唱歌,一起吃飯,一起。我們最常做的`事情就是告訴對方我們以后常聯(lián)系。〉怯行┡笥颜娴氖亲咧咧蜕⒘,很多年以后也許看見了,我們都沒能認(rèn)出對方來,這是不是一種悲哀。但是我始終相信真正的離別是生離死別,即使不會再見,我們也可以默默地祝福對方。

  從學(xué)校畢業(yè),我最舍不得得是我的戰(zhàn)友們,他們是我學(xué)習(xí)上的老師,我們也是競爭對手,也是生活中的知心人,三年里他們是我的家人是我的朋友是我的老師,我們在一起聊天南地北,聊人生,聊夢想,相互調(diào)侃,相互加油,相互學(xué)習(xí)。沒有他們也許就沒有現(xiàn)在的自己。他們性格迥異,但卻志同道合。我不舍,我真的很不舍,古人說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我也就釋然了。

  聊到他們,我不得不說他們都很優(yōu)秀,他們有的很溫柔,很愛干凈。有的很勤奮,很熱情。有的外表冰冷,但內(nèi)心卻很單純,有點(diǎn)小孩子氣。相信每個人身邊都有這樣性格的朋友,他們有時很堅強(qiáng),有時很脆弱,有時很無理,有時很溫柔。我們也會吵架,但我們總會很快的和好。有誰戀愛了,我們會很祝福,有誰失戀了,我們也會陪她一起度過,痛苦并快樂著。只有我們不會拋棄彼此,這個道理我們都相信。

  回想我們一起走過的青蔥歲月,我們最不能割舍的除了我們的家人,就是他們了。如今畢業(yè)了,我們即將奔赴天南地北,雖然現(xiàn)在通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),但我們還像現(xiàn)在肆無忌憚的交流的機(jī)會就就很少了,但我相信時光是不會磨平我們之間的感情,他就像我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊欢斡洃,確實(shí)了就不完整了。你相信嗎?畢業(yè)了我們還會永遠(yuǎn)記住彼此,不會遺忘,因為你們是無可替代的。

  成長帶給我們更多的是歡樂,那些苦澀的青春歲月即使再回想起來也會變得歡樂,畢業(yè)了我們永遠(yuǎn)不說再見。讓我留給彼此一個念想,等待下一次的團(tuán)聚,到那時,我們會吃著火鍋,喝著啤酒,回憶我們在起做的每一件事,無論好的壞的,我們都會一笑而過。我們不會抱怨現(xiàn)在的生活,因為我們相信未來就更加美好。

  畢業(yè)不說再見,未來的路我們不確定,但是我們彼此會相互扶持,相互掛念,我們永遠(yuǎn)記得我們的身后有一群可愛的朋友,他們永遠(yuǎn)支持你,所以不要害怕別離,勇敢的向前走吧,我們未來再見。

中學(xué)生畢業(yè)作文5

  也許,六月份的畢業(yè)季早該被遺忘;也許,曾經(jīng)的那些朋友會被慢慢淡忘;也許,那些教過我們的老師已經(jīng)消失在腦海。但這都是也許,現(xiàn)實(shí)中的我卻將這一切還記在心中。

  初中三年,我一直在同一所學(xué)校,每一年都換了班都換了班主任,當(dāng)然,那一些玩的比較好的同學(xué)也都因為換班而分散了。但最令我難忘的是初三那年,我寄宿生活的唯一一年,我最懷念的一年。

  在初三那一年,我們還在為可以過兒童節(jié)而歡欣鼓舞,一起回憶童年;我們在過母親節(jié)的時候一起給母親寫祝福信,表達(dá)自己的孝心;在過平安夜的時候我們準(zhǔn)備好送朋友的禮物,傳遞著我們的友情。夏天的晚上,我們?nèi)甲谏洗玻蜷_窗戶看天上耀眼的星星;冬天的晚上,我們擠在一張床上,互相取暖;對方生日的那個晚上,我們抱著手機(jī)守到凌晨,發(fā)第一條祝福短信,留第一條言;即將畢業(yè)的那個晚上,我們彼此承諾……

  那時的我們在早上,要做早操了,才睜開朦朧的雙眼從舒服的床上爬起來;晨讀的時候,我們以要打掃寢室衛(wèi)生為借口,呆在寢室玩樂,被老師批評;考試的時候,我們還悄悄的在在互傳著答案;請假出校門的時候,我們用這爛到不能爛的借口批請假條。我們都是那樣,對于考試表面上說著成績無所謂,當(dāng)成績單發(fā)下來的時候卻影響著一天的心情。

  那些教過我們的老師,都因為有比較出眾的地方,所以都有著我們背地里偷偷叫的外號。那些老師中,有我們一起討論過最喜歡的,最討厭的,誰怎么怎么樣,誰又怎么怎么樣。但是到最后,我們卻都發(fā)出了共同的心聲,我們終究是太不懂事了,一個個多么好的老師啊,卻因為我們的小心眼而成為了討厭對象;多好的班主任啊,就因為管的太嚴(yán),而不能被我們所了解。

  最后的最后,我們共同約定以后還要在一起。我們多么天真的想法,以為未來就和現(xiàn)在這樣。做著很多好朋友之間都做的一個夢,以后幾個玩得好的.在同一所學(xué)校畢業(yè)后,找一份同樣的工作,住在同一所公寓里……

  那時的我們不知道未來還有多遠(yuǎn),只知道先從把握住現(xiàn)在開始,但是最后的考試成績、家里的意見我們還是分開了,還好我們握住了初中那份最純樸的友誼。

  雖然我們不能再坐在一起談?wù)搶W(xué)校里的新事物;不能在一起議論哪位老師的好笑之處,不能再一起做我們的幻想青春夢,不能以后一直一直在一起,一句“我心里有你”就早已讓我知足。

  即使路程的距離遠(yuǎn)了,但我們都知道心的距離從未遠(yuǎn)過。我們之間斷了聯(lián)系,不代表我不想你。每當(dāng)發(fā)呆的時候想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我就會不由自主的笑起來,不由自主的開始想念你們,那個曾經(jīng),永遠(yuǎn)不會離去。

  那一年,好難忘;那一年,好懷念;那一年,我們的畢業(yè)季;那一年,見證了我們的成長,留下了純樸的友誼。

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