軍訓(xùn)中學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)中學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文1
我們學(xué)校每學(xué)年都要軍訓(xùn)，目的是為了讓我們加強(qiáng)紀(jì)律性，鍛煉身體，鍛煉意志，加強(qiáng)反應(yīng)能力。所以軍訓(xùn)對(duì)我們非常有益。這不，升上了五年級(jí)又要軍訓(xùn)了。
我最開(kāi)始的時(shí)候，特別不愛(ài)軍訓(xùn)。可是新學(xué)期開(kāi)始一般都要軍訓(xùn)。因?yàn)檐娪?xùn)特別累，特別枯燥。每次軍體委員說(shuō)稍息、立正、向右看齊等等口令，聽(tīng)著就索然無(wú)味。再加上呆板的齊步走、踏步走、跑步走，這更讓我討厭軍訓(xùn)了。我覺(jué)得軍訓(xùn)一點(diǎn)也不好玩。只要把隊(duì)站齊，不說(shuō)話，精神一點(diǎn)，動(dòng)作規(guī)范一點(diǎn)就好了，一點(diǎn)靈活性也沒(méi)有。我不喜歡軍訓(xùn)。一年級(jí)到三年級(jí)我就是這么想的。但是，我升上了四年級(jí)之后，老師是在努力地鍛煉我們的紀(jì)律性、反應(yīng)能力、毅力意志等。只要鍛煉好這些，對(duì)我們的未來(lái)會(huì)有很大的幫助。所以，我現(xiàn)在都會(huì)主動(dòng)地認(rèn)真訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己。終于等到正式軍訓(xùn)表演的時(shí)候了！我一定要將平時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作、口令做到位。�。】煲喌轿野嗌蠄�(chǎng)了，好緊張呀！我們就要上場(chǎng)了。“一、二、三、四——一二三四！”伴著口號(hào)聲，我們整齊地走到操場(chǎng)中間進(jìn)行軍訓(xùn)表演。例行的動(dòng)作做完后，臺(tái)下的評(píng)委給我們打分。表演完了，我松了一口氣。五三班最后得分93.6分。這是我班史上最好成績(jī)。但是很遺憾強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我們沒(méi)有拿第一�？墒俏覀円膊粴怵H，下次再來(lái)嘛。
通過(guò)軍訓(xùn)，我認(rèn)為我們?cè)谄饺找苍搰?yán)格要求自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文2
學(xué)校組織三至六年級(jí)到布吉少年活動(dòng)基地開(kāi)展一次“接受磨礪教育，鍛造陽(yáng)光少年”為主題的“陽(yáng)光少年”磨礪教育實(shí)踐活動(dòng)。媽媽不放心我，不讓我去，最后我終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)屛胰⒓恿塑娪?xùn)。
星期一的早晨，我興奮的拎著小桶飛奔到學(xué)校，剛才進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)到震耳欲聾的口號(hào)“一二”，我剛坐到教室里，教官就站到了講臺(tái)上，就開(kāi)始了自我介紹，大家可以叫我魏教官，接下來(lái)的幾天，有我跟大家一起度過(guò)。然后我們下樓列隊(duì)，坐車(chē)到了布吉少年活動(dòng)基地。
我們喜歡魏教官，魏教官給我們送禮物，禮物是罰仰臥起坐、蹲起和俯臥撐，他走起路來(lái)精神飽滿、威風(fēng)凜凜，他教我們稍息、立正、向右看，魏教官教我們口號(hào)：“目浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、接受磨礪、為校爭(zhēng)光”，訓(xùn)練場(chǎng)上我們口號(hào)響亮、步伐整齊�？墒�，不幸的是，第三天，魏教官因?yàn)樗哪棠倘ナ懒�，不能再教我們了，我們都非常難過(guò)。
第四天晚上，我很想家，想到家里讓人長(zhǎng)肥的晚餐、干凈的馬桶、不用排隊(duì)的浴室，干凈沒(méi)有破洞的床單、被子，很想回家，突然想起是媽媽的生日，我應(yīng)該跟她一起吃生日蛋糕，我傷心的眼睛都紅了，于是讓老師幫我發(fā)了條短信給媽媽祝她生日快樂(lè)!
軍訓(xùn)的時(shí)光很短暫，但“稍息、立正、向右看”這些口令好象還回蕩在我的耳邊。真是一段令人難忘的時(shí)光。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文3
這一周我們進(jìn)行了殘酷的軍訓(xùn)生活，星期一到星期五都有不同的活動(dòng)，如：星期一有長(zhǎng)途拉鏈，星期二有隊(duì)列訓(xùn)練，星期三有實(shí)彈射擊和緊急集合，星期四有聯(lián)歡會(huì)，星期五有比賽。這些活動(dòng)都是我喜歡的，我挑一兩個(gè)來(lái)講。
首先是隊(duì)列訓(xùn)練，第一部份是立正。稍息。跨列，立正和稍息大家都知道，跨列是將左手握住右手的手腕，右手握空心拳，腳伸開(kāi)成與肩同寬，就好了。第二部份是轉(zhuǎn)之間練習(xí)，那時(shí)我們聽(tīng)著教官的口令：“向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)�！蔽覀兙碗S著口令轉(zhuǎn)，教官說(shuō)我們的跺腳不行，是因?yàn)椴粔蝽�，不夠整齊，又叫我們看看別的班的跺腳，叫我們學(xué)習(xí)別的班的跺腳，我們也十分努力，但是還是不行。第三部分是蹲下。起立，教官先教我們?cè)趺炊紫�，先將腳向右下方移，再向下蹲，把腳分開(kāi)，就好了。第四部分是“敬禮”，敬禮我們都會(huì)。
隊(duì)列訓(xùn)練并不是我喜歡的，我還是喜歡突如其來(lái)的緊急集合，那天晚上，9點(diǎn)左右，從操場(chǎng)傳來(lái)一陣急促的哨子聲，喚醒了沉睡的學(xué)員。大家紛紛拿起軍裝，在漆黑的寢室里穿了起來(lái)，我們一個(gè)個(gè)就像失明的人一樣，東摸西摸的，有的正在床上呼呼大睡，有的分不清方向，這里走走，那里走走，還有的連忙尋找拖鞋。我十分冷靜地穿好衣物跑到操場(chǎng)，大家都在你一句，我一句的，可真吵��！這下子可吧教官給惹火了，叫我們趴下，不久又叫我們起立，罵了我們幾句，叫我們回寢室睡覺(jué)。
這就是我們的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文4
每個(gè)人都有難忘的第一次，我最難忘的就是軍訓(xùn)。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，我們排著隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。在短暫的歡迎儀式后，我們開(kāi)始了魔鬼式訓(xùn)練。首先學(xué)習(xí)的項(xiàng)目是站軍姿。教官一邊示范一邊說(shuō)：“站軍姿時(shí)要兩腿并攏，兩腳分開(kāi)60度，雙手自然下垂，緊貼褲邊。”我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下，一絲不茍地執(zhí)行起來(lái)，馬上就學(xué)會(huì)了站軍姿。
學(xué)會(huì)了站軍姿之后，教官又開(kāi)始教我們稍息了。稍息跟站軍姿差不多，只要在標(biāo)準(zhǔn)軍姿的基礎(chǔ)上，把左腳向60度方向前移三分之二個(gè)腳掌長(zhǎng)度就可以了。
緊接著，教官讓我們男生挑戰(zhàn)扎馬步。
這可是最考驗(yàn)人的一個(gè)項(xiàng)目了，我們?cè)趺匆驳蔑@示出男子漢的氣概來(lái)。只見(jiàn)我們雙腳開(kāi)立，上身挺直，手放腰間，眼睛看前方，下蹲！只過(guò)了十幾秒鐘，“哎呦哎呦”聲就此起彼伏了。我們一個(gè)個(gè)憋得氣喘吁吁。等教官喊那聲“�！钡臅r(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己兩腿發(fā)抖，幾乎要趴下了。
在短暫的休息后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向。
我謹(jǐn)遵教官的指令：向左轉(zhuǎn)要以左腳為軸，向右轉(zhuǎn)要以右腳為軸。
第一次軍訓(xùn)，很累，卻很充實(shí)，讓我記憶深刻。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文5
八月驕陽(yáng)下，耀眼的天空，好像一塊燒燙了的鐵板，軍訓(xùn)感悟。沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在大地上。草趴在地上，軟綿綿的。
我們頂著烈日，頂著口干舌躁站在操場(chǎng)一角訓(xùn)練�！鞍。裁�，站軍姿15分鐘？”這可太為難了，我哪忍受得了這么長(zhǎng)時(shí)間呢？看看周邊的同學(xué)，只得擦擦額頭的冷汗，硬著頭皮站立成立正姿勢(shì)。身體的重心開(kāi)始向前傾，我感覺(jué)自己在搖晃。此時(shí)此刻，真希望時(shí)間快一點(diǎn)消逝，唉！
“才3分鐘，呵呵呵！”耳邊傳來(lái)教官恐怖的笑聲。我腦袋昏昏的，手指漸漸麻木，腳好像就地生根與大地融為一體了。向前方看去，操場(chǎng)上，一片若隱若現(xiàn)的蒸汽正在翻滾升騰。不行了，汗快流進(jìn)眼睛里了，身上的汗滴流了下來(lái)，好像可以聽(tīng)到流汗的聲音。汗水從指尖滑過(guò)，頓時(shí)消失了。雖然汗水濕透了衣服，朦朧了眼睛，卻讓心中的想法更加濃厚了：堅(jiān)持就是勝利！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，心中的想法越來(lái)越堅(jiān)定。終于一聲“原地踏步走”打破了一時(shí)的沉寂，傳來(lái)了整齊的腳步聲。腳微微顫抖著，心中卻說(shuō)不出的喜悅，我成功了。
堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持可以是一種毅力，一種態(tài)度，我擁有了。以后不論發(fā)生什么，我都會(huì)堅(jiān)持不懈。
軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，堅(jiān)持讓我贏得了勝利。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文6
——第三天的軍訓(xùn)·雖有汗水歡笑多
軍訓(xùn)第三天，經(jīng)過(guò)前兩天的軍訓(xùn)，我們都漸漸地適應(yīng)了軍訓(xùn)的困難。早上，先是固有的軍姿十五分鐘，我們不再像以前那樣，過(guò)一會(huì)兒就這兒撓撓，那兒撓撓，而是一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著，即使有馬蜂在身邊“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，大家也都毫不理睬。
結(jié)束后，雖然腿酸腳麻，但隨著教官一聲令下：“齊步踏步走！”，大家依然忍著疼認(rèn)認(rèn)真真地踏步，絲毫沒(méi)有受到剛剛的影響。接著，就是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的軍訓(xùn)動(dòng)作。雖然暴曬在太陽(yáng)底下，但我們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地聽(tīng)從教官的指揮。這個(gè)時(shí)候，無(wú)論流多少汗，無(wú)論腿有多痛，大家都咬牙堅(jiān)持著，不愿放棄。
下午，先是固定的站軍姿，而太陽(yáng)也真的特別毒，終于，教官“大發(fā)慈悲”，讓我們站在了樹(shù)蔭下面。不被太陽(yáng)曬的感覺(jué)真是美好！因?yàn)榇抵鴽鲲L(fēng)，所以大家都比平時(shí)加倍的努力。
然后，我們一直在練習(xí)齊步踏步走。因?yàn)槲覀兊乃俣瓤偸翘貏e快，教官都險(xiǎn)些被我們帶快。后來(lái)，在教官的不懈努力下，我們終于慢了下來(lái)，可走著走著漸漸就快了，又練了好久，我們才終于按照教官的要求，速度漸漸慢了下來(lái)�！耙欢唬欢弧辈賵�(chǎng)上久久地回蕩著我們的聲音……
這就是軍訓(xùn)，雖然很累，但我們依然會(huì)堅(jiān)持，會(huì)收獲，會(huì)在汗水與努力中收獲歡笑……
軍訓(xùn)中學(xué)生作文7
今天是軍訓(xùn)的第二天，每度過(guò)一天軍訓(xùn)，我們都會(huì)從這本特殊的“詞典”里發(fā)現(xiàn)新的詞匯…… 。
關(guān)鍵詞4：教訓(xùn)
都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，殊不知考驗(yàn)從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng)，但那足以證明我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎？不，一個(gè)教訓(xùn)令我明白了許多。同學(xué)們?cè)诳諘绲淖闱驁?chǎng)上訓(xùn)練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達(dá)指示：“各班休息10分鐘！”可還沒(méi)等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來(lái)�！澳銈兝^續(xù)站軍姿！”嚴(yán)厲的指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅(jiān)持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時(shí)我們看似堅(jiān)強(qiáng)的意志竟如此不堪一擊，這不是一個(gè)值得反省的教訓(xùn)嗎？
關(guān)鍵詞5：軍歌
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因?yàn)槟呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無(wú)論如何，這嘹亮的軍歌將激勵(lì)著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會(huì)增添哪些詞呢？ 。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文8
在這短短的軍訓(xùn)期間，我們不僅僅要與同學(xué)互相認(rèn)識(shí)，更重要的是，我們?cè)谄渲袑W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，從中體會(huì)了軍人的不易，更能感受到軍人的偉大！
記得那天無(wú)比悶熱，同學(xué)們都希望能夠早點(diǎn)回到宿舍休息�？蛇@時(shí)，教官偏偏又要訓(xùn)練一項(xiàng)新技能，沒(méi)辦法只好乖乖地服從命令繼續(xù)練習(xí)�？山坦俸盟聘惺艿搅宋覀兊牟磺樵妇毩�(xí)就給我們教了一個(gè)“簡(jiǎn)單”的技能：前后擺臂練習(xí)。這個(gè)項(xiàng)目聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可難著呢：前臂向前擺，與肩平齊，后臂向后擺三十度，保持這個(gè)姿勢(shì)五至十分鐘之后交換手臂繼續(xù)保持。這時(shí)，我看見(jiàn)一些微胖一點(diǎn)的同學(xué)發(fā)根上已經(jīng)留下了點(diǎn)點(diǎn)汗痕，我的汗水也慢慢地從額頭上淌了下來(lái)，癢癢的，卻又不能去擦拭。這種磨練是需要大家齊心協(xié)力才能堅(jiān)持下來(lái)的，如果有一個(gè)人喊苦喊累，大家的意志就會(huì)消減；如果有一個(gè)人懈怠，大家的毅力就會(huì)減弱；如果有一個(gè)人不配合，大家的信心就會(huì)失去……但，沒(méi)有人抱怨，沒(méi)有人懈怠。從中我體會(huì)到了一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了軍人的不易。從站姿到坐姿再到蹲姿，每一樣的訓(xùn)練都是那么的嚴(yán)格，每一個(gè)項(xiàng)目練習(xí)都是要付出汗水和努力的，從中我們感受到了軍人的偉大！
在本次軍訓(xùn)中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)軍人的堅(jiān)強(qiáng)、寬廣，學(xué)會(huì)了軍人的勇氣。因?yàn)�，他們是山，他們是海，他們是雄鷹！他們�(cè)趹?zhàn)火紛飛的日子里展現(xiàn)著軍人的偉大！
軍訓(xùn)中學(xué)生作文9
關(guān)鍵詞1：苦并快樂(lè)著
我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn)，我才體會(huì)到：軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述？那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官；那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓(xùn)練而取得的`進(jìn)步；那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂(lè)的痕跡嗎？軍訓(xùn)固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是快樂(lè)——那沿途的風(fēng)景。
關(guān)鍵詞2：教官
在軍訓(xùn)中，我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣，又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”只有滿腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑我們將與教官們將成為真誠(chéng)的朋友！
關(guān)鍵詞3：堅(jiān)持
炎炎夏日，當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí)，無(wú)人不是“汗流如注”；當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí)，無(wú)人不是筋疲力荊但人雖沒(méi)有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志，仍然沒(méi)有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)休息又重新踏上了這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)常一中的新同學(xué)可以自豪地宣告：“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律！
這本特殊的“詞典”才拉開(kāi)序幕，相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來(lái)迎接新挑戰(zhàn)吧！
軍訓(xùn)中學(xué)生作文10
在軍訓(xùn)的生活中，我更加體會(huì)到了官兵們的辛苦生活，使全體高一學(xué)生領(lǐng)悟到了保衛(wèi)祖國(guó)家鄉(xiāng)的重任之艱巨，從而培養(yǎng)了我們熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)學(xué)習(xí)的良好品格，為我們以后的發(fā)展提供了方向。
從我生活的點(diǎn)滴來(lái)看，也有很好的收獲，使我的生活更加地節(jié)儉，生活的規(guī)范也有明顯的提高。例如我平時(shí)只刷一次牙，但從軍訓(xùn)開(kāi)始以后一天刷兩次牙了;平時(shí)我由于坐姿不正，被教官發(fā)現(xiàn)我的背駝了，連骨頭架都向外凸了，從此我就開(kāi)始規(guī)范我的身體姿態(tài)，有了明顯的提高。從我對(duì)生活的態(tài)度來(lái)說(shuō)也有著潛移默化的影響。雖然我是個(gè)農(nóng)村小伙子，但仍對(duì)吃苦耐勞的含義理解得不夠透徹。而從這次軍訓(xùn)中，一站立就是十幾分鐘，有時(shí)要達(dá)到半個(gè)鐘頭。一些身體弱的女同學(xué)經(jīng)不起炙熱的陽(yáng)光而暈倒了。但我作為一個(gè)小伙子就應(yīng)該一直挺到底，發(fā)揚(yáng)著在困難和痛苦面前不低頭的精神。
從軍訓(xùn)中使我突發(fā)奇想，想到我們作為人類(lèi)就應(yīng)該接受這方面的訓(xùn)練。例如鳥(niǎo)類(lèi)在一出生就應(yīng)該學(xué)習(xí)飛翔，這是他們本能。如果缺少了這項(xiàng)本領(lǐng)，那么它就很難生活得安穩(wěn)，終將被生活淘汰的，這就是提醒著人們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，鍛煉我們的身體，更何況身體是生命的本錢(qián)。從這件事上使我真正地感覺(jué)到了作為我們這一代中學(xué)生的任務(wù)之艱巨，使命之光榮。我們不僅在為我們自己，在生活上更加地勤勞，在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，為我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的發(fā)展筑起雄偉的長(zhǎng)城。
不管軍訓(xùn)怎樣艱苦，它正是檢驗(yàn)和培養(yǎng)我們的時(shí)候，就讓軍訓(xùn)來(lái)的更猛烈些吧!
軍訓(xùn)中學(xué)生作文11
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。
——————題記
20xx年9月5日，是我們學(xué)校軍訓(xùn)第四天。這些日子的軍訓(xùn)，使我懂得了什么是服從命令。
站軍姿、齊步踏步訓(xùn)練、蹲起訓(xùn)練、四面轉(zhuǎn)體。這些天，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。這些將成為我們永恒的回憶。軍訓(xùn)結(jié)束后，需要我們努力的日子還有很長(zhǎng)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
灼熱地天氣，火辣辣的太陽(yáng)，弄得我們汗流浹背。但是，汗水在怎么流淌，腿再怎么酸痛，我不在乎。我在乎的是我在軍訓(xùn)學(xué)會(huì)了什么。我學(xué)會(huì)了吃苦。吃苦，需要汗水和毅力，吃苦給我們帶來(lái)很大財(cái)富：強(qiáng)壯的身體和不畏艱難的勇氣。
通過(guò)軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，學(xué)會(huì)了怎樣去承擔(dān)那艱巨的責(zé)任。站軍姿鍛煉了我們的意志力。“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�。
軍訓(xùn)，很苦很累，站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，很多人都累得咬牙切齒。我必須堅(jiān)持，決不放棄，這是我內(nèi)心的一個(gè)信念。至少，這軍訓(xùn)可以磨練我們的毅力。
一天天過(guò)去，我堅(jiān)持了下來(lái)，我為自己感到驕傲。在嘹亮的軍歌中，我們演繹著精彩的人生，在整齊的口號(hào)中，我們懂得了鐵一樣的紀(jì)律。四天里，我跨過(guò)了一重重障礙，經(jīng)過(guò)這番磨煉，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
軍訓(xùn)是痛苦的，但也是快樂(lè)的。勝利的快樂(lè)、團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，我勇敢，堅(jiān)持到底，就是勝利！
沒(méi)有日曬雨淋、狂風(fēng)暴雨，哪里來(lái)的彩虹般的光彩人生？
軍訓(xùn)中學(xué)生作文12
感謝軍訓(xùn)，讓我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。
我們?cè)谲娪?xùn)，我們?cè)谧晕宜伎�。軍�?xùn)期間，教官對(duì)我們都是很?chē)?yán)肅、嚴(yán)厲的。我們的每一個(gè)動(dòng)作都需要教官親手教我們。一次又一次，就在教官不辭勞地親手教我們時(shí)，就總有些極其惱人、煩人的笑聲；齊步走時(shí)，正步走時(shí)，立正時(shí)，如果有誰(shuí)走前了或走在后面了，又會(huì)響起煩人的笑聲。
我們?cè)谲娪?xùn)，我們?cè)谧晕义憻�。我們�(cè)趯W(xué)習(xí)軍人的生活，做軍人的模樣，習(xí)軍人的紀(jì)律，體驗(yàn)軍人的苦與樂(lè)。在我們練習(xí)軍人的動(dòng)作紀(jì)律時(shí)，有些動(dòng)作需要長(zhǎng)期保持不動(dòng)，所以我們訓(xùn)練時(shí)總是埋怨教官故意找我們麻煩；其實(shí)不然，保持任何動(dòng)作長(zhǎng)期不動(dòng)，何嘗不是對(duì)我們的考驗(yàn)?zāi)�？它既考�?yàn)我們的耐力、平衡力，更考驗(yàn)我們的毅力和意志力。
我們?cè)谲娪?xùn)，我們?cè)谙硎芸鞓?lè)。我們?cè)谲娪?xùn)期間也是有休息時(shí)間的，于是我們把這不多的時(shí)間用來(lái)玩樂(lè)。可以做些好玩的游戲，弄一些娛樂(lè)，唱幾首歌，也可以表演一些動(dòng)作，比如跳舞、搏擊等。有時(shí)候也玩真心話大冒險(xiǎn)，大家都是滿臉笑容，樂(lè)呵呵的。
感謝軍訓(xùn)，讓我們?cè)谲娪?xùn)中成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文13
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”——題記
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨，推下懸崖的痛苦，又怎會(huì)有蒼穹間那無(wú)比完美又充滿哀嚎的振翅一飛，那該就是堅(jiān)強(qiáng)罷!能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活，否則，只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣，這大概就是我們?nèi)祟?lèi)所說(shuō)的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗，堅(jiān)持等待破繭而出的一刻，又怎望得見(jiàn)“蝶兒蝶兒，偏偏飛”我忽然明白了，為何梁山伯與祝英臺(tái)要選擇凄美的化蝶，為何詩(shī)人都偏愛(ài)“蝶戀花”。
我望望窗外，白茫茫，隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷!
是蒼松嗎，蒼松是我所見(jiàn)過(guò)的最經(jīng)得起厲煉的一種植物，百花園中爭(zhēng)奇斗艷，看不到他的身影，而在那寒風(fēng)凜冽，白雪漫漫中，只有你，蒼松，你選擇了樸實(shí)無(wú)華的一身綠裝，也就選擇了磨難與痛苦，更選擇了永生。想到這兒，我覺(jué)得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里，我不能不想到了我們自己。人生路，慢慢長(zhǎng)，總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣，請(qǐng)選擇雄鷹;當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨，請(qǐng)靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞，就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺(jué)得有一股力量注滿全身，耳畔又想起的那首歌——
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文14
剛好這時(shí)暫時(shí)停了一下，那個(gè)教官講，讓我們要?jiǎng)蛩偾斑M(jìn)，不要傷害到在底下保護(hù)著你的同學(xué)們。我看了一眼在“橋”下保護(hù)人的林杰，他已經(jīng)累得滿頭大汗了，有時(shí)雙膝還得跪在地板上，估計(jì)已經(jīng)紅腫了。我的雙腿只打顫，不知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。終于到我了！我讓雙腿登上那座“浮橋”，天！真的有點(diǎn)恐怖，大家分開(kāi)的那么稀，距離太大。如果沒(méi)踏好，說(shuō)不定真的會(huì)掉下去。我每走一步真的都在打顫�？粗跇虻紫略谥沃业耐瑢W(xué)，這么多年來(lái)，也是他們支撐著我，陪我完成成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印，陪我寫(xiě)上成長(zhǎng)中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我終于爬完了這座“浮橋”，順利到達(dá)終點(diǎn)。仿佛我成功了也長(zhǎng)大了一般。
接下來(lái)是何博凱走“浮橋”，我有點(diǎn)無(wú)法形容。真的是太快了！只見(jiàn)“嗖”的一聲，就到達(dá)了“對(duì)岸”。然后是張津磊，他就只能用重來(lái)形容了。當(dāng)他走到了我這邊時(shí)，剛好，六班走完了。他們竟然來(lái)幫助我們，我才艱難的過(guò)了張津磊這關(guān)。最后要通過(guò)這個(gè)“浮橋”的是我們的凌老師。只見(jiàn)老師上了“浮橋”，一步一步艱難的挪動(dòng)。當(dāng)老師到了我這，雖然有點(diǎn)重，但老師平時(shí)那么支持我們，今天我也要用力挺一下她。最后，這座浮橋就在大家的掌聲中和眼淚中漸漸落幕了。這次軍訓(xùn)的“團(tuán)隊(duì)浮橋”，讓我很難忘。
軍訓(xùn)中學(xué)生作文15
軍訓(xùn)即將結(jié)束，我們的訓(xùn)練也漸漸輕松，這難忘的軍旅生活即將成為回憶。
我們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，軍訓(xùn)雖苦雖累，但是我仍然能從其中感受到快樂(lè)。受過(guò)訓(xùn)練的我們變得更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)。
我認(rèn)為我們是很幸運(yùn)的，以前軍訓(xùn)十天經(jīng)常驕陽(yáng)如火，而我們有一半時(shí)間都是陰天或下雨。濃云細(xì)雨緩解了我們的炎熱，讓我們沐浴清涼。雖然我們偶爾下雨也在軍訓(xùn)，但古言常曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！蔽覀兊能娪�(xùn)是一個(gè)補(bǔ)短的行程，磨練我們意志，讓我們成為更好的我們，讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上披荊斬棘，哪怕經(jīng)歷風(fēng)雨，我也相信終會(huì)出現(xiàn)彩虹。
未來(lái)，或許驕陽(yáng)如炙，或許風(fēng)雨兼程，因?yàn)檐娪?xùn)，磨煉了我們的心態(tài)，我們前行定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，定會(huì)不忘初心，方得始終。軍訓(xùn)不僅僅只是回憶，他已融入我們的骨血，成為我們最堅(jiān)強(qiáng)的一環(huán)。它堅(jiān)不可摧，它歷經(jīng)風(fēng)雨更加堅(jiān)強(qiáng)，歷經(jīng)狂風(fēng)亦不會(huì)迷失方向。
我感謝軍訓(xùn)，讓我可以更快的熟悉同班同學(xué);讓我收獲更多的友誼;讓我們同甘共苦;讓我們?cè)隍滉?yáng)下站軍姿，在風(fēng)雨中踢正步。我們?cè)隗w味軍訓(xùn)，體味軍訓(xùn)帶給我們的快樂(lè)。同時(shí)我也有十二分的信心去戰(zhàn)勝痛苦，完滿結(jié)束我們的軍訓(xùn)生涯。
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