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一堂有趣的課作文
一堂有趣的課
“大魔術(shù)師”走進(jìn)了教室,大聲地說:“今天我來給大學(xué)變一個(gè)魔術(shù)!闭f完,給我們變來了感覺和觸覺。
一、游戲:考驗(yàn)觸覺
只見蔣納維走了上講臺(tái),背對(duì)著我們,老師從袋里拿出了一樣?xùn)|西,仔細(xì)瞧,原來是水彩筆。
老師把水彩筆放在蔣納維手里,她摸了一下,說:“是水彩筆!薄澳悄闶窃鯓又赖哪?”老師問!耙?yàn)槲彝厦搅松厦媸枪饣,尖很軟,而且……?/p>
二、游戲:感覺
老師把唐達(dá)叫了上去,讓他把腰彎下去在上面放了一條紅領(lǐng)巾。
“同學(xué)們可以告訴你是什么形狀的,但不能告訴你答案”。教師說。
“是三角形的,顏色是鮮紅的,是用紗做的……”
“是……是……”
“好,可以起來了!苯處熌弥菛|西在他面前擺了一下,原來是紅領(lǐng)巾,輸?shù)谜鎽K!
三、自己分小組感覺和觸覺
我和鄒可心一組,把她和我的文具盒、書和本子都搬到了她身上,“好重啊,是什么東西那么重。俊
這里,她見桌上的東西一掃而空,說“兩個(gè)文具盒,一本書和一個(gè)本子”,答對(duì)了!
原來,人的感覺和觸覺都要運(yùn)動(dòng),不然的話都會(huì)退步!
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