六年級(jí)小學(xué)生作文（優(yōu)秀6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！比绻總�(gè)人都以愛心待人，那么就會(huì)給別人帶來絲絲意。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間！
人間處處有真情！這樣的體會(huì)我就有。那是一個(gè)晴朗的早晨，學(xué)校好不容易放了假，于是我決定獨(dú)自坐車去姥姥家。我的姥姥住在鄉(xiāng)下，去一趟需要三四多個(gè)小時(shí)呢！還要換四五趟車。
本來我以為我可以的，可是小孩子就是小孩子，剛下車我就迷路了，真不知道該怎么辦才好。我哭了起來，不久，一位老大爺從遠(yuǎn)處走來，看見我哭了，就問我為什么哭，我說：“我迷路了，找不到家了！”“恩”那個(gè)爺爺捋了捋山羊胡子問清了姥姥家的住址就讓我跟他走。一路上我半信半疑，小心謹(jǐn)慎地跟在老爺爺?shù)纳砗�，老爺爺好像看透了我的心思，一邊走，一邊講著笑話給我聽。就這樣在既緊張又不時(shí)會(huì)被老爺爺?shù)男υ挾旱耐抵χ�，終于見到了姥姥家的房子了。于是我謝別了老爺爺往姥姥家跑去。
雖然這只是一件很小很小的事，可那微馱著背，長(zhǎng)著山羊胡子的'老爺爺卻印記在我的生命里了！他給予我的幫助真的是會(huì)溫暖著我的心的！
有道是人間自有真情在！“一方有難，八方相助”這就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以愛心待人，給予別人以幫助，我們會(huì)收獲到更多的快樂！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我家樓下的花壇夏天很美麗，在高處鳥瞰，看到的是一片綠色包圍著一個(gè)游泳池和3個(gè)噴泉。夏天，你漫步花壇中，除了刺耳的蟬鳴聲之外，沒有什么動(dòng)物的聲音可以停到了，這時(shí)，你靜下心來，你會(huì)感到十分清靜。
坐在竹林中，你感覺不到一點(diǎn)燥熱的.感覺，十分清涼。當(dāng)你入過游泳池�？匆娪斡境刂械拿恳粋�(gè)人在水上自由自在的游泳，你會(huì)馬上換好泳裝下去游。當(dāng)你入過噴泉時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水落下來的聲音是“啪啪啪啪啪”的聲音，很有序，好像是在歡迎我們的到來。噴泉邊的樹可能是因?yàn)樗疂蔡嗔�，所以格外綠，葉子特別的大。我喜歡我家樓下的花壇，特別是夏天，你也來玩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
文章劈頭就是如此一句，你肯定覺得挺納悶：你這個(gè)小作者怎么了還是讓我這個(gè)當(dāng)事人道出個(gè)中原委吧！因?yàn)榻裉煜挛缟狭艘惶昧钗倚捏@膽顫的課——故事課，并且我這個(gè)膽小鬼也上場(chǎng)講了故事。
吃過午飯，故事課在向我逼近。我巴不得時(shí)間能停下來。假如時(shí)間真能停止，我一定會(huì)高興得直蹦高。
“春天在哪里，春天在哪里┅┅”討厭的上課樂曲響起來了，我的心不由得緊縮起來。再看看周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)歡呼著，跳躍著，想準(zhǔn)備過一個(gè)什么盛大的節(jié)日。
老師還是像往常一樣不緊不慢地跨入了教室�！斑@節(jié)課請(qǐng)上堂故事課的最后一個(gè)講述者丁伊利點(diǎn)將�！崩蠋煹穆曇魟偮洌业男牟挥勺灾鞯剽疋裉饋�。‘‘周媛媛’，‘‘可惡’的.丁伊利不知怎么看中了我，我的心跳得快離開胸膛了。沒辦法，我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步一步一挨挪向講臺(tái)。
‘從前，有一個(gè)聰明人……”我紅著臉，聲音小得簡(jiǎn)直像蒼蠅一樣輕。好了，講完了，我似逃離鳥籠的小鳥“飛”回自己的座位。
“請(qǐng)你站著�！崩蠋煱l(fā)話了，我一頭霧水，不知是什么原因。
“你聲音太輕了�！卑ィl讓我膽子這么小，聲音這么輕。
“下次可要大膽喲！”不知什么時(shí)候，老師走到我身邊。
“我一定要在下次戰(zhàn)勝自己，好好地講一回�！蔽椅站o拳頭暗暗下了決心。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年時(shí)無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。說起童年倒不禁讓我想起一件有趣的事。
九歲那年的一天上午，爸爸帶我去理發(fā)，可是理發(fā)店沒有開門，爸爸把我送回家自己去上班了。我坐在沙發(fā)上，頭發(fā)蓋住了我的眼睛，我用梳子梳了梳頭發(fā)，結(jié)果一下把頭發(fā)梳下來好幾根，把我疼得一蹦三尺高。
我放下梳子去寫作業(yè)，可是頭發(fā)像要故意跟我作對(duì)似的`，一低頭就扎我眼睛，我把留海梳上去，一會(huì)又掉下來扎我眼睛，始終讓我無法專心寫作業(yè)。我沒辦法拿起噴水瓶在我頭上噴了半瓶的水，哈哈！這下子終于把頭發(fā)梳上去了，我為我有一個(gè)這樣聰明的大腦而感到驕傲。我繼續(xù)寫作業(yè)，寫著寫著頭發(fā)上的水滴了下來，有的滴到作業(yè)本上，有的滴到我眼睛里，于是我把那一撮頭發(fā)用左手抓著，繼續(xù)寫作業(yè)。作業(yè)很快寫完了，我得意地把手松開，誰知手里聚了一窩水“嘩”的一下瀑布般瞬間傾瀉下來，我的作業(yè)本瞬間濕了一大片。
我心中的怒火像火山爆發(fā)一樣“涌”出來了�！翱蓯旱念^發(fā)，你弄濕了我的作業(yè)，我要你賠�！蔽易匝宰哉Z道。說著，我跑到電視柜前拿起剪刀，“破頭發(fā)，叫你弄濕我的作業(yè)，我要收拾你！”我怒火中燒，把那撮留海一下子剪了下來。天啊，我一定是瘋了吧？竟然把自己的頭發(fā)剪了一大塊，我得意的拿著鏡子，“老天啊，我瀟灑的頭發(fā)竟然變成了這樣，明天我咋上學(xué)�。俊�
這時(shí)爸爸回來了，看見了我的樣子，笑得直不起腰來。
看見了爸爸好玩的樣子，悶悶不樂的我也哈哈大笑起來，這就是一件有趣的事。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我有一個(gè)淘氣的弟弟，整天跑來跑去，一刻也不停歇。
我的弟弟，今年八歲了，馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問的時(shí)候，眉毛向上翹著就像一個(gè)問號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的大眼睛，特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜，老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫，唉，老大難做��！
我的弟弟老喜歡打人，也老惹人生氣。有一次，他自己不小心跑的摔了一跤，卻咧開嘴，哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說：“大媽，哥哥推我摔了一跤，好疼�。 边�配合的'嚎了幾嗓子，流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他，又摸又看，就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴：“你就裝吧！”他看見我對(duì)他兇，又哭了起來，可憐兮兮的說：“大媽，我腿疼�！焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽�，也不知道誰是她兒子。更可氣的是，他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了！
這就是我淘氣的弟弟，又可愛又可氣還有一些小聰明的弟弟！你喜歡他么？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來到體育場(chǎng)觀看比賽，只聽裁判“砰”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都?xì)g呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的'運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡
小時(shí)候，每到過年前，屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時(shí)候。
9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長(zhǎng)的快樂 一早起來，陽光明媚，開展了一次大掃除：我打了滿滿一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再擰干。然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著，我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘，我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞，像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單，高興地說：“媽媽，我可以當(dāng)你的小幫手了吧？”媽媽也高興地說：“可以啦！”我真高興，因?yàn)槲业谝淮蜗创矄�，就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開，拿上兩塊抹布，把其中的一塊用水泡濕，就開始擦玻璃。我先用濕布擦，再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí)，一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看，嘿！擦得還挺干凈！
這次的勞動(dòng)，讓我嘗到了愉快和歡樂！
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）六年級(jí)小學(xué)生作文09-14
六年級(jí)小學(xué)生作文07-20
【經(jīng)典】六年級(jí)小學(xué)生作文08-03
六年級(jí)小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-01