植樹節(jié)的作文優(yōu)秀(10篇)
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
午后。前洲。
春雨瀟瀟,飄飄灑灑,如煙似霧地彌漫在天地之間?蛇@絲毫無法阻擋我們小記者植樹的熱情。
只見“小紅帽”們各個手拿鐵鍬,爭先恐后和園林工人一起把小樹苗栽進土里?粗麄兠β档纳碛,迫不及待的我早就想大顯身手了,也顧不了腳下那坑坑洼洼的泥土,向老師要了把鐵鍬,叫上了幾個伙伴,深一腳淺一腳地奔上前去。
這時,一位和藹可親的園林工人叫我們過去!昂绵希瑏硪!”我們一看,工人伯伯已經(jīng)把小樹苗放進了坑里。于是我連忙用鐵鍬用力插進土里,接著雙手一撬,本以為可以掘出不少泥土,但沒想到的是,鐵鍬竟紋絲不動。糟了,要被人笑話了。氣急敗壞的我對著鐵鍬狂跺幾腳。咦,奇跡出現(xiàn)了,一大塊土竟然掘了出來。此時,好心的'伙伴一起沖上前來幫忙。
“1、2﹑3﹑鏟!”就這樣,你一鍬,我一鏟,忙的不亦樂乎,沒多久就為這棵樹苗培上了土。我們滿意地互換了一下眼色,不由得哈哈大笑起來,原來大家都變成了“咸圓子”了。
雨漸漸大了起來,我們的身上不知是汗水還是雨水。望著親手栽下的樹苗,我欣慰地笑了。我真心希望,它如我的愛心植樹卡上所寫的:長成參天大樹,綠化祖國,改善環(huán)境,為大地增添一片綠色。
這次植樹活動的時間雖然短暫,但是讓我體驗到了植樹的樂趣,懂得了團結(jié)力量大。
植樹節(jié)的作文 篇2
又到了一年一度的植樹節(jié),我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木,應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的`。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹節(jié)的作文 篇3
父親是老師,植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹,加強愛國主義教育。地點呢,就在房前屋后、自留地邊。那時候,像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求,大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹,實在沒有樹苗,從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年,哥哥去金壇親戚家拜年,居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著,不能栽在院子外,原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木,結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里,因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了,棗樹開花當年就掛上了果,第一年結(jié)的不多,我和哥哥天天去看,早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥,哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢,連著開了幾年花都沒掛果,有人說它肯定是棵公的,干脆砍了重栽,可父親舍不得,說它長在這兒也不礙事,隨它去吧。漸漸的,我們也不關(guān)注這棵梨樹了,直到有年夏天,母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去,滿樹查看,真的結(jié)了一個,還是個葫蘆梨!幼小的'我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來,父母因工作調(diào)動離開了老家,再后來,我和哥哥到城里讀中學(xué),植樹節(jié)也就被淡忘了!
植樹節(jié)的作文 篇4
樹是我們?nèi)祟惖暮门笥,它們很堅強,只要人類種下它,它就頑強地生存下來,從不索取,卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會發(fā)芽生根,茁壯地成長起來。
夏天茂密的森林是天然空調(diào),走在林里,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多么愜意。
樹多的`地方就是天然氧吧,人生活在這里就會遠離疾病。
樹還可以儲存水,防止水土流失。樹多的地方就有水,有水,生命就可以存活。
好多樹站在一起就可以阻擋暴風的襲擊,還可以吸收噪音。
樹還可以制造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。
樹還可以用來造家具,造紙等等。
樹與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),就算是死掉了也會經(jīng)過幾個世紀后變成石油和煤,繼續(xù)奉獻它的一切。
所以樹是多么令人尊敬的植物啊。
可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接,不停地砍伐樹。馬路邊那么粗的樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!
默默地看著躺在路邊的樹,它已經(jīng)被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解?諝獾奈廴,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地盡自己最大的努力工作著,報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方,就再也沒管過它,它經(jīng)歷過颶風,暴雨和干旱的摧殘,可是它頑強地一天天長的這么粗粗,只因為不美觀,就被伐了。
人類啊,愚蠢的人類,怎么可以這樣粗魯?shù)貙Υ约旱呐笥涯兀?/p>
人類的隨意砍伐樹,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。
植物,動物,鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋共同的家,它們也有權(quán)利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規(guī)律,我們?nèi)祟愐脖貙䴗缤觥?/p>
今天是植樹節(jié),讓我們扛著鐵鍬,抱著樹苗,去植樹吧!種下希望,種下未來。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),也是一個天氣晴朗,萬里無云,春風拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來到學(xué)校,等著7點50分的“我為學(xué)校添新綠”活動的開幕式。不久隨著運動員進行曲的響起,我們排著隊來到塑膠操場,沈老師先叫各班派一個同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹節(jié)的`感受。
一年級同學(xué)的講話令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒聽錯的話,有一個同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說“希望我們的校園變得越來越美麗”……
當《愛的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時候,我們的心也跟著沸騰起來,最后,我們把同學(xué)捐得錢投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們?nèi)嘀鼐枰淮危嗲嘈@可是我們每個人的樂園呀!
時間過得真快,開幕儀式就這樣結(jié)束了,今后讓我們大家一起愛護綠化,共創(chuàng)美麗新校園。
植樹節(jié)的作文 篇6
每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),我成了一名小學(xué)生。學(xué)校大隊組織我們參加郊區(qū)的植樹活動,以提高學(xué)生從小對愛護自然的理解。愛護環(huán)境的意識。
那是一個陽光明媚的`早晨,陽光普照大地。在[郊區(qū)下車后,我和我的同學(xué)們拿著鏟子、水桶和樹苗。來到空開始植樹。我是第一組,我們的任務(wù)是給小樹澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹施肥。東麗是第三組,他們的任務(wù)是為小樹挖洞。松土種植幼樹。每個人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情,工作正如火如荼地進行著。興高采烈。每個人臉上都有幸福的微笑。當他們種完樹,到了我們團隊給樹苗澆水的時候了,我們來到河邊,帶了一桶水給樹苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進小樹苗的嘴里,他們高興地喝著,說:“謝謝你的辛勤勞動。在你的精心呵護下,我們一定會成長為有用的人才,并在未來為人類服務(wù)!甭犃诉@些,我很開心,也更自豪。我想,許多年后,我和我的同學(xué)們種下的小樹苗將會一棵接一棵地長成一大片陰涼的森林。當我們再次來到這里時,我們會有什么樣的心情?正是因為有人像我們一樣熱愛和愛護自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。
植樹節(jié)活動為我增加了很多知識。我明白了,只有愛護自然、花草樹木,與它們和平相處,我們的世界才能變得更加美麗和豐富。
植樹節(jié)的作文 篇7
在草長鶯飛的陽春三月,有一個節(jié)日—植樹節(jié)。這天早晨,陽光明媚,和風習習。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我和小表姐興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到外婆家的菜園子里植樹。
我和小表姐到了菜園東南處,找了個空地,小表姐挖了個坑,我小心翼翼地將樹苗放進坑里,小表姐說:“我開始填土了!”我說:“好的!”只見小表姐前腿弓,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎全身都在用力,我神情專注,看著小樹,雙手緊握樹干,生怕小樹栽歪。小表姐汗流滿面,臉紅得似火,雖然還是初春,天氣還有些冷,但小表姐和我熱得將衣裳都敞開了,小表姐有氣無力地對我說:“好累!我都不想再種下去了!蔽艺f:“小表姐,你一定要堅持下去,如果你堅持下去,再過幾年,我們來到這里的時候,我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書,多好啊!”小表姐聽了更加起勁地干起來,小表姐填好了土,我拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……我們給小樹澆灌了水,小樹喝了可口的水,在風中輕輕搖動,仿佛在謝謝我們呢!旁邊的菜綠油油地長著,那是外婆種的,而小樹是我和小表姐種的。
我和小表姐分別許下了各自的`愿望,我許了三個愿望,第一個是:希望我的病快點好,第二個是:希望爸爸將煙戒了,第三個是:希望媽媽的支氣管炎不再復(fù)發(fā)了。
我們還給小樹起了名字,叫——年糕,寓意我們的學(xué)習步步高升,年年開開心心。
爸爸給我的“年糕”照了照片呢!瞧,大表姐和舅舅的自行車偷了一個影兒呢!
天上的云現(xiàn)在像小樹了,地上的菜同小樹一起成長,而小樹呢?帶著我們的心愿和菜一起健康快樂的成長。
植樹節(jié)的作文 篇8
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。我和同學(xué)們排著隊伍來到小山上種樹。
同學(xué)們有的拿鐵鍬,有的拿樹苗,還有的提著水桶。
開始栽樹了,有的同學(xué)小心翼翼的把樹苗扶進已挖好的坑里,然后我?guī)蜆涿缗嗤粒渌耐瑢W(xué)幫小樹苗澆水,施肥等等。每個同學(xué)干的都是那樣的仔細,認真,一絲不茍,每個同學(xué)都流下了辛勤的汗水。經(jīng)過一下午的'勞動,植樹勞動勝利完成。這次勞動讓我知道了綠化園林工人的辛苦。
植樹節(jié)的作文 篇9
綠色植物為人類提供了豐富的自然資源,能為人類提供氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境。因為綠色植物對人類的作用極大,所以我國從1979年起,把每年的三月十二日定為“植樹節(jié)”。
美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節(jié)的這天我們學(xué)校也開始了植樹活動。每個年級都有任務(wù),我們初二年級的任務(wù)就是提土去貧瘠的,沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊。除了挖土的人,所有人都排成長長的一排。當土挖好以后就一個挨著一個傳遞,最終傳給填土的那個人。時間已經(jīng)過去了四十多分鐘,我們年級的任務(wù)也完成了。
接下來就是播種子了,老師把買來的'草籽,花籽紛紛撒在土壤里,然后再給它們澆上水,就這樣植樹節(jié)這天的任務(wù)就完成了。
過了幾個星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園,我們真欣慰,在我們的共同努力下,校園又多了一些綠色。
積極參加植樹活動,美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化,是我們共同的責任。
植樹節(jié)的作文 篇10
從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的`旋律。
其次,勾勒一點節(jié)日風俗和風土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。
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