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我的小學(xué)六年級作文

時間:2023-04-29 16:51:14 小學(xué)六年級作文 我要投稿

有關(guān)我的小學(xué)六年級作文十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的小學(xué)六年級作文十篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  放學(xué)了,本應(yīng)是快樂而開心的時候,可,我卻無法開心?粗車届坏幕ǘ洌婉E馞的花香卻無法享受這些美麗。

  果然,一按響門鈴,就迎來了媽媽熟悉的臉龐。一個溫柔的'聲音響起:“寶貝,回來了?”我回答:“嗯!弊哌M(jìn)書桌,看到桌上早已放好的一杯溫水,蒸汽還在旋著上升,旁邊是一盤剛切好的水果,一個小叉子輕搭盤上。轉(zhuǎn)身一看,早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊,沒有一絲褶皺?吹竭@些,我再無心寫作業(yè),站起來,走進(jìn)衛(wèi)生間,憑欄騁目,窗外月光皎潔。不禁思緒萬千,泫然流涕。這其中有感動,期盼,無奈......我只想對媽媽說:“我已長大,有些事自己必須做了,不能再像小時候那樣衣來伸手,飯來張口!

  我已長大,已需獨立。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  今天早上,我一個人在家里,無聊的坐在沙發(fā)上,突然,我想起老師曾經(jīng)講過:要經(jīng)?磿拍軐W(xué)會更多的知識。對呀,我怎么不找本書來看呢?我一頭鉆進(jìn)書架里,找到了一本《十萬個為什么》來看,我翻到我要看的哪一頁,題目為:《蠶的一生》。里面的內(nèi)容大概是:蠶的`一生分為五個階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲、產(chǎn)卵。當(dāng)幼蟲從卵出來的時候,是一條黑黑的小蟲,身體還長著毛,過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉,剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性,蠶才能吃。過大概半個月,蠶就會慢慢發(fā)黃,變成了蛹,直到過一個多月就變成了蛾,之后就產(chǎn)卵,許多小生命就又要誕生了,可有的生命就這樣結(jié)束了。

  蠶真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知識。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  有一個人,她最偉大;有一個人,她最寬容;有一個人,她最勤勞;有一個人,她最細(xì)心;她是誰?她就是——我的媽媽。

  在這個城市中,她顯得那么渺小,為了不讓我遲到,她每天早起給我們做飯,還要每天做家務(wù)。歲月的流逝,使他那曾經(jīng)白皙的臉龐也爬上了皺紋,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中已有了刺眼的白發(fā),但在我眼里,那是一道美麗的`風(fēng)景線。

  每當(dāng)我回顧和媽媽在一起的時間,我都會癡癡地笑起來,和她的每一個片段,就像是一張張優(yōu)美的CD,響起各種愛的曲子!如果能夠有一臺穿梭時間的時光機(jī),我想要回到我們歡笑的時候,我是多么的懷念啊!

  但是,不知道什么時候開始,我們不在一起歡樂地笑了,我有了屬于自己的秘密,我希望自由!我開始叛逆了,那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色!我們開始疏遠(yuǎn)了,而她只是在遠(yuǎn)處默默地守護(hù)著我……

  我不知道從什么時候開始,我覺得她很煩,覺得她總是打擾我,闖進(jìn)了我自由的世界。我有時覺得落寞,想要和她說自己的委屈;有時感到害怕,想要在她懷里盡情的撒嬌!可是我卻像是中了邪似的,跟她對著干……每次她說我做錯了,我就敷衍的回應(yīng)一聲,從未發(fā)現(xiàn)她眼里的哀痛……

  不過我該慶幸的是:我發(fā)覺了自己的無知?墒俏也桓液湍赣H道歉,于是我想用行動來向她道歉!從那天以后我在漸漸改變自己,可又努力不讓她發(fā)現(xiàn)……終于!我又看到媽媽慈祥的笑臉!

  我愛您……這簡單的三個字,濃縮了我滿滿的愛意和謝意!您比世上任何一個都要愛我,包容我,您永遠(yuǎn)把我放在第一位……謝謝您!媽媽!

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  我的名字叫做李意桐,我是一個樂觀向上的小女孩。我長著一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑的長發(fā),樣子很美麗。

  我的愛好有跑步、畫畫、游泳,但是我最喜歡的卻是看書。平時只要一有空,就捧起書,大口大口地吸取書中豐富的營養(yǎng)。

  記得有一次,我還因為看書誤了大事。那是個風(fēng)和日麗的星期六,我做完了英語作業(yè),便懶洋洋地坐在沙發(fā)上津津有味地看起書來。不一會兒,奶奶就提醒我說:“桐桐,別再看了,再看漫畫書就要遲到了!薄芭丁蔽掖饝(yīng)了一聲,“再看十分鐘吧!蔽倚睦镞@么想著就繼續(xù)看下去了。不知不覺已經(jīng)九點半了,奶奶發(fā)現(xiàn)我還在看書,著急地大聲對我吼道:“李意桐,已經(jīng)九點半了,再不出門,你就準(zhǔn)備遲到吧!”我聽了,趕緊合***,急匆匆地穿上鞋子,拎起袋子,向畫室狂奔而去。去到畫室已經(jīng)九點四十分了,我遲到了十分鐘。吳老師對我說:“李意桐,你怎么啦?平時,你從來都不會遲到的,今天你怎么搞的?”我支支吾吾地對吳老師說:“吳……老師,今天因為我……我去看書了,所以忘記了時間!眳抢蠋熣f:“看來,你還真是個小書迷呢!算了,這次我原諒你,下次可不要再遲到了呀!”“知道了!”我對吳老師說!爸懒司涂烊ギ嫯嫲!”吳老師微笑著回答道。“嗯!”

  哎,這就是我,一個愛看書的.我。同學(xué)們,你們有什么好辦法能幫我改掉“看書看到忘記了時間”這個壞毛病呢?有的話就趕緊告訴我吧!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  繁星寂寥,暗藍(lán)色的碧落蒼穹顯得很昏暗,人間又是怎樣呢?

  人間一片光亮。

  這并不是物質(zhì)上的光,而是每個人身上的光,它們照亮了全世界,每個角落,都含著點點微光。

  我總認(rèn)為,世界便像這片夜幕,每個人都是一顆星辰,發(fā)出自己的光,有大有小,有紅有綠,但屬于我的那顆,卻仍看不見,也不知在哪處星云中漂泊著,流浪在這無窮無盡的宇宙,但我也知道,它總有一天會被我發(fā)現(xiàn)的。

  現(xiàn)在,我抬頭再次仰望星空,那兒便有了屬于我的地方——一顆不大的星,但在我眼中,足以與日月同輝。

  這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什么時候來的,就當(dāng)它是一一江春溯吧,來便來的洶涌,也不知會不會退去。但愿,潮水不停。

  我一直認(rèn)為古詩詞不僅是一種文學(xué)的體現(xiàn),還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者,彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進(jìn)去,又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地游離,每每見到被淡淡勾勒的日月,便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。

  向著彼岸發(fā)出陽光更強(qiáng)烈的人靠近,你的光也會更強(qiáng)烈。

  而且,令我驚奇稱羨的事也有,我每每勘破一首詩的意境,我的'作文也會跟著精進(jìn)一分,寫出的文章也越來越流暢。

  雖然這片屬于我的光輝很小,也只是一個小小的巧合,但就是這樣,在不知相去幾億里的銀河星海中,我抬起頭,便看到了屬于自己的光芒。

  也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空,恰好發(fā)現(xiàn)了自己的這顆星。

  即使很小,終在發(fā)光。

  發(fā)光于此,璀璨星空。

  星空大嗎?大,大的乾坤朗朗。

  自己小嗎?小,小的渺渺微微。

  發(fā)光嗎?永遠(yuǎn)發(fā)光。

  那就是屬于我自己的光芒。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強(qiáng)壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四溢,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!

  站在學(xué)校門口,一個充滿藝術(shù)性的塑像就映入我的眼簾——我們學(xué)校的校徽,在教學(xué)樓前的花壇中間十分引人注目。走進(jìn)校門,在通往教學(xué)樓每個教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫。時刻提醒同學(xué)們要為“中華之崛起”而讀書。高大的教學(xué)樓、美麗的花壇、寬闊的操場……校園里無一不是一道美麗的風(fēng)景線。

  當(dāng)然我最喜歡的是那通往教學(xué)樓的兩排大楊樹,他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹的葉子全都變綠了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,調(diào)皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的`地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下,大楊樹上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風(fēng)景。

  每天的清晨操場更是那樣的寧靜,空氣是那么的清新,真讓人心曠神怡。走進(jìn)操場,空氣里蘊(yùn)含著濕潤的泥土的氣息,花壇上的葉子滾動著晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時,同學(xué)們有的在打掃操場,有的在大聲朗讀著課文……

  校園里有籃球場,男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球,當(dāng)然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠,有的女生們在做引體向上.有的在跳皮筋.還有的在教學(xué)樓上注視遠(yuǎn)方。教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲鏗鏘有力,讀出了書中的情感。

  美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。這就是我的校園,讓我們在這歡樂的校園里快樂的生活吧!

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風(fēng)吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍(lán)色的、白色的.、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真是美麗極了!

  秋天,一片金黃,一陣秋風(fēng)吹來,一大片,一大片的黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

  我的家鄉(xiāng)有一條享譽(yù)盛名的湘江河。每天早晨,太陽公公還沒有起床,這里的漁民便已早早的拿這漁網(wǎng),開著漁船在這條河上穿來穿去,像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里,最有名的還不算是湘江,而是已有百年歷史的古廟?伏波廟,每當(dāng)聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發(fā)出一種激情。

  在這座古廟里,要數(shù)伏波將軍最威風(fēng)了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說:從前,這里發(fā)了很大的洪災(zāi),伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護(hù)人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來這里拍照。

  我愛我的家鄉(xiāng)。

我的小學(xué)六年級作文 篇8

  我的姐姐今年已經(jīng)25歲了,她身量苗條,體格風(fēng)騷,一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,真是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”。

  我的姐姐滿腹經(jīng)綸,什么天文地理都懂,我只要問她一個問題,她就立刻說出答案,讓我佩服得五體投地,她只要講起知識,就把她肚子里的墨水全掏出來了,滔滔不絕地開始講述,我聽的如癡如醉!罢f者無意,聽者有心”,在不知不覺中,我也學(xué)到了許多知識,聽到姐姐講述那么多知識,我仿佛也來到廣闊的知識天地。

  姐姐特別愛讀書,《在人間》、《我的大學(xué)》、《童年》等名著都讀過,她經(jīng)常給我推薦書目,他給我推薦的書無一不是好書,比如《駱駝祥子》等等。

  姐姐十分寬容,無論多大的'錯都會原諒我。一次,我借著寫作業(yè),用手機(jī)查字的借口,把自己關(guān)在臥室里,一邊寫作業(yè),一邊玩手機(jī),當(dāng)然手機(jī)玩的多。正在玩手機(jī)玩的盡興時,門突然開了。完了,我心里想。姐姐走了進(jìn)來,臉上笑容凝固下來,臉色十分陰沉,忽然像是想到了什么又笑了起來,她對我說:“以后不能這樣了,早寫完作業(yè)不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手機(jī)嗎?也可以痛痛快快地玩呀。”我被這一段話感動了,從此以后我再也沒有像那樣做過了。

  這就是我的姐姐,一個寬容而善解人意的姐姐,我愛我的姐姐。

我的小學(xué)六年級作文 篇9

  我的同桌 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”在童年時代。

  有許多朋友在你身邊,但更親密的還是你那互幫互助的同桌了,我喜歡我的同桌,他讓我在精神上得到安慰。 在匆匆的小學(xué)生活,我感到很高興,特別是和同桌鬧笑話,我的同桌有很多,但我喜歡的是現(xiàn)在坐在我旁邊的同桌!他雖然學(xué)習(xí)不好,但人也是很幽默的,雖然只相處兩年,馬上要畢業(yè)了,但還是要感謝他。在六個年輪中,我們相處整整兩年,謝謝你給予我的幫助! 在老師眼里,他只是一個上課不聽講的孩子。

  而在我眼里,他是一個懂得鼓勵同學(xué)的人。記得那一次考試,數(shù)學(xué)考得非常差,我心里十分難過,我看著同桌沒考好,可他臉上還在笑,我感到奇怪,問他:“考這么差,還笑得起來?”而他卻擺出一副無所謂的樣子說:“為什么不能笑,一次失敗就難過,兩次失敗那不是不活了?”我聽了心里很生氣。

  他又說:“下次努力就行了,再說了,考得再差,那也是我認(rèn)真做出來的,我的真實成績,我感到自我驕傲!”雖然他說的`活很氣人,但卻給我開了一課,我立刻開心起來,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考試真的考好了,他也有進(jìn)步,我們都忍不住笑了。

  樹苗即使長成蒼天大樹,也不會忘記曾經(jīng)一起玩耍的小草小花。朋友之間互相幫助是經(jīng)常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,當(dāng)作好哥們。 時間飛快,他帶得走年華,卻帶不走回憶!誰都想停留在小學(xué)生活、同學(xué)們身邊,但那是不可能的。

  以后的以后,還會遇到更好的、更優(yōu)秀的同學(xué),但是,我永遠(yuǎn)不會忘記曾幫助我的同桌,也不會忘記母校、老師、同學(xué)們!小學(xué)生活!再見!

我的小學(xué)六年級作文 篇10

  一天晚上,我剛上床時突發(fā)奇想,人和動物都需要睡覺,植物需不需要睡覺呢 ?

  第二天,我就開始行動了,我觀察了樓底下的三葉草。晚上到了,我發(fā)現(xiàn)三葉草的三片葉子都閉合了,好像正在睡覺呢!從這以后,我又觀察了咖啡豆、含羞草等植物,我發(fā)現(xiàn)了它們在有陽光時便會展開它們的葉子,一到晚上就閉合了。它們都需要睡覺。還有一種叫睡蓮的植物每當(dāng)太陽升起時,它美麗的.花瓣便會舒展開來。夕陽西下,它的花瓣便會閉合起來了。經(jīng)過幾天的觀察。我發(fā)現(xiàn)了:植物睡覺也是保護(hù)自己的一種運(yùn)動。三葉草等植物的葉子夜間閉合就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),起到保溫、保濕的作用。

  從這個發(fā)現(xiàn)中,我領(lǐng)悟到一個道理:只要留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。

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