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小學五年級作文

時間:2024-02-27 12:09:47 小學五年級作文 我要投稿

(合集)小學五年級作文3篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學五年級作文3篇,歡迎大家分享。

(合集)小學五年級作文3篇

小學五年級作文 篇1

  隨著科技的發(fā)達,汽車也越來越好了。

  未來的汽車,千奇百怪,形態(tài)各異。唯一相同的是,它們從來不排放尾氣和有毒物質。大家一定很奇怪:汽車不排放尾氣怎么行駛呢?對,這確實是個問題。但科學家早就解決了這個問題?梢杂靡恍┨厥馕镔|來替代。科學家發(fā)現(xiàn),如果用這種物質來取代汽車的汽油,不僅不危害環(huán)境,而且噴出來的還是純凈的氧氣,真是兩全其美。

  未來的汽車不僅不危害環(huán)境,外形和功能也有很多。

  比如說,一種名叫“比薩拉”的高級汽車,外表大方,功能極多,是必備的車子。它全身長2米多,寬1米多,車內無任何設備,而且車內的設計嚴格按照房間的模樣。在車內,可以一邊休息一邊聲控汽車到達目的地,還可以控制汽車飛天,下海,可謂是“海陸空”三用汽車了。再看看這輛“kadn”牌汽車,車身完全由精銅打造,車身長約3米,寬約2米,無輪胎,開在路上如同一頭身披銅甲的犀牛。不僅如此,這種車還可以飛入太空,進行常人無法想象的“太空之旅”。

  更為奇怪的是,在不用汽車時,只要主人下達了下一個目的地,待主人又要出發(fā)去那個目的地時,車子會自動出發(fā),向目的地開去。而在旅游時,可以將車子改為“真空”形態(tài),是車子完全低速行駛,讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時,車子可以緊貼水面進行刺激的“水上狂飆”。而且在車子急速行駛時,會自動飛上天,這是為了減少“浮力”資源的`消耗。當然,汽車也會自動控制時速,因為每輛汽車都有這個系統(tǒng),要是超速,主人的車會自動停行,那就只能等著“時空”警察的處罰了。

  真想快點到未來去,看看那些新型汽車。不過,這些只出現(xiàn)在我的想象中。但隨著科技的發(fā)達,我相信,我夢想中的新型汽車一定會出現(xiàn)。

小學五年級作文 篇2

  除夕的晚上,我們一家三口一起看春晚。

  這次春晚有兩個演播廳。第一個就是表演歌舞類節(jié)目的,另一個就是表演語言類節(jié)目的,畢佬爺也在主持春晚!節(jié)目很豐富,一直從晚上八點到零晨十二點多,五個小時時間哦,有很多節(jié)日都就是我非常喜歡的。

  明星反串節(jié)日又好笑又好聽,反串就就是一個明星唱別人的歌,然后別人又唱他自己的歌,陶喆與李谷一的'反串,李谷一用美聲唱流行歌;羽泉組合唱京劇,京劇泰斗吳老師唱起來了“奔跑”,引得觀眾哈哈大笑。我最愛的“小蘋果”和鳳凰傳奇的“最炫民族風”,串著唱,連成一起,變成了一首歌。

  語言類節(jié)日也很精彩。有一個就是蔡明和潘長江的小品很風趣,講的就是蔡明為了到女兒工作的地方與女兒一起過年,搭上了潘長江的順風車……經過一翻周折,最后二家人在一起過年。小品中蔡明犀利的語言和潘長江奇葩的動作令我捧腹大笑。

  一胖一瘦二個人的相聲表演,諷刺了那個瘦子就是個只知道批評別人,而不去檢討自己的一個人,現(xiàn)在社會上這樣的人很多哦。

  雜技表演也很令人陶醉,一男一女穿著青花瓷顏色的衣服,配上應景的背景,兩人高難度的表演動作,令觀眾沉浸在其中,嘆為觀止!

  接著一群小朋友也表演起了雜技,有些孩子用頭撐地,四肢圍著頭轉動;有的三五成群疊羅漢;有的一起做高難度的體操動作。

  還有一個魔術師表演紙牌魔術,結果奇跡地與提示板上的結果相似,真就是令人難以置信的表演。

  春晚太精彩了,太多節(jié)日令我印象深刻,讓我過了一個難忘愉快的除夕!

小學五年級作文 篇3

  今天,學校實行了素質教育,把同學們的作業(yè)都歸零了,小主人就可以去玩了。

  一開始,我肚子里裝滿了許多“知識”,這些“知識”讓我的肚子慢慢漲起來了。有時候,小主人會把兩千多頁的'成語大詞典往我肚子里喂,我真怕我的肚子會被炸掉。因為我是小主人用的第六個書包了。前面幾個書包的死法都一樣,都是因為肚子炸掉而被小主人扔掉。不過,我是幸運兒,因為現(xiàn)在學校實行了素質教育,減輕了小主人的學習負擔。而我的肚子也從“水桶腰”瞬間變成了“小蠻腰”。以前,我經常被小主人踢、打、扔、罵。

  記得有一次,小主人竟然把我從兩樓高的地方扔下來,我的屁股疼得要命?山裉焱砩,小主人小心翼翼地把我拿到洗手間,幫我洗澡,我的身體變得非常干凈,一點灰塵也沒有。

  “小明,小明,”小主人的好朋友在叫他,“一起去打球!毙≈魅擞忠鋈ミ\動了。

  到了語文考試的那天,小主人信心十足地去考試了。試卷發(fā)下來,小主人的成績不僅沒退步,還進步了許多。

  我為小主人感到高興,也為自己感到高興,希望學校永遠都實行這個素質教育。

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