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2012年湖南懷化市中考作文題解及范文佳作點(diǎn)評(píng)
2012年湖南懷化市中考作文題解及范文佳作點(diǎn)評(píng)
作者/湖南向明康
【文題】
閱讀下面材料，按要求作文。（50分）
時(shí)間在一秒一秒地流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長。從懵懂無知的天真孩童到意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年，我們有過許許多多的難忘經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷中，我們品味了生活的酸甜苦辣，也收獲了人生的成長與快樂：一次難忘的家務(wù)勞動(dòng)（洗衣、下廚、搞衛(wèi)生等）讓我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛，懂得了感恩父母；一次難忘的旅行，讓我們領(lǐng)略了自然的神奇，感受到生活的多彩；一次來之不易的成功，讓我們體驗(yàn)了付出的重要，明白了奮斗的可貴……
請(qǐng)以“在體驗(yàn)中成長”為題目寫一篇文章，來展示自己獨(dú)特的人生體驗(yàn)吧！
要求：
�、傥捏w自選（除詩歌外）；
�、谖恼虏簧儆�600字；
�、壅J(rèn)真書寫，力求工整、美觀；
④文中不得出現(xiàn)泄露考生身份的人名、校名、地名。
【題解】
這是一道給材料命題作文，文題導(dǎo)語已經(jīng)明確告訴了考生此次作文的重點(diǎn)，即敘述經(jīng)歷、品味生活、感悟成長，并給了幾個(gè)方向的提示。
寫作中，應(yīng)該致力于以下幾點(diǎn)：
（一）精心選材，寫好一次親身經(jīng)歷。所寫的經(jīng)歷必須有觸及靈魂的深刻感受，只有這樣，寫出的文章才會(huì)有真情實(shí)感，才會(huì)情理兼具。同時(shí)，還必須對(duì)這次經(jīng)歷進(jìn)行生動(dòng)、具體的敘述，力求再現(xiàn)具體可感的生活情境，盡顯生活的精彩，以增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力。
�。ǘ┣槔砑嫒荩憩F(xiàn)出成長的體驗(yàn)。對(duì)所經(jīng)歷的生活進(jìn)行描述時(shí)，應(yīng)讓“情”洋溢于字里行間，使“理”蘊(yùn)含于經(jīng)歷之中�？梢酝ㄟ^人物的內(nèi)心獨(dú)白，人物的對(duì)話，寓情理于景物的描寫中，或是直抒胸臆，表現(xiàn)生活的情趣或所蘊(yùn)含的哲理。
�。ㄈ┥A主題，抒寫對(duì)成長體驗(yàn)的感悟。成長是一個(gè)過程，感悟是一種收獲。在記述生活經(jīng)歷的過程中必須表達(dá)出自己的感悟。成長既然是一個(gè)過程，就應(yīng)該表現(xiàn)出它漸變的動(dòng)態(tài)軌跡。因?yàn)槿藢?duì)事物的深刻認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自我成長的感悟，不可能在較短時(shí)間內(nèi)完成，需有一個(gè)過程，這才合乎情理，合乎認(rèn)識(shí)規(guī)律。抒寫對(duì)成長與快樂的感悟，可以通過議論來表達(dá)，也可以通過議論與抒情相結(jié)合來表達(dá)。這種感悟語句最好安排在文末，當(dāng)然也可以出現(xiàn)在文首或文中，要根據(jù)需要而定。
此外，文題所要求的四個(gè)方面，切不可忽視。
【佳作展示一】
在體驗(yàn)中成長
一考生
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，山間的一切對(duì)于我而言，并不陌生。
從小我便與父母在山間行走，那陡峭的山坡、懸崖，那蜿蜒曲折的山道……我能想象出，炎炎烈日下，刺骨寒風(fēng)中，我的父母是邁著怎樣沉重的步伐，長年累月與重重大山相伴的！
青山環(huán)繞，溪流彎彎，外婆的家在離我家不遠(yuǎn)的青山綠水間。在外婆家的那些日子，我常伴著外婆上山放牛。那是一幅幅愜意的放牧圖，也是一曲曲悠揚(yáng)的放牧歌。牛兒悠悠地?fù)u著尾巴，緩慢前行，脖子上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲響。我手里拿著長長的木鞭——一種極普通的木條，路邊隨處可見，神氣地?fù)P著。外婆帶著我，給我講放牛娃的故事。外婆的故事中總是有山有水，有在溪流中游泳的牛，還有成群的放牛娃……每當(dāng)此時(shí)，外婆的臉上總是洋溢著微笑，那微笑仿佛是故事的一部分。
“從前有個(gè)放牛娃，把牛趕到山上的路旁吃草，自己卻與放牛的伙伴到溪邊玩耍。不料突如其來的大雨嚇跑了吃草的牛，也嚇壞了放牛娃和他的伙伴。放牛娃跑回家時(shí)，才想到把牛丟了。正要出門尋牛時(shí)，放牛娃發(fā)現(xiàn)雨簾中正不慌不忙地走著兩頭回家的牛……”
我想，當(dāng)時(shí)的放牛娃一定又驚又喜——外婆臉上洋溢的笑容告訴了我。
我不知道到底時(shí)隔多久，父母的青絲添上了白發(fā)，我長大的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，外婆也在歲月流轉(zhuǎn)中逐漸衰老。
外婆去世時(shí)，我們不在她身邊。再回到那座大山時(shí)，只看見外婆無數(shù)次進(jìn)出的家。那是一棟風(fēng)格古樸的吊腳樓。房中光線不好，有些角落很昏暗。而此刻，黑與白卻映襯得如此鮮明。房子中間，便是外婆的遺像，是那永遠(yuǎn)定格在時(shí)空中慈祥的微笑……
我突然讀懂了外婆講故事時(shí)的那種微笑，那對(duì)自己牛群滿意的幸福微笑，以及期盼兒女們回家的真誠微笑……
原來對(duì)兒女的守望，也是大山深處父母?jìng)兊囊环N期盼，一種幸�！�
【點(diǎn)評(píng)】
敘寫特定的生活環(huán)境，展現(xiàn)體驗(yàn)到父母長年累月與重重大山相伴的艱辛與勞苦的感受；敘寫跟外婆度過的一段生活，以及后來瞻仰遺像的情景，含蓄而深沉地表達(dá)出在體驗(yàn)中成長的主旨：描寫生動(dòng)，畫面優(yōu)美，語言清新，是本文的突出特點(diǎn)。
【佳作展示二】
在體驗(yàn)中成長
一考生
有一種愛就像陽光，能給你溫暖，給你力量。
上初一時(shí)的一天，由于放學(xué)后值日耽誤了時(shí)間，我走出教室時(shí)，天已降下巨大的黑幕，我心中除了恐懼還是恐懼。不知為何，每次我害怕時(shí)，首先想到的便是爸爸。算了，他遠(yuǎn)在千里之外，想也是枉然。
湊巧的是，那天媽媽也不在家。我又急又怕，還是決定到校門口的電話亭給爸爸打個(gè)電話。
我顫抖地?fù)苤娫捥?hào)碼，每撥一個(gè)數(shù)字，就猶豫一陣，“我們?nèi)齻�(gè)就像吉祥如意的一家……”電話通了，我的心跳得好厲害。“喂，誰呀？”我久久不敢出聲，喉嚨好像被什么卡住一樣�！罢f話呀，是誰……”爸爸催促道。我還是不敢出聲，電話里只剩下我呼吸的聲音�！鞍�，我是蒙蒙。天黑了不敢回家，我怕……”“別怕，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，男子漢，怕什么？將來怎么獨(dú)自闖天下！”“那，那好�！蔽液蹨I放下聽筒。
我決定自己回家。爸爸的話讓我感到羞愧。爸爸說得對(duì)，我是男子漢，天黑了不敢回家，豈不成了笑話，這樣下去怎么會(huì)有出息，將來怎么闖蕩天下？想到這里，我渾身增添了許多力量，頓時(shí)有了勇氣。于是，我抬起頭，沿著微弱的路燈一步一步地往前走，心情是那樣暢快，腳步是那樣有力。走著走著，父親高大的身影突然浮現(xiàn)在我的腦海，他和我有
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