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中學(xué)生作文：我愛(ài)數(shù)學(xué)
每每與他相接觸，都會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué)——題記
數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科，是從我們小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)的，數(shù)學(xué)老師幾乎每天都帶領(lǐng)我們遨游數(shù)學(xué)王國(guó)，而我，也是在老師的帶領(lǐng)下愛(ài)上數(shù)學(xué)的。
記得四年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班，希望我能夠更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在那里，老師用多種方法接我們都不會(huì)的題，我就是在那時(shí)認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的魅力，當(dāng)我陷入一道題的陷阱后又豁然開(kāi)朗的時(shí)候，我是多么快樂(lè)；當(dāng)我遨游在題海中時(shí)，我是多么興奮；當(dāng)我將一道困擾我多時(shí)的數(shù)學(xué)題解出來(lái)的時(shí)候，我是多么高興。在做數(shù)學(xué)題的過(guò)程中，提高了我的思維和邏輯推理能力。
要問(wèn)我為什么愛(ài)數(shù)學(xué)，那原因就很多了：數(shù)學(xué)有意思，好玩。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同吃栗子，外殼很硬，里面的果肉很甜；剛剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，感到很無(wú)聊，但假如有興趣學(xué)下去，就會(huì)感覺(jué)非常有趣，就會(huì)“越學(xué)越輕松”。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我的思維不夠靈活，總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，但隨著我做數(shù)學(xué)題的量越來(lái)越大，我的思維也越來(lái)越靈活，因此，我把每天做數(shù)學(xué)題當(dāng)成了習(xí)慣，也就愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
我做數(shù)學(xué)難題時(shí)常常解不出來(lái)，我都會(huì)對(duì)自己默默的說(shuō)：“我一定能做出來(lái)�！比缓笈η蠼�，最后得到答案是非常開(kāi)心的，有一次我做一道題，想了好久都沒(méi)有想出來(lái)，我抑制住自己著急的心情，仔細(xì)又讀了一次題，又看了看圖，突然一個(gè)方法進(jìn)入我的腦海，我有這個(gè)方法求出了正確的答案我很高興，那么多努力總算沒(méi)白費(fèi)，我愛(ài)數(shù)學(xué)！
我愛(ài)數(shù)學(xué)，他給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。數(shù)學(xué)之愛(ài)，同予者何人？
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