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下雨小學(xué)500字作文(通用36篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)下雨500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
下雨小學(xué)500字作文 1
星期六的早晨,小兔子和它的好朋友小猴子一起來到森林里摘果子。
可是剛到森林沒多久,烏云就遮住了太陽公公的笑臉!稗Z隆隆、轟隆隆”天空中響起了悶雷聲,“嘩啦啦、嘩啦啦”頓時下起了傾盆大雨。小兔子和小猴子急得跑來跑去,怎么也找不到可以避雨的地方,不一會它們就淋成了落湯雞,它們傷心地哭了起來。它們“哇哇哇”地哭聲引起了大象的注意,大象順著哭聲走了過去,原來是小兔子和小猴子沒有找到避雨的地方,急得哭了起來。大象趕緊安慰小兔子和小猴子:“你們,不要哭了,不要哭了,我家就在前面,你們可以去我家里避雨!”說著把小兔子和小猴子放到自己背上,它飛快地跑回了家,而且在家里還給小猴子和小兔子烘干了衣服。小猴子和小兔子非常感激的對大象說:“大象,謝謝你,今天多虧了你!贝笙蟛缓靡馑嫉亍昂俸佟敝毙。
雨漸漸的變小了!暗未,滴答,滴答”的聲音落在小花傘上,像是唱起了動聽的歌。太陽公公也慢慢地露出了笑容,微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙,沙沙”作響,小鳥也出來了,在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歡樂的歌。
雨后的.森林空氣特別清新,小猴子和小兔子提著籃子采蘑菇,不一會它們就采了很多的大蘑菇,它們開心的“哈哈”大笑,然后它們在手拉手唱著歡快的歌回家了。
下雨小學(xué)500字作文 2
雨,對我有種特別的情愫,大概是因為媽媽來自雨的故鄉(xiāng)—寧德的緣故吧!每當(dāng)下雨天,媽媽總會告訴我關(guān)于她小時候的趣事,我想,這也是他紓解鄉(xiāng)愁的一種方式。
媽媽說她小時候家境并不寬裕,住的事舊式的日式房子,雨天時,不但會有白蟻繚繞,而且還會漏水,偏偏寧德又是個多雨的`地方,全家人只得拿著臉盆到處接水,滴滴答答,就如同交響樂團(tuán)般,在家中不絕于耳。
而我,小的時候,并不喜歡下雨的日子,總覺得它是妨礙我出門玩的絆腳石,且濕答答的感覺,讓我不舒服。但長大后,懂事了,知道了雨水對大地萬物的重要性,也就不那么排斥了,且漸漸學(xué)會了在下雨的日子里自得其樂。
每當(dāng)天空中飄起了毛毛細(xì)雨,霧蒙蒙的雨中,彷佛進(jìn)入了云霄般,此時,我喜歡和同學(xué)漫步在校園中,談天說地,聊聊心事,頗有古人‘西窗話語’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番難得的愜意,聽著雨水輕輕扣擊校園樹葉時沙沙的聲響,那種滋潤到心底的美妙,真是筆墨難以形容。而當(dāng)天空中下起了傾盆大雨,我總會想起牛郎與織女的凄苦,這滂沱大雨,想必是集結(jié)了所有為之動容的世人的眼淚吧!
不管是朦朦細(xì)雨,傾盆大雨,或是暴風(fēng)聚雨,各種的雨態(tài)、聲音和氣勢,豐富了世界、滋潤了大地,洗滌了人們的心靈,也勾起了人們深藏的情感。在繁忙的社會中,你有多久不曾停下腳步,細(xì)細(xì)欣賞美麗的雨景?下次,記得停下腳步,聽聽自己內(nèi)心的聲音和情感吧!
下雨小學(xué)500字作文 3
女兒最近剛學(xué)會玩五子棋,所以總是讓人陪她玩。吃完飯,女兒做完作業(yè),走到正在看書的爺爺面前,說:“爺爺,陪我玩一會五子棋!
我無事可做,就坐下來看象棋。兩個人,老老少少,你多走一步,我擋一次;我是個孩子,你可以擋著,專心。過了一段時間,女兒得到了兩行兩塊的“優(yōu)勢”。如果她把另一個兒子放在路口,兩行就有三塊,我爸就輸了。我想知道我父親是否看到了這關(guān)鍵的一步。我只是想提醒女兒,她說:“看棋不是君子!
我不得不放棄。父親看著棋,想了一會,又走了一步。女兒忙不迭地把鑰匙片戴上,開心地說:“爺爺,你輸了。你看我兩行有三個孩子。哪一個你擋著我,另一個就能變成五個孩子!迸畠阂徽f,就想重啟游戲。父親急忙攔住女兒:“你們兩列只有三個孩子,還沒連成五個?”讓我看看有沒有挽回的可能。"
父親說的時候,他長了三個孩子,因為已經(jīng)是四顆棋子了,所以女兒先擋了一步。父親又走了一步,女兒又卡住了。反復(fù)幾次后,父親終于走出了先成為第五子的局面,化敗為勝?粗驹撢A的棋,結(jié)果輸了。我女兒對她的小嘴不滿意!昂苊黠@,我贏的.棋是這樣的!”
父親摸著女兒的頭說:“你們太急于求成,不注意彼此。你不能這樣。其實很多事情就像下棋一樣。如果你只關(guān)心自己,不了解對手,你肯定會吃虧。不要對自己的成就沾沾自喜。也許這一刻,別人已經(jīng)追上來了。反之,遇到困難,只要堅持,勝利就在前方。”
下雨小學(xué)500字作文 4
中午時分,正當(dāng)同學(xué)們在聚精會神讀書的時候,突然,一陣“轟隆隆”的雷聲傳到我耳邊,哦!原來是雷公公賣力地翹起了他那面大鼓。我朝外面望瞭望,天空中烏云密布,許多云亂亂地纏繞在一起,像一團(tuán)團(tuán)放大的毛線似的。忽然,天空中呈現(xiàn)出一道閃電,像是老天爺?shù)难劬Ψ懦隽藘磹旱墓饷ⅰ?/p>
雨下起來了!雨點真大呀!調(diào)皮的雨點飄落在玻璃窗上,乘坐著滑滑梯,東溜溜,西滑滑,笑出了“咯咯”的聲音,既讓自己玩了一次滑滑梯,又給人們送來了一首歡快的歌。懂事的雨點落到了柏油馬路上,給馬路沖了個涼水澡;有的雨點落到了樹葉上,在樹葉的搖籃中漸漸進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng);有的雨點落在了荷葉上,青蛙一跳,濺起了晶瑩剔透的水花;有的打在花花綠綠的`雨傘上,滑下來,人們就像呆在水簾子中,美麗極了;還有的落在池塘里,蕩起了一圈圈漣漪。
雨越下越大,越下越歡。有的同學(xué)在欄桿前欣賞這幅美景,隔著水霧看不清對面,隱隱約約,模模糊糊;有的同學(xué)用手去碰雨,時而感覺癢癢的,時而感覺很舒服,雨點還在手上跳起了華爾茲;有的同學(xué)出去玩起了“踩水塘”,往水塘用力一踩,濺起了一個個透明煙花;有的小朋友拿著杯子,去接雨點娃娃,不一會兒,盛了滿滿一杯水,往地上一倒,能給一只小白兔沖個冷水澡了;有的同學(xué)直接在欄桿邊洗起手來,可有趣了!
雨慢慢停了,太陽不知從哪兒冒了出來。雨過天晴,天邊掛起了一道五顏六色的“彩虹天橋”,我們又回到教室讀起書來。
下雨小學(xué)500字作文 5
在炎熱的七月,天氣像小孩的臉一樣說變就變,昨天天氣還熱得可以烤雞蛋,可今天就下了雨。
我上午6點半去了體育中心,我正走到籃框旁邊的座位放書包的那一刻,突然雷聲大作, 馬上下起了大雨,豆大的雨三三兩兩地落下來,我想慢慢走也不怎么會被雨淋到,于是,我就慢慢走到老師的工作室。可是這時不妙,大雨竟然變成了暴雨,地板瞬間濕透了。密集的雨點劈頭蓋臉地砸下來,我可不想被淋成落湯雞,趕快跑到教練的工作室,那速度幾乎不亞于離弦之箭。
淋了一陣雨后我的衣服有一點兒濕。我終于到了教練的.工作室。老師叫我們圍著比賽場地跑了兩圈。
我們開始跑了,不一會兒我看見了一副壯觀的景象:雨順著臺階一級級地流下來,就像瀑布一樣。這時,我不禁想起了李白寫的詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
過了一會兒,我又看到了一副壯觀的景象,只見雨像豆子一樣篩下來,從天而降。又過了一會兒,水又變大了,這樣重復(fù)了好幾遍,這是不是讓你想起白鷺洲公園的噴泉。于是,我繼續(xù)向前跑。
我又往前跑,仿佛進(jìn)了水簾洞里,許多雨珠筑成了一堵水墻,我只好逼著眼睛穿了過去。又繼續(xù)往前跑,遇到一個水柱,我繞了過去。我回頭看了一眼,正巧看到傻乎乎的黃幸強(qiáng)直接沖了過去,正好洗了個“熱水澡”,我看得直樂。
這堂籃球課真是一舉兩得,既看到了美景,又鍛煉了身體。
下雨小學(xué)500字作文 6
春回大地,萬物復(fù)蘇。春天是一個充滿活力的季節(jié)。
董爺爺完成任務(wù)默默離開,春小姐悄悄來。她把許多頑皮可愛的精靈分散到世界上。春姑娘揮動魔杖,突然春雷隆。骸按禾靵砹。植物打扮,讓小動物欣賞自己!”隆隆聲。春姑娘揮動魔杖,許多小精靈鉆到地下叫醒小草。草打著哈欠,伸著懶腰,從土里探出頭來,春姑娘把它們?nèi)境赡劬G色。
春姑娘揮舞著魔杖,許多精靈走進(jìn)果園,跑進(jìn)大森林,讓他們長出綠色的枝葉。
突然春小姐和小精靈一起跳進(jìn)竹山,不小心把竹筍吵醒了,竹筍不情愿地探出了尖尖的腦袋。
春姑娘再次揮動魔杖,讓最美的柳樹萌綠了。她讓春風(fēng)輕輕地吻著柳枝,柳枝就會有節(jié)奏地?fù)u擺。亭亭玉立的柳樹能有資本在大家面前炫耀嗎?
春女見大地綠,揮魔杖。精靈們正在催促桃花、梨花、櫻花和油菜花。所有的花朵都綻放著迷人的笑臉!許多五顏六色的蝴蝶站在美麗的花頭上,仿佛在贊美花朵的.美麗。許多勤勞的蜜蜂在花朵上跳舞、采集花粉,花朵陶醉了。
在春天的環(huán)境里,小溪“叮咚叮咚”地流著,小魚們活躍在水面上,有時還會吐泡泡,仿佛在說:“春天真美!”青蛙們在田里開演唱會,“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”仿佛在說:“春天夸一個!”鴨子在池塘里叫,“嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”仿佛在說:“春天夸一個!”鳥兒在空中唱著春天的贊歌:“春天好美,春天好美……”
啊,大自然真美,春天真美!
下雨小學(xué)500字作文 7
干凈的天空上有著一朵朵翻騰的白云,在太陽高照的天氣下,蟬聲源源響起,微風(fēng)掠過大地,植物款款擺動,充滿了夏天的氣息!
微風(fēng)走遠(yuǎn)了,陽光消失了,云朵進(jìn)化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑色會”,囂張的霸占天空,狂風(fēng)無情的.吹毀,夏天的美好氣氛,此時豪雨也和它們一搭一唱的下起!大樹在雨中頑強(qiáng)的抵抗,動物紛紛躲進(jìn)家里。雨低不停的撞擊地面,雨水不斷的沖擊池塘,鐵皮不時傳來“叮叮咚咚”吵雜的聲音,這時眼前一片蒙眬!
下與限制我不能雨中嬉戲,不過任信的我絕不認(rèn)輸!拿起花花綠綠的雨傘,走在路上,村莊并不死寂,仍然有人出來收衣。玩水!放眼望去深山。院子里,無論是大人。小孩,手中都緊握住著帶子,要做什么是呢?走進(jìn)一瞧,原來大家在撿蝸牛,有些人為了蝸牛爭的天翻地覆,有些人為了抓更大蝸牛,差點從山頂,落山腳下,真是命大。≡诔靥吝,一群又一群的的小孩,爭先恐后的想跑到水里,抓青蛙,那些小孩真夸張,不顧自己的性命,奮不顧身的撲向青蛙!路上,不只有我一個人,也有情侶共撐一把傘,在雨中假浪漫,我看了覺得自己是“電燈泡”所以就跑走了!
在回家的路途,雨勢小了,可是地面還是有很多水,車子一來往,路人就被水濺的心情不愉快!可是我很快樂,總覺得滿載而歸,因為在雨中漫步,猶如在看三D立體電影,看的心中充滿快樂,所以下雨天并不是壞事!
下雨小學(xué)500字作文 8
小雨嘩啦啦地下著,放學(xué)剛到家后,天空變得灰蒙蒙的,不一會兒就下起了小雨。
我暗自慶幸自己先一步回到了家,又在一瞬間想起媽媽還沒下班呢,我跑到鞋柜那里,看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊!鞍パ!媽媽沒有帶傘,雨下得這么大,怎么辦呀。”我心里著急,來來回回地走著,邊想著辦法!皩α!我可以給媽媽送傘,媽媽上班的地方離這兒也很近,我也認(rèn)識路,好的,就這么愉快地決定了。”于是我換上小雨衣,帶上媽媽的雨傘,高高興興地出門了。
小路坑坑洼洼地,并不好走。因為下雨,路上有積水,于是我只能一步一步的慢慢往前走,躲過一個又一個積水處,有時能繞到別的地方,躲開有積水的地方,有時遇到的.只是一個小坑,我還能跨過去,但是碰到大一點的有積水的,我就得跳過去,這樣來來回回的,倒是花費了我不少力氣。
還好走過了小路,前面就是水泥路了,我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘,等一下媽媽看到我肯定很高興,我就又有了前進(jìn)的動力。
到了媽媽工作的地方,看到里面的人陸陸續(xù)續(xù)的走出來,我左等右等,終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我,很是驚訝,跑到我的面前。“媽媽我給你送傘來啦!”媽媽聽到我的話,開心地摸摸我的頭,又拉起我的小手,說“走!我們回家啦!”
下雨小學(xué)500字作文 9
我討厭下雨,或者可以說我畏懼下雨,因為每次下雨都會讓我想到站在雨中的你。
那天,天空下著大雨,雨水順著窗戶往下滑,你和我坐在房間的地上玩玩具。不知是出于什么原因,我騰的'站起,要他趕緊出去。年少的我們都很沖動,你搖著頭走了?傻搅碎T口,你猶豫了,外面的雨下得很大,雨水已經(jīng)積了很深,而你家離這很遠(yuǎn),回去一定會變成落湯雞。
我現(xiàn)在后面冷冷地看著你問:“你怎么還不走?”你不說話,下巴仰著外面“下雨怎么了,照樣可以走!蔽疫呎f邊把你推向外面,你拼命反抗,卻無濟(jì)于事。你站在外面,任憑雨水肆意澆灌,說不出一句話,而我卻以一種勝利者的神情走向臥室。
我透過窗戶和雨水看著見你站在鄰家的房檐下,看到我后拼命地喊:“對不起,我錯了,你讓我進(jìn)去吧!蔽依浔乜粗悴徽f話,聽你撕心裂肺的吼聲,我很是快活。我就一直看著你,直到看到你倒下,我才慌張起來,連忙去外面將你扶進(jìn)來。到了你媽媽來接你時,你仍然沒有蘇醒過來,后來你再沒來我家和我一起玩,見到我也會繞道離開。
現(xiàn)在的我仍畏懼下雨,我怕再一次沖動傷害了誰。我曾告訴自己不要逃避,可是我做不到,這個心結(jié)已經(jīng)越來越死。
雨,雨中的你,我忘不掉,我畏懼,我不愿看到,我仍在自己的小角落徘徊,尋找合適的出口,從而可以面對你。
下雨小學(xué)500字作文 10
“媽媽我去學(xué)校了,再見!”我朝媽媽說。“今天要下雨,要帶雨傘!要多穿點衣服小心著涼!”媽媽著急的說!鞍,你看天空萬里無云,碧空如洗,陽光明媚,怎么會下雨呢,好了再見!”說完我關(guān)上門蹦蹦跳跳的去學(xué)校了。
我走到路上,看見天忽然變樣,天上布滿烏云,我想:這天是不是快下雨了呀?老天爺求求你千萬別下雨,我可沒帶雨傘哦!接著我就像閃電一樣跑到學(xué)校里去了。
可剛上完早讀課,天上的烏云更多了,黑漆漆的。好像有許多怪獸從天而降,不一會兒,天上就下起了傾盆大雨,如豆子大小的`雨點打在窗戶上,“咚——咚——咚”像是打鼓聲。忽然電閃雷鳴,天空劃過一道光,接著天空上響起“噼里啪啦——噼里啪啦”的聲音把我嚇了一跳。
我心里想:唉,早知道聽媽媽的話了!
放學(xué)了,一陣陣涼涼的風(fēng)從窗戶外吹進(jìn)來,我們大家窩在一團(tuán),互相取暖。
我肯定知道媽媽穿著雨鞋、雨衣、拿著雨傘、拿著包到了車站坐著“23”路車去了我的學(xué)校,來到我的教室。我慢慢想象著。這時,我看見一個熟悉的身影,我再仔細(xì)看,原來是媽媽,我趕緊向她跑過去。對媽媽說:“媽媽,我下次一定要聽你的話!”媽媽笑著說:“沒關(guān)系的,只要知錯就改就是好孩子!”
于是,我和媽媽說著笑著回家了。
下雨小學(xué)500字作文 11
在晴空萬里的天空上,一片片的白云轉(zhuǎn)變成烏云,把太陽逼近云層里去了,云朵化成一團(tuán)又一團(tuán)的“黑麻糬”,囂張的霸占了整個天空,狂風(fēng)無 情的在耳邊呼嘯而過,此時已經(jīng)是烏云密布,“轟!轟。 贝蚶琢,大雨順勢而下,這時眼前一片矇朧,動物們紛紛四處逃竄躲進(jìn)家里,只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強(qiáng)的抵抗。
下雨就像上帝幫大地洗澡一樣,萬物因為雨水滋潤而充滿生機(jī)。就像我每次淋浴之后,就會感到精神氣爽,所以每次 雨天來臨時,我都會聯(lián)想到地球需要清洗一番,這樣除了有清潔功能之外,雨水還能提供萬物引水資源的補(bǔ)充,所以我們要珍惜水資源,不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來以備不時之需。,下雨最大的'好處就是雨水都能集中在缺水的地區(qū),讓我們的水庫都能維持在滿水位,這樣就不怕缺水了。
每當(dāng)一下與我就不能出去外面踏青,外出時一不小心還會踩到地用下雨天出來活動的蝸牛和蚯蚓,真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時,一但被雨林到就會全身濕答答,真不舒服。尤其是梅雨季節(jié),每當(dāng)下雨時都見不到太陽,心情也會跟著悶悶不樂。
大地經(jīng)過雨水的洗禮后,處處充滿了新氣象,樹葉變的更翠綠,花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨,下雨過后的天空,空氣變的清新無比,聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹,好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。
下雨小學(xué)500字作文 12
噓!天空上好像發(fā)生了什么事情。
太陽在空中踱來踱去,他向來都是這樣,從不安分守已。他東瞧瞧,西看看,一場災(zāi)難又要發(fā)生了。
云姑娘們?nèi)齼蓛删墼谝黄,談(wù)撟约旱拿腊捉?jīng)驗,不忘炫耀一下自己的皮膚。
太陽似乎在一旁盤算著什么,不時露出陰險的笑容。
“貴客!有空來我們這兒。”太陽走向云姑娘們,云姑娘們紛紛避開,她們可不想讓太陽把她們的皮膚曬黑,盡管涂了很多防曬霜,可面對太陽的`光根本無濟(jì)于事。
“大家別看了我像災(zāi)星似的,我不放射大量的太陽光不就行了,其實有時候一個人也挺孤單的!碧柷纹さ貨_著云姑娘們眨眼,并裝出一幅十分可憐的樣子。
云姑娘們哪容得太陽這么一說,心一下子就軟了下來,小心翼翼地接近太陽,后來大家漸漸放松了警惕。誰知道這時的太陽在打什么鬼主意呢,只見他正悄悄地釋放太陽光呢!云姑娘們并沒有發(fā)現(xiàn),依舊在那兒談?wù)摗?/p>
沒過一會兒,太陽旁邊的一位云姑娘很快被曬黑了,她生氣地望著太陽,氣得臉更黑了。大家都傻了眼,只有太陽在那兒捧腹大笑。許多云姑娘為曬黑的云姑娘打抱不平,可沒料到一接近太陽,自己也被曬黑了。
幾位曬黑的云姑娘在一起,氣憤地盯著太陽,不知是哪位云姑娘大聲哭了出來,其他的人也跟著哭了起來,豆大的淚珠從天空中落了下了。
“好不容易變白在皮膚又黑了!
下雨小學(xué)500字作文 13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,可這該死的天氣下起了大雨,怎么辦?我沒帶傘,只能呆呆地看著同學(xué)們一個又一個排著隊,高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學(xué)。雨越下越大,讓我怎么回家呢?
數(shù)學(xué)老師看著我們失望的樣子,便親切地對我們說:“辦公室里還有幾把傘,你們拿去……”還沒等老師說完,幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了,等我過去的時候,傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,一個熟悉的.聲音向我“飛”來:“郭儷琪,你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看,原來是語文老師,她看著我,臉上露出甜甜的微笑。我呆住了,沒想到,居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。
雨仍然不停地下著,語文老師像媽媽一樣把我緊緊地?fù)е,生怕我被雨淋濕。這時,我的心情像一顆怪味豆,開始我的心情當(dāng)然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著,還不停地向后面的同學(xué)做鬼臉。走著走著,我媽居然在不遠(yuǎn)處給我送傘來了,媽媽看見我和老師共傘,便充滿感激地對老師說:“真不好意思,麻煩你了……”說著,媽媽把我“抓”了過去,老師看見了,笑著走了。
說實話,我心里也挺感謝老師的,如果沒有老師給我撐傘,我可能早就成了“落湯雞”了,我覺得這位老師夠偉大了,如果有機(jī)會,我也想為老師撐起一把感恩的傘。
下雨小學(xué)500字作文 14
藍(lán)色的天空,南方泛起一絲白云,那“白云”像是長了腿兒,一點一點朝我跑來。太陽估計是沒睡好覺,不多一會兒鉆進(jìn)了云朵做的被子里。太陽一走,“白云”就猖狂起來,一個鐘頭不到,大家頭上便陰沉沉的,感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看,烏云密集在天空,云朵之間的縫隙好像連微生物都塞不下,很多只蜻蜓在頭頂上盤旋,是否淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢?低頭一看,成群結(jié)隊的螞蟻正往我腳邊的小土坡進(jìn)軍,我把腳挪挪,可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。
不久,一道閃電刀刃般劈下,好像要把天空劃成兩半。我撐起雨傘,一陣?yán)茁曊鸲@,若不是我提前捂住耳朵,估計耳膜早就四分五裂了,沙沙細(xì)雨飄飄悠悠的落下來,我把手伸出雨傘,雨滴飄到我手上,真涼快!雨日漸大了,小小的雨滴輕輕愛撫著花瓣和樹葉,花瓣開心的點頭,樹葉開心的跳舞,雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒,換上了高雅的灰色禮服,小路也就加入這場盛宴了。雨水坑聽著沙沙的`音樂,不由自已有步伐的閃著水點。閃電和雷聲也不甘示弱,閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬物的歡樂——被有步伐的雷聲震的。
墨水似的烏云漸漸變得白了,縫隙也變得大了——太陽起床了,他給小草披上了銀毯子,給花朵鑲上了鉆石,頓時銀光閃閃,不屈服于雪景!
空氣變清爽了,世界變干凈了,我也該回家了。
下雨小學(xué)500字作文 15
一場大雨立刻就要即將來臨了。
不過轉(zhuǎn)瞬間,天空中的烏云便一團(tuán)堆在另一團(tuán)上面,不留一點縫隙,有的云更是仿佛低到大家的頭上了,而空氣里沉悶的味道,也被人呼吸不順暢,好像有的壓抑。地上也異常潮濕,小螞蟻們自然是忙著搬家,蜻蜓們也急匆匆的飛來飛去,眼中的景,眼中的情,都在焦慮地等待著,一場大雨一觸即發(fā)。
還不到半小時,暴風(fēng)雨下起來了,噼哩啪啦的,風(fēng)雨聲交加中,真叫人心煩意亂。那狂風(fēng)吹的路上的'行大家傘都拿不穩(wěn)了,再加上大顆顆的雨滴在頭上,更是叫人狼狽至極。
不止是行人,路邊的大樹也被風(fēng)吹彎了腰,小草更是被風(fēng)給吹得趴在了地上,奄奄一息,就連那地上的泥巴被雨擊得變成了泥巴水四散濺去。在如此的環(huán)境之下大家往往都是躲在屋檐之下,期看著這場雨早點結(jié)束。
很不容易這場暴風(fēng)雨停了下來,天空日漸從灰蒙蒙變成了蔚藍(lán)色的天空,最為神奇的是天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,而這時最快樂的是小朋友們了,他們不停地指著彩虹數(shù)著,看看真的是書上所言的七道色嗎?當(dāng)然被雨水清洗過的空氣是最清爽的,大大家也想讓小孩們出來玩耍。雨后的天氣里處處都是笑聲,處處都是歡樂。
有人喜歡下雪,有人喜歡陽光,而我獨愛這下雨的景。人與景在這一場雨中,融為一體。
下雨小學(xué)500字作文 16
清晨,我走出家門,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了,黑云籠罩了整個天空。我想:可能是老天爺把硯臺打翻了吧!突然一陣旋風(fēng)刮過我的耳朵,我猛地回頭,原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去,抖抖縮縮地抱成一團(tuán)。仿佛是在告訴大家要下雨了。
下雨了,小雨點們像一個個調(diào)皮的小孩,從烏云母親的身體里跳出來。有些落在了車窗上,發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音,多么像鼓聲;有些落在了小池塘里,發(fā)出了“叮咚叮咚”的.聲音,仿佛木琴在演奏。日漸地,雨下大了。雨點變成了黃豆般大,仿佛有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上,此時此刻,我感覺這個世界上只剩下風(fēng)聲和“嘩啦啦”的雨聲了。
雨停時已是下午,我走出家門,閉上眼睛,做了一個深呼吸,伴著泥土清香的空氣,沁入我的心脾。我走入公園,公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下看上去愈加翠綠而生機(jī)勃勃了!拔也鹊枚囗懓!你看!”“我踩得才響呢!”隨著著這“啪啪”的踩水聲,一對兄妹跑了過來,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就會被濺上很多小水珠,半路上,妹妹還摔了一跤呢!
我走在草坪上,低頭看著翠綠的小草,抬頭看著碧藍(lán)的天空,看著五彩繽紛的彩虹橋……我不由自主地感嘆到:“哇!不只雨中景色非常美,雨后的景色更美。
下雨小學(xué)500字作文 17
一天下午,小明放學(xué)回家,他放下書包,剛想寫作業(yè),突然下起雨來。粗大的雨點打在窗玻璃上“啪啪”直響。小明望著窗外的傾盆大雨,不由皺起了眉頭。
小明想:媽媽還在工廠呢,她今天沒帶傘,淋回來不就變成落湯雞了?平時,下雨了,只要媽媽在家,就一定會打著傘來接我,今天,我要去接媽媽!想到這兒,小明連忙放下筆,迅速拿起門旁的兩把傘,沖出家門。豆大的雨點“劈哩啪啦”地打在小明的.傘上,搭載的面上,濺起一朵朵浪花。風(fēng)呼呼的掛著,刮得路旁的樹木東搖西擺,刮得小花直不起腰,刮得小明邁不開步子,雨傘好幾次被掀翻。雨越下越大,不一會兒,大街就成了流動的消息雷聲響炸彈一樣,叫人心驚膽戰(zhàn)。風(fēng)挾著雨,像一根根辮子抽打著小明,小明的頭發(fā)濕了,眼睛也睜不開了,衣服褲子濕了一大片。這一切怎能阻擋小明前進(jìn)的腳步呢?小明寫著三,彎著腰,頂風(fēng)冒雨一步一步艱難的走著。
皇天不負(fù)有心人,小明終于到媽媽的工廠了。他大老遠(yuǎn)就看見媽媽站在門口,猶豫了一下,用手抱住頭,準(zhǔn)備沖入這茫茫的大雨中,小明急忙喊:“媽媽,別跑,我給您送傘來了!”媽媽聽見喊聲,停住了腳步。小明像離弦的箭死的跑到媽媽面前,把傘遞給么么,媽媽說:“好孩子,你長大了,懂事了!”忽然,媽媽看見小明的衣服濕透了,心疼地說:“瞧你淋的,咱們快回家,小心著涼了!”說完,便拉起小明的手朝家走去。
風(fēng)依然在刮,雨依然在下,風(fēng)聲雨聲匯成了一首交響曲,似乎在贊揚小明呢!
下雨小學(xué)500字作文 18
我和媽媽走在雨中,出了門看見門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢?抬頭一望,原來池塘中間有三株桂花樹,桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的,有的是淡黃的,就像一個個小精靈在水面上跳舞,默默地散發(fā)出香味,這香味讓我感覺身在一個奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣,隨著水溢出,跳到池壁上了,把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著,好像是在閑逛。雨下著,水波在池塘里緩緩蕩漾。
我們繼續(xù)往前走,路上積滿了水,變成了“小河”,急匆匆地流淌。“小河”里有很多的'小泡泡,就像一個個“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大,如萬箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場戰(zhàn)爭,大地只能招架,卻無還手之力喲!我給媽媽解說著戰(zhàn)爭場面,我們看得入神,忽然一艘”護(hù)衛(wèi)艦“(汽車)從我們身邊急馳而過,濺了我們一身水,我們哈哈大笑,從”夢“中醒來。
公交車終于來了,我和媽媽跳上車,擠在了一個座位上。車?yán)锖軔,玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧氣,這不是一個大大的畫板嗎?我伸出手在車窗上畫了一個個笑臉,正好有一個雨點落到一個笑臉的眼睛上,很快那滴水就滑落下來,真成了一個哭笑不得的人臉。
雨天真有趣!雨呀,你就慢慢地下吧!因為雨天里有童話……
下雨小學(xué)500字作文 19
怎么辦?今天有體育課,我卻穿著涼鞋,被罰怎么辦?體育老師可是很嚴(yán)格的,如果沒穿運動鞋,是要赤著腳丫子回家的!我心里七上八下。
正在這時,諸葛約晴指指我的腳,問:“運動鞋?”我有氣無力地答道:“沒帶!薄霸趺崔k?”諸葛約晴一向喜歡刨根問底!......”我一時塞語。
等到鈴聲一響,我想:“災(zāi)難”即將來臨。我遲鈍地走下樓梯。諸葛約晴在一旁催促道:“別磨蹭啦!快點!”看她這幸災(zāi)樂禍的模樣,就知道,她等著看我的出洋相呢!我才不理她呢!自管自的,繼續(xù)慢騰騰地往下蹭。
剛走了半截樓梯,就聽到有同學(xué)捂著腦袋大喊:“噢!我們的體育課泡湯啦!下雨了!”“太棒了!我免難嘍!”我低落的`心情立馬由陰轉(zhuǎn)晴,連蹦帶跳地跑回了教室。諸葛約晴極不滿地小聲地說:“算李依恬走運!好戲沒得看了!”
體育課成了下棋課,好多同學(xué)唉聲嘆氣,惟獨我一人幸災(zāi)樂禍,暗自高興,真是老天爺保佑!我可真運氣!
大雨從天空中“嘩啦啦”地往下落,操場上濺起了朵朵水花,美極了。有幾個大膽的同學(xué)撐傘,說要來個什么“雨中漫步”,結(jié)果一上來,衣服、褲子都濕透了,還被老師臭罵一頓。我望著朦朧的天空,看見細(xì)細(xì)的雨絲飄到一面舊墻上,仿佛在墻上寫了一頁甲古文。
下雨小學(xué)500字作文 20
“滴答,滴答”小雨滴來了,它來到人間玩耍,還把它心愛的小鼓帶來了,一刻不停地敲著歡快的音符。
“滴答,滴答”小雨滴來了,它把歡樂也帶來了。它把雨點撒向剛鉆出土地的小草,小草貪婪地吮吸著亮晶晶的.露珠。頓時小草舒展開了它那嫩綠的小葉子,摸起來軟軟的,一聞有一種淡淡的清香!斑@是小雨點的功勞!”“謝謝,別夸我了,我都被你夸的不好意思了!”小雨點一臉的高興,顯然還要做更多的好事。
他又敲著小鼓,來到花兒妹妹那里。花兒妹妹被小雨點裝扮了一番,曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉,現(xiàn)在變得像小姑娘一樣可愛,像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。
小雨點又來到大樹爺爺那兒,它禮貌地對大樹爺爺說:“大叔爺爺,您口渴嗎?”“你是誰呀?”“哎——大樹爺爺,我是小雨點兒呀!您都不認(rèn)識我啦!”“哦——是雨點娃娃呀!你這調(diào)皮鬼,今天怎么有時間到這兒來呀?”“今天天氣好,我來玩一下!薄皩α耍闵洗未蚍锁B大嬸的窩,沒來得及道歉呢,你現(xiàn)在去向鳥大嬸道歉吧!”“好,我現(xiàn)在就去!
小雨點敲開鳥大嬸的家門,對大嬸說:“鳥大嬸,對不起,把您家的窩給打翻了,您能原諒我嗎?”“乖孩子,知道錯了就行,大嬸不怪你!毙∮挈c高興地離開了鳥大嬸家。
雨停了,天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹,小雨點呢?帶著他心愛的小鼓回家了。
下雨小學(xué)500字作文 21
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩.天上的`雨看到下面的小伙伴們在歡樂游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語說:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風(fēng)弟弟聽到他的傾訴,便跟雨說:“我助你一臂之力!”說完,他就使勁吹起來,云被吹散了,雨自然就下來了,但小魚被他嚇得躲進(jìn)水里,小鴨跑到草叢里,小鳥飛進(jìn)剛建的鳥巢里,只有小草,站得筆直筆直.
雨問小草:“為什么他們都不跟我玩”小草說:“你問問他們們吧!”小魚慌張地說:“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說:“你突然下來,我會著涼的!”小鳥悲哀地說:“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來了.”小雨惱怒地說:“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這,你們卻這樣對我,我要你們吃到苦頭!”
說著,小雨聚集成了暴雨,風(fēng)弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級風(fēng),小鳥的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚也要被溪流沖不見了.在危急關(guān)頭,小草對風(fēng)弟弟說:“別為了私人恩怨而傷害更多的人!”雨聽了,感到非常慚愧,對他們說:“對不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改,就對雨說:“玩也可以,但你下小一點嘛!”小雨高興地說:“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細(xì)雨,他們就玩了起來.
在跟朋友交往時,要用心,要互相了解與尊重.
下雨小學(xué)500字作文 22
下雨了。我打著雨傘走在街上。手腳冰冷極了,我心也被雨澆得冷冷的。
不經(jīng)意之間,我看到了感動的一幕。一位爸爸騎著自行車,打著傘,后面坐著自己的兒子,他把大部分傘都偏向于兒子那邊,自己的衣服前面全部淋濕了,他也沒有叫一聲。爸爸的手摸了摸兒子的衣服,問了問兒子:“有沒有淋濕?”“不,你呢?”“爸爸?沒有淋濕!边@幾句話把我的心徹底燃燒了,心徹底熱了起來。那爸爸始終帶著微笑。
雨下大了,碗豆大的雨點打在雨傘上,雨點彈出來,流在兒子褲子上,爸爸扭頭一看,把雨傘往兒子手里一塞,自己在大雨下騎自行車,那位爸爸全身都淋濕了,也沒有向兒子要回雨傘。我被這感人的一幕驚呆了,呆呆地站在原地。在紅綠燈處,那位爸爸把身子轉(zhuǎn)過來,問兒子:“身上有沒有淋濕?”兒子搖了搖頭!安贿^,爸爸,我有點冷!蹦俏桓赣H不假思索地把自己的大風(fēng)衣脫下來,披在兒子身上。自己穿著毛衣在大雨下騎車。我是多么想沖上去給那位父親一把雨傘,因為那們父親的'舉動太偉大了,叫其他人看了誰都會有這個想法。
淚花已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)。那位爸爸背彎了下來,可是在我眼里,那位爸爸的背永遠(yuǎn)是直的。在他的眼里我看不出放棄,只看見了對孩子的愛。我想,誰的爸爸也不例外。哪位爸爸不希望自己的孩子健康成長呢?哪位爸爸不愿意為孩子付出一切呢?
在世上,母愛像蓮花,父愛應(yīng)該是一棵參天大樹,在風(fēng)雨來臨的時候,他會讓我們躲在自己的下面,躲避風(fēng)雨。
下雨小學(xué)500字作文 23
出發(fā)。出發(fā)。下雨了!春雨姐姐高興的大叫:“加油!森林要跳舞了!”
小鳥、小魚、小樹、小草、雷公公都聽到了,一起幫著跳完了晚上的舞。
“嘿!您好!哎!”春雨姐姐對弟弟說:“舞會還沒開始呢!你準(zhǔn)備跳,不要接水滴!”菜哥委屈了!他說:“我只能在搖擺的時候制造水滴!贝河杲憬阃蝗灰庾R到,她立刻向小草的弟弟道歉:“對不起!不好意思!”小草的弟弟也很客氣地說:“沒關(guān)系!沒關(guān)系!”
鳥兒不易捕捉水滴,像熱鍋上的.螞蟻一樣飛來飛去。雷爸爸發(fā)現(xiàn)了一個養(yǎng)鳥的主意。雷爸爸送給妹妹一個破了一個洞的鼓。鳥兒們非常高興,很快對雷爸爸說:“謝謝你!謝謝!”說完,我馬上去接水滴。雷爸爸想,我必須買一個大鼓來演奏樂器。只有春雨姐姐和小雨在準(zhǔn)備大餐。雷爸爸買了一個大鼓藏起來,給了大家一個驚喜。天空一片漆黑,舞會開始了。舞會上有許多認(rèn)可:鮮花和溪流.“有些人”雷爸爸拿出下午買的大鼓敲了起來。聲音如此之好,以至于每個人都齊聲跳舞。過了很久,春雨姐姐宣布可以了。大家都覺得奇怪,誰在說話?原來是一只流浪狗。因為流浪狗好幾天不吃東西,突然聞到香味就跟著來了。當(dāng)大家津津有味地看著流浪狗吃晚飯的時候,大家都很開心,跳了一個難忘的舞!
就這樣,大家有說有笑的結(jié)束了舞會,但雨還是沙沙作響!薩沙武賈西奇!就像快樂永遠(yuǎn)不會停止流淌!
下雨小學(xué)500字作文 24
陰暗的天空飄起毛毛細(xì)雨,我的心情也跟著悶悶不樂,樹上的小鳥急急忙忙的飛回鳥巢,路上的行人快步似箭的急著躲雨,而我,原本計劃到公園騎自行車也全泡湯了,真是掃興!可是,我非常喜歡太陽雨,因為下雨過后有美麗的彩虹,很吸引人。
每當(dāng)下雨過后眺望遠(yuǎn)處的景色,彷彿一幅動人的潑墨山水畫,戶外的空氣也變的清新許多,萬物如雨后春筍般的充滿生氣。但是,我的鼻子可就慘了,過敏的`體質(zhì)讓我噴嚏打不停,室內(nèi)的除濕機(jī)一刻也不能停止,否則濃濃的發(fā)霉味很快充滿屋內(nèi),晴天娃娃快來救救我呀!
我喜歡一個人靜靜聆聽雨滴聲,不同的節(jié)奏像在述說一個心情故事。傾盆大雨像是一位愛鬧脾氣的小弟弟哇哇大哭;綿綿細(xì)語像是一位嬌弱的小姑娘的長長發(fā)絲。唐朝詩人孟浩然的“春曉”、杜牧的“清明”、李商隱的“夜雨寄北”……等,都是寄情雨中的好詩。
雨天總喚起人們許多的回憶,有快樂、有憂傷。一年級時,媽媽為我買了一把皮卡丘雨傘,我天天期待著下雨。一日,真的下起了傾盆大雨,我欣喜若狂。四年級的運動會可令人失望透了,無情的雨滴澆熄了全校師生的熱忱,唉!真是天不從人愿呀!
“水能載舟,亦能覆舟”,近年來氣候異常,有時久旱不下雨,有時暴雨成災(zāi),無論晴天或雨天,都要好好的守護(hù)這個家園,讓萬物滋養(yǎng)生息、綿延不絕。
下雨小學(xué)500字作文 25
“下雨了!”突如其來的傾盆大雨,在下一節(jié)體育課的鐘聲里,嘩嘩啦啦的響起,害我體育課要興高采烈的打“樂樂棒球”的心情泡湯了,我的心情跌入谷底。但是班上有許許多多的“懶惰鬼”在自己的座位上高聲歡呼——不用上體育課啰!聽到這一句青天霹靂的話,班上所有的“運動家”也都垂頭喪氣回到自己的位子上生悶氣。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——!”終于放學(xué)了。雖然有一大半的“運動選手”已經(jīng)忘記下雨天的'痛苦,一放學(xué)就一邊淋著滂沱大雨,一邊使出自己深藏不露的速度,火速的沖出了校園大門,但有一些因為沖得太快了,因此跌了一個“狗吃了屎”,鼻青臉腫。但是還有少數(shù)的“運動員”依舊不死心,埋怨這一次的傾盆大雨,為什么老是和他們作對?
回到家,雖然雨還在下,但是只有毛毛雨,因此有個“運動健將”準(zhǔn)備出門大展身手了,那就是——我;我展現(xiàn)自己的運動精神,弟弟也準(zhǔn)備好了要出去畫彩虹,他要讓爸爸知道他多想學(xué)畫畫,所以他站在窗戶旁,期盼彩虹的出現(xiàn)。
“天空放晴了!”弟弟大喊。我和弟弟不約而同的走出去,弟弟拿了一大堆的水彩、蠟筆、圖畫紙和素描筆……等。我則拿了一些體育用品,出去做暖身運動,彌補(bǔ)今天的體育課,免得在我鮪魚肚里的熱量無法歸零,使我變得肥嘟嘟!理所當(dāng)然的,這樣我的“體能王”這個美名就不保了!
啊!下雨天!看著雨滴滴滴答答,我的心就跌入谷底?蓯塾譅N爛的太陽!你什么時候才肯露出你可愛的臉蛋呀?
下雨小學(xué)500字作文 26
在我的記憶中,風(fēng)風(fēng)雨雨,晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù),如同星羅棋布的石子,留在我的記憶長河中,那個雨天既平凡,又不同尋常,給我留下了永久的`回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的,下午在突然之間就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,傾盆大雨。馬上就放學(xué)了,我不禁皺著眉頭,發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨,我嘆了一口氣背著書包向外沖,我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備,不料卻迎面撞到一個人,我抬頭一看,原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包,一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急,幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說:“孩子,你沒淋著吧!咱們快回家吧!”一路上,媽媽總是把雨傘往我這邊推,我說:“媽媽,您怎么總是把雨傘往我這邊推呀?您都淋濕半個身子了。”媽媽強(qiáng)裝著笑臉說:“媽媽沒淋濕,真的!”我心頭一熱。這時一陣?yán)滹L(fēng)吹過,媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來,我認(rèn)為一個熱情的擁抱,一段甜蜜的語言,一次快樂的陪伴都是母愛。今天,我終于明白:愛是無聲的,無形的,是用金錢所買不到的。母愛比山高,比海深,它比父愛更慈祥,比師愛更深沉,它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛!
下雨小學(xué)500字作文 27
“下雨啦!下雨啦!”蜻蜓哨兵貼著地面快速地飛行著,向動物們通報情況。
還在送信的烏龜郵遞員看見下起了傾盆大雨,他焦急萬分,甚至連殼上都冒出了一些冷汗:“雨水把我的信都給打濕了,這該怎么辦呀!”已經(jīng)飛到屋檐上的小黃鸝鳥提出了建議:“龜哥哥,你其實可以把信裝進(jìn)你的殼里,把它們捂干呀!”“有道理。”烏龜采納了小黃鸝鳥給的建議,忙把信裝進(jìn)殼里,希望它們能早一點干。
蚯蚓太太又把包裹綁在自己的那肥胖的身體上,并開始發(fā)牢騷:“哎??!每次下雨都得搬家,真是煩死了!”她心煩意亂地說,“這一次的新家在往哪兒找!”和藹可親的大樹爺爺對蚯蚓說:“到我這來吧,正好可以幫我松松土!薄澳呛冒伞!彬球咎珶o可奈何的說。她一扭一扭地朝她的新家走去。黃鸝鳥推推她身邊熟睡的伙伴:“別睡了,醒醒吧!讓我們一起欣賞這雨中的美景吧。”
魚兒姐姐很高興,當(dāng)雨點落在水面上時,她就可以呼吸到更新鮮的空氣了。
大雨就這樣不停的下著,一直持續(xù)了四個小時。池塘的'水漫上了堤壩,溪流變成了小河,花兒搖擺著身體,快樂的接受著春雨的滋潤,小草也使勁地向上生長。
天亮了,雨也停了,一道美麗的彩虹劃過天空,太陽公公露出他的半邊臉沖著小動物們微笑:“天晴啦,出來玩吧!”
下雨小學(xué)500字作文 28
在一個星期五的早上,我們大家一起去春游。
剛出校門,天空下起了小雨。我以為天公為我們高興,下小雨為我們慶賀一翻,所以并沒有在意。
路走到一半,這蒙蒙細(xì)雨卻轉(zhuǎn)變成了大雨。毫無準(zhǔn)備的我們,只能淋雨了。我又仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)下得不是雨,而是冰雹。我對胡若妤抱怨說:“我本來帶了雨傘的,可惜放書包里了,不然我們就不用淋雨了。”“要不我去借把傘吧!”胡若妤突然這樣說,“我有熟人,去借把傘吧!”
我們聊得正高興,看見后面的毛超源興高采烈地叫江菡幫他穿“雨衣”呢!
咦,宋可欣干嘛把桌布放在頭上啊,這又不是雨傘。我看了一眼,發(fā)現(xiàn)不只一個人把桌布放在頭上擋雨。這時,于璇、江菡跑了過來,對我和胡若妤說:“楊悅心、胡若妤,快點進(jìn)來吧!我們一起躲雨!蔽疫B忙鉆了進(jìn)去。
跑了一段路,老師讓我們停了下來,拿桌布擋雨。我貢獻(xiàn)出我的桌布,蓋在第一層桌布上邊,這樣就牢固了許多。
一路上,我看見同學(xué)們費了許多腦筋。拿桌布擋雨、拿垃圾袋擋雨,還虧了胡劍東爸爸媽媽送來的雨傘。同學(xué)們的動作也很滑稽:有的人連跑帶顛;有的人拿著桌布在前面跑得飛快,搞得后面拿桌布的人跟不上節(jié)奏,整個人都露在外面;還有的`人停在那里,像一只呆鵝一樣,弄得我哭笑不得。
到了目的地,雨停了,但是,我們的快樂并沒有停。
下雨小學(xué)500字作文 29
星期五,我剛放學(xué)回家,正準(zhǔn)備做作業(yè),突然原本艷陽高照的天空一下子變得陰沉沉的。
房間里也瞬間變得黑暗了,我剛想打開臺燈,突然,一道閃電很快地從窗外劃過。漆黑的天空瞬間被照得一片慘白,不一會兒雷公也“轟隆隆”地發(fā)出了可怕的聲音,給人們一種威風(fēng)八面的樣子。
漸漸的……黃豆大的雨從天上倒了下來,砸在干涸的地上,濺起一縷縷淡淡的輕煙,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音,透過窗戶看去地上不一會兒就積起了一個個小水坑。
路上的行人都紛紛拿出了自己的雨披和傘,小鳥們也都嚇得躲到屋檐下不敢吭聲了。馬路上已是水的天地,人們加快了腳步,踩著水花,發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音。馬路上的車輛呼嘯著飛速地行駛,發(fā)出“喳喳”的聲音,一路上濺起的`水花揚得老高,行人見了紛紛躲開了。
聽著外面的雨聲,我開始做起作業(yè)。可是,那不時響起的“轟隆隆”的雷聲總是讓我安不下心。
過了一會兒,雨漸漸的小了,雨的聲音也變成“沙沙”的,就像是蠶寶寶在吃桑葉。我站起身,推開窗戶向外望去,天亮了起來,被雨水洗過的天空也變得瓦藍(lán)瓦藍(lán),馬路上汽車一輛一輛地開過,水塘里的水逐漸變少了,人們不用躲避了,腳步變得從容起來。
這樣的下雨天我最喜歡。我做完作業(yè),躺在床上,打開一本心愛的書,慢慢的翻閱著,聽著屋檐下滴落的“嘀嗒”水聲,享受著這美好時光,感覺真是美極了。
下雨天,真好!
下雨小學(xué)500字作文 30
天氣陰沉沉的,滴滴答答的下起了雨,是老天爺在哭泣嗎?仿佛此刻的我,心默默的流淚。
一夜12小時過去了,我的悲傷還未褪去,憂愁像不斷擴(kuò)散的癌細(xì)胞,愈演愈烈,層層包裹著我脆弱的內(nèi)心。什么可以拯救我?為何我會淹沒在絕望痛苦的洪流中,難以自拔?誰來安慰我,讓我重獲繼續(xù)往前的信念,澆滅的激情、摧毀的理想是否可以重新燃燒?
強(qiáng)打精神走進(jìn)教室,我用自己的眼睛代替了嘴巴,目光不斷地掃視著那些或站或坐,或打掃或讀書,又或懶洋洋地趴在桌子上,和在教室內(nèi)外逗留的孩子身上。當(dāng)然,做出后面舉動的孩子,我目光停留在其身上的時間會長一些。只是看著,目不轉(zhuǎn)睛地看著,沒有任何言語,靜待他們的改變,“無聲勝有聲”的.逆轉(zhuǎn),我想讓他們上演。除了信言同學(xué),多數(shù)孩子還是能讀懂你的眼神。而那個完全沉浸在自己世界里的信言,我從不會生氣,在我的管理規(guī)則中,我一直把他當(dāng)成了可愛的例外。
早讀就這樣以孩子們的自我覺醒逐步好轉(zhuǎn)告一段落。第一堂語文課同學(xué)們的表現(xiàn)出奇的好,安靜寫字、專心聽講者比比皆是,放眼望去,無一人走神,如此和諧美好的課堂仿佛一幅迷人的畫卷,我沉醉其中,忘了下課。
走出教室,穿過教學(xué)樓連欄時,我從樓上向下望去,雨已停,那潮濕的空氣迎面撲來,頓時讓我神清氣爽。心中的那片憂愁之云亦揮之不見了,只待彩虹掛上藍(lán)天!
下雨小學(xué)500字作文 31
今天下午第一節(jié)課的鈴聲響后,同學(xué)們一個個涌出教室排隊,因為這一節(jié)課是電腦課。
排好隊時,我們發(fā)現(xiàn)正下著雨,不過雨不大,我們便頂著書本戴著帽子走向電腦室。
上了樓之后,我們看見電腦老師還沒有來,于是就在門口等呀等。過了一會兒,老師還沒來,有的同學(xué)就想回去了,正好第二個鈴聲響了,樓上的同學(xué)向著樓下的.同學(xué)喊:“回來,回來!”在音樂室里上課的老師聽見了喊聲,走了出來,叫我們安靜下來,但陳潔還在大聲喊:“要是我把雨傘帶過……”這時,她的嘴被同學(xué)捂住了,有的同學(xué)還怒氣沖沖的盯著她。
又過了好一會兒,有的同學(xué)在也等不住了,就回去了。這時,雨越下越大,我們回不去了。但是,那些跑回去的同學(xué)原來是去拿雨傘了。很快,一大批同學(xué)被接走了,只剩下我和另外幾名同學(xué)。一個同學(xué)我們他們還會回來嗎?另一個同學(xué)說他們不會這么自私。
等了好幾分鐘,看來他們不會回來了,于是我們便手“穿”著鞋套,頭頂著書,飛快地奔向教室,這時我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成“落湯雞”了。
我本以為第二節(jié)是勞技課,結(jié)果變成數(shù)學(xué)課,害得我橡皮泥買來又沒用,這次勞技課也泡湯了。
我討厭下雨,沒治好的感冒又加嚴(yán)重了,我真希望老神仙能給明天一個好天氣。
下雨小學(xué)500字作文 32
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”一大早,我睜開朦朧的睡眼。透過窗戶,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼簾。我興奮極了!手忙腳亂換好衣服,直奔樓下,想在細(xì)雨中痛快地玩耍一番。
細(xì)雨綿綿,甚是美麗,猶如我的心情一般。我邊跑邊玩,走走停停。不知不覺,我來到了公園。撐起七彩小雨傘,我輕輕在樹下的石凳上鋪好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一邊呼吸花兒的芳香,一邊見證小草成長,這是多么愜意的一刻啊!不一會兒,迎面跑來幾個小伙伴。一路歡歌笑語,我們漫步在梧桐樹間,時而追逐打鬧,時而竊竊私語,時而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐樹又高又大,梧桐樹葉都有五塊橡皮那么寬,雨滴滴到了梧桐樹上,發(fā)出了“啪嗒、啪嗒”的響聲。我最喜歡靠著梧桐樹聆聽雨的聲音。細(xì)雨輕輕灑下來,碰到了我們的發(fā)絲,觸摸著我們的'眼眉,又輕輕滑到了我們的唇邊。我情不自禁伸出手來,想接住那調(diào)皮的雨滴,可是他們總是繞過我的小手飄落到地面。
我也喜歡淋雨,當(dāng)雨淅淅瀝瀝下個不停時,我就站在路邊,雨非常調(diào)皮蹦到我的手上,涼絲絲的;跳到我的臉上,非常舒服。
雨還會變魔術(shù)哩!它落在小草上,小草彎彎腰;它落在花兒上,花兒綻開了笑臉;它落在小朋友的傘上,傘成了滑滑梯。它不停地敲打著窗戶,好像在向我們問好。
不僅是我喜歡下雨,就連花草樹木也喜歡下雨。瞧,他們正歡呼著告訴人們雨水是甜的呢!它們吮吸著雨水,正在努力長大!
雨,象征著喜悅,象征著和平,象征著美好的明天!
下雨小學(xué)500字作文 33
“淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!
下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵,叮叮咚咚?,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。
下雨小學(xué)500字作文 34
桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干,我都不敢輕易的洗衣服了,一旦洗了得要好長的時間才能晾干,還要時刻注意衣服是不是臭了。因為這邊的天氣實在是太干了,我換洗的襪子就遭過殃,重新洗過一遍才洗去了那臭味。
不僅上下學(xué)的路上不方便,還會影響我們的心情。雨一直下,心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因為不見一個太陽出來普照大地。好想念大太陽呀!不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的'天氣。希望這雨可以快些停,迎來日出的身影。
而且剛來桂林的時候我還水土不服,什么胃口都沒有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來,還幾天都沒上過廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問題,等我有想去診所看看是否有毛病的時候,身體才慢慢的適應(yīng)過來。我以為桂林距離我家并不算太遠(yuǎn),不會像他們北方的孩子來到南方一樣水土不服,沒想到我堂堂一個南方人,就居住在南方還適應(yīng)不了這鬼天氣。
我還是很喜歡天氣晴朗的時候的,我們自由自在的在太陽底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無能為力,什么事情也做不了。并不是說我一點也不喜歡下雨天,只是因為下太久的雨總會帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽光明媚的那一天。
下雨小學(xué)500字作文 35
又下雨了。下雨后我總是想起《雨的印記》這首歌。
《雨的印記》是一首很抒情的歌。每次聽完這首歌,我都被這清新的旋律陶醉了。它的歌詞是用來朗誦的,但是和這首曲子很配。就是作者坐在草坪上看星星的時候,作者入迷的時候,突然下起雨來,去避雨的時候。這首歌的旋律很美,我仿佛聽到了雨聲,雨聲很大很響,像是一陣沉重的'腳步聲,匆匆而來,又像是一縷縷輕云悄悄奔跑。
雖然剛開始聽起來很模糊,但最后聲音越來越大,仿佛雨就在我身邊。你手中的雨滴晶瑩剔透;地上的水洼純凈自然;屋頂上的雨珠很清新。這是一場奇妙的雨.雖然不大,但是抬頭看看天空,會覺得很美。飄飄欲仙的雨,就像無數(shù)根手指,帶著軟綿綿的情節(jié),彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲。
回想起上學(xué)期期末的成績,唉,那還挺糟糕的!沒有一科是90,甚至我最好的英語也只差一分90?蓱z!~ ~開始qq音樂的時候,《雨的印記》安慰我。雖然它不會說話,但它動人的旋律像媽媽一樣安慰著我。突然,我的心情“刷——”好了起來。我精神飽滿,做事更有力。
這是事實,也許你不會相信,但確實是!
雨后,我不禁感覺好多了,因為當(dāng)初,我腦子里有一件事,我解決不了。雨后,大地再次被沖刷,整個人煥然一新!我喜歡雨天!
下雨小學(xué)500字作文 36
“轟轟隆轟!”一串雷聲從天上劈了下來。
小白花被嚇了一跳:“哦,那些調(diào)皮的小東西又要來了!薄跋M@次會好一些!”小草白綠嘟噥著。它的話還沒有說完,就被打斷了,“誰說它們很調(diào)皮!毙〗痿~黑貝很生氣地躍出水面,“小水滴可不是這樣的!”
正當(dāng)它們說話的工夫,烏云已鋪滿了整個天空!芭,老天爺!”小紅花忍不住叫出了聲。風(fēng)網(wǎng)一邊大笑,一邊像個孩子一樣跑了過來。
風(fēng)網(wǎng)開始用力地推那棵大橡樹:“橡樹老頭子,快來陪我玩兒,不然我就推倒你!”大橡樹爺爺被風(fēng)網(wǎng)搖得頭昏眼花,胡子都歪了。“嘿嘿!真好玩!”風(fēng)網(wǎng)壞笑一下。風(fēng)網(wǎng)又跑到地面上,把白綠和小紅花吹彎了腰。小紅花還是那句話:“哦!老天爺!”接著,調(diào)皮的.風(fēng)網(wǎng)又溜到白花旁邊,輕輕一吹,吹起一大群花粉。
這時候,一滴雨落在了白花旁。下雨了!植物們都滿懷期待地抬開端。很多小雨滴加快了腳步,想快點和植物們擁抱。黑貝在池里游來游去,明顯特別興奮。只有小水晶,一只小鳥非常不興奮:“真討厭,這雨甚么時候才能停啊!”一小滴雨落在橡樹爺爺?shù)娜~片上,像玩滑滑梯一樣滑了下去:“真好玩!”雨漸漸小了,過了一會兒,停了!罢媸娣!”白花不停地喝著水,“或許黑貝說對了!”
小水晶抖了抖翅膀,從樹下鉆出來,它看見,天上模糊有一層淡淡的彩虹。
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