小學五年級作文精選[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文 篇1

　　“快！快！快！跟你說過多少遍了，時間已經(jīng)過了，快去準備好，然后立刻去畫畫。”

　　正在舞刀弄棍的我被爺爺揪住抓到了畫桌前。

　　我嬉皮笑臉地說；“我的繪畫工具和紙還沒準備好呢！”

　　其實我想中途再玩一會兒。

　　“你轉(zhuǎn)過頭看看畫桌！”爺爺生氣地說。

　　我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過頭看了一眼畫桌，立刻傻了。爺爺已經(jīng)幫我把所有的東西都準備好了。為了懲罰我不自覺的壞毛病，讓我畫三張四開大的畫，連題目都給我想好了，這讓我一次偷懶的機會都沒有。

　　第一幅畫是，《歡慶元宵》，我簡單地用鉛筆勾了一下，然后把一些地方給畫具體。最后只差涂顏色了，爺爺今天教了我一種涂顏色的方法，叫“漸變色，”是用一種色的深淺和冷熱變化，使畫面顏色更加地豐富。我使用了一下這種方法，果然有效，跟以前的畫一比，現(xiàn)在的畫比起來更豐富更生動。

　　第二幅是《踢毽子》我畫了一個小女孩在草地上踢毽子，兩個小毛辮都飛起來。動作夸張，但人物形象不夠生動，所以我叫爺爺幫我改了一下，改了以后的小女孩更加活潑，更加可愛了。

　　第三幅畫是《堆雪人�！芳纫�堆雪人，就不止畫一個人了，多人物，多形象，多動作，當然困難多了，一碰到難題，我就不想畫了，爺爺在旁邊一個勁地鼓勵我，叫我堅持下去。我又振作起來，開始畫第三幅畫。中途遇到了不少困難，如人物的比例色彩的調(diào)子等。既有數(shù)學方面的知識，又有音樂方面的`術(shù)語。我從來沒有想到畫畫還有這么多學問。在爺爺耐心的講解和示范下，我終于完成了《堆雪人》這幅畫。

　　畫完第三幅畫后，我已經(jīng)累得眼花手麻了，雖然中途困難重重，但都被我一個一個克服了�，F(xiàn)在再來欣賞這些作品時，一種戰(zhàn)勝困難的喜悅油然而生，使我真正嘗到了畫畫的樂題，所以現(xiàn)在我堅信“只要努力，就可以成功�！边@句名言。

小學五年級作文 篇2

　　媽媽的愛像一團世界上最純真的火溫暖著我的心；媽媽的愛像一束世界上最明亮的光，照亮我的心扉。從我出生的那一刻起，媽媽便開始無微不至地照顧著我，關(guān)心著我，這些畫面像電影一般在我眼前不斷播放著！

　　終于有一天，我按捺不住自己的心情，用寫信的方式把我的所有心里話告訴你，然后背著你悄悄地投進了郵箱。

　　星期五下午，你收到了這封信，臉上露出了驚訝：信封上沒有署名，一定與我素不相識，給我寫信干什么？可是再看看字，就被你的“火眼金睛”給識破了，那就是我寫的。你小心翼翼地拆開了信封，生怕把它弄破似的，想要完好無缺地保留下來。

　　信拆開了，你輕輕地把信紙拿了出來，一股暖流涌上了你的心田，一滴眼淚忍不住地落了下來，滴在了信紙上，然后便開始津津有味地讀了起來。你讀得很慢很慢，似乎回味著每個句子，不肯放過每一個字，每一個標點符號。你時而微笑，時而嚴肅，時而……

　　忽然，你的眼睛停止轉(zhuǎn)動了，時間也仿佛在這一瞬間凝固了�！暗巍�—”又一滴眼淚落了下來。淚水模糊了你的.眼睛，你擦了一下，接著又繼續(xù)讀了下去。五分鐘，十分鐘……

　　你久久沒有停下來。不知過了多久,你才放下了這兩張紙，你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內(nèi)容中，過了一會兒，你興奮地說：“啊！許鋮你長大了，原來你也這么的理解媽媽,關(guān)心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關(guān)心和愛。我要將它永遠地保存起來！”說著，便拿起了信放進了最安全的地方——保險箱。

　　��！這兩滴眼淚永遠保留在這封信里，就像這封信永遠珍藏在媽媽懷里一樣。這對別人來說并不重要，可在媽媽眼中，這封信比世界上任何的東西更加的珍貴！

小學五年級作文 篇3

　　黃昏意味著一天即將結(jié)束,鄉(xiāng)村正炫耀著異樣的美態(tài)。落日像喝多了酒的紅臉醉漢,跌落在鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半通紅,一半金黃。

　　鄉(xiāng)村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的樹呀、草呀,都在徐徐晚風的撫摸下,安靜地睡了�；▋簜儏s神氣十足地梳妝打扮,準備參加“黃昏音樂會”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅了嬌美的臉蛋兒;用金色的陽光做長裙,套在柔軟的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)上……河邊的垂柳也忍不住散開高高的發(fā)髻,取下艷美的蝴蝶結(jié),俯下身段,任潺潺的流水沖刷著柔美的長發(fā),靜靜地梳洗著。

　　頑皮的小河也不再跳躍,安分地流淌著。河里的睡蓮也慢慢閉上了眼睛,彎彎的睫毛上還掛著水珠兒呢。就連河里的小魚兒們也都失去了蹤影,想必都回家休息了,只剩幾片落葉在水中悠悠地漂著,猶如一只只小船,遠處有幾位老人正坐在河邊垂釣打盹,眼前的'美景令我想起了“舟行碧波上,人在畫中游”的詩句!

　　鄉(xiāng)村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。鄉(xiāng)間的小路上行人步履匆匆往家趕,家家的屋頂上升起了裊裊炊煙,戶戶的廚房里飄出了撲鼻的菜香味,萬家燈火像繁星似的一閃一閃,烘托出美麗的夜。遠遠地傳來小孩子們的歡聲笑語,隨著微風升入天際,久久不散……

　　這時,一彎新月已隱隱約約掛在天空,準備給小星星講嫦娥奔月的故事了。

　　啊,多么迷人的鄉(xiāng)村黃昏啊!

小學五年級作文 篇4

　　日復一日，年復一年，原來這么快一年就過去了，我們還等不及20xx，這已經(jīng)快到20xx了。

　　20xxx我這兩個愿望就是，讓時間倒流，倒流到20xx，我會好好享受20xx的時光，不會，像第一次度過那樣，普通度過。

　　新年，我想要新的衣服，新的學習成績，新的學習態(tài)度，新的禮物，新的……

　　新的一年，我要好好的，好好的改掉我，20xx年時的壞毛病，如，當年我經(jīng)常會不做作業(yè)，我還有時候，會有一點小毛病，比較任性……一些物質(zhì)上的就是我個子不高，11歲，只有1米36，所以我要在寒假的時候制定一個長高的計劃，主要的鍛煉就是，跑步，打籃球，跳繩，打籃球跳繩，都是跳的，而講稿的，跑步，我只是聽別人說長期跑步能長高？而這三樣東西都是要堅持的。如果長不高，我就，會被那些高的人，說，我好矮啊什么的。還會看不起我。

　　20xx年寒假里，我要接到我的壞毛病，每次，雙休日回來，我總是第一件事就是看電視，而不是做作業(yè)，其他的同學，都是先做作業(yè)，再看電視，我跟他們都恰恰相反。

　　新的一年里我要忘記，前一年不高興的事，把一些印象深刻的.永遠的記在腦子里。

　　新的一年里，我要好好的把自己改變成另外的一個人，把自己的那些壞毛病都通通抹去，把自己那些好的再增強，就是我新年的想法。

小學五年級作文 篇5

　　放假期間，我和爸爸媽媽陪著姥爺一起去云臺山游玩。我們早早地起了床去坐大巴車。

　　我們先去了紅石峽，紅石峽就是以紅石頭組成的峽谷。它位于子房湖南邊的山谷里，這里一步一景，分布著“首龍瀑”、“黑龍?zhí)丁�、“青龍�(zhí)丁薄ⅰ包S龍?zhí)丁钡取?/p>

　　潭瀑峽地處云臺山北部略偏西，是子房湖的源頭。茱萸峰因為形狀像倒扣的大鍋而得名。在王維的《九月九日憶山東兄弟》里面的“遍插茱萸少一人”就是在茱萸峰上寫的。

　　獼猴谷，有很多野生獼猴在景區(qū)里面，獼猴谷里還有獼猴表演，只可惜我們沒有趕上。

　　子房湖是因漢代張良在峽谷西側(cè)的'山峰上日夜操練兵馬幫助劉邦成就大業(yè)，因為張良字子房，所以后人就把這個湖叫做子房湖了。

　　云臺山是個自然風景區(qū)，游人可以憑票進出景區(qū)游玩3天。這里是我玩過風景最美的地方，這里的人也很淳樸，景區(qū)里環(huán)境很干凈，游玩的人也很自覺有了環(huán)保的意識，沒有人亂扔垃圾，希望我們每個人都能從自身做起保護環(huán)境，讓我們可愛的祖國越來越美麗!

小學五年級作文 篇6

　　我是個小淘氣包。從小，媽媽就這樣對我說。

　　有一天，我的一位小姊妹“水蒸氣”從人間被太陽爺爺叫回來后，就和我說了人間的種種美麗，于是我在一個夜黑風高的夜晚，趁著媽媽一不留神，悄悄地，和風姐姐一起去了人間。“媽媽，你看下雨了呢！我們這終于下雨了！”一位小朋友激動地在我的身邊跳起舞來。于是，我就在這里安頓了下來。而我的名字也從“雨”變成了“溪”。

　　“我們這也有水源了！”“這真是場急時雨�。　薄案兄x上帝對我們的慷慨！”聽著這些樸質(zhì)的話語，我十分高興，心里暗暗思忖：原來對他們來說我是這么地重要��！想著想著，我睡著了。

　　在一個鳥語花香的日子里，春姐姐悄悄地來了。她叫醒了小草，叫醒了小花，也叫醒了我�！岸＿硕＿恕蔽腋吲d地奔跑著、歌唱著，全然不知勞累。

　　時間飛逝，一個又一個的春秋，在述說著我的年紀�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)有年逾古��！同時這個地方也不只我這一個水源了，但人們依舊喜歡著我。常有人伏在我的耳畔，掬一抔溪水飲盡后，發(fā)自肺腑地說道：“這么多的溪塘，唯獨這里的.水源最好，唯獨這里的水最為甘甜！”聽著這樣的話語，我奔跑得更歡了。

　　“突突突突突！”在開春的第一個早晨，我又再次被叫醒了�？蛇@次聽醒我的不是小鳥的歌聲，也不是花開的清香，而是那充斥在整個村莊那震耳欲聾的挖土機的聲音。“老板選的地方可真好，這么偏僻，以后我們在這里排放污水再也不用怕了！而且這邊還 有這么長一條溪流，我們可以把污水直接排到溪里！”

　　那個工廠一天天的造下去,而我的身體卻發(fā)生了巨大的改變�！靶∶�，你說的最美溪塘就是這條破溪？你在開玩笑嗎？”一位青年對著身邊的同伴說著。說完，他轉(zhuǎn)頭大步離去。我趕忙喊道：“別走，別走，請你救救我！”可是，他卻不曾回頭。

　　我真得好難受。走過我身邊的每個人都說著：“這條溪真可憐，它以前可是很清澈的，現(xiàn)在卻變得臭氣熏天�！泵刻於加泻芏嗾f著同樣話語的人走過我身邊，發(fā)表著或感慨、或惋嘆的言辭。但他們的行動也僅僅局限于口頭，沒有一個人真正想過要將我救出“火�！�。他們所留給我的是那一個個冷酷無情的背影。

　　日子一天天過去，我身體所散發(fā)出來的味道亦越來越刺鼻。漸漸地，再也沒有人愿意從我身邊經(jīng)過。即使偶爾有一兩人經(jīng)過，他們也都是擰著鼻子，皺著眉尖，逃難般地快速逃離，絲毫不愿放慢腳步做些許逗留。一切的一切，都是因為每天都有那成百上千噸的工業(yè)廢水，自那張牙舞爪的工廠里排出，排進我的身體。而后腐爛、變質(zhì)，散發(fā)陣陣刺鼻的惡臭�？粗�自己的身體一天天頹敗下去，我不禁在心中感嘆：無情的人類啊，你們可知“珍惜”二字如何寫？

　　轉(zhuǎn)眼間，已過兩載。當初那個小工廠早已搬離了這里，可我的身體卻越變越差，再也沒有好過。我仿佛被人們遺忘了一般，再也沒有沒人來看過我�！靶『�，你看，這里有條污河！”終于有一天來了兩個人。“小夏，這條河一看就知道是被工業(yè)廢水污染的”。那個人類說完后拿出一個小本子在上面記著什么，記完他們又回去了。

　　經(jīng)受多年工業(yè)污染的我，身體早已幾近死亡邊緣，亦沒有力氣再說些什么。只是靜靜地看著他們的圈劃、測量。沒過多久，他們兩人又來了，還 帶著一大群人。看著這似曾相識的景致，我以為他們又是像當初的一群人那般來這兒建設(shè)工廠的。我心中暗想著：“這下我的真的活不了幾天了”。一群人帶著專業(yè)設(shè)備，在我身上這兒擺擺，那兒量量，做著一些讓我疑惑的事兒。

　　在經(jīng)過這群人幾個月的“玩弄”之后，我開始感覺身體有所好轉(zhuǎn)。那一刻，我才明白：他們是來救我的！“真是太謝謝你們的！”我在心里默默感激他們。后來我才知道救我的那些人在施行“五水共治”計劃！

小學五年級作文 篇7

　　早晨起來，天空由白色轉(zhuǎn)變成黃色，天空陰沉沉的。走出家門，人們紛紛拉緊了衣服，蒙住鼻子和嘴巴，瞇著眼睛快速向前走去。路上，清潔工把公路掃了又掃。風總像一個頑皮的孩子，一次次把掃好的紙屑果皮吹散，害的清潔工在公路上跑來跑去，滿頭急出了汗。

　　到了學校，在學校操場上，樹木被風吹的搖來晃去，點頭哈腰，似乎在互相打招呼。

　　藝術(shù)墻上的爬山虎，大多都枯萎了，風一吹，那些黃葉隨著風，在風中盡情搖擺。有一片葉子在風吹時，飛上了天空，在天空中打著轉(zhuǎn)兒，飛向了遠方，那一定是風娃娃向遠方人們寄去的一封信，告訴人們：風娃娃和秋天手拉著手，來到人間了！柳樹那細長的柳條在風中跳起了舞，似乎在迎接風娃娃與秋天的.到來。

　　上了教學樓，坐在教室里，風從窗戶的縫隙中鉆進了教室，風從我們身上輕輕拂過，再悄悄的看其他小孩，一點也不像前幾天暑氣逼人的天氣了。

　　啊，多么涼爽的風��！

小學五年級作文 篇8

　　過年啦！在轟隆隆的爆竹聲中，我們迎來了新的一年。在城市過年，因為沒有煙花爆竹的陪伴，少了很多的年味。但在我的老家可就大不一樣了，那里的春節(jié)熱鬧非凡，具有濃濃的年味。

　　在老家，年前幾天奶奶就開始準備年貨，如宰年豬、殺土雞、自制手工年糕、自制凍米糖等美食等著我們回家過年。按照老家的習俗，大年三十的早上家家戶戶要趕早起床舉辦各自的“謝天地”儀式：主要程序是在房前空地上擺上貢品，貢品有豬頭、雞、煎豆腐、錐子飯、酒等，然后開始燒紙點香，我們拿著一支香對著天和地三鞠躬以表示一年來的庇佑。謝完天地，我們還要帶上貢品到村口的廟里燒香，廟里供奉著的是傳說中的.一位有求必應的人士，爸爸說在他小時候夏天干旱季節(jié)，村里都會舉辦求雨儀式，而且很靈驗的，每次雨水必來。在廟中，年紀大的燒香者都會嘴中念念有詞，以求保佑家中老人身體健康、年輕人賺大錢、小朋友考上好的大學。

　　謝完天地和神人庇佑后，我們開始掛燈籠、貼春聯(lián)了。每年的燈籠都是由我來負責撐開成形，爸爸負責高高掛起。今年買的燈籠特別大，我用老辦法怎么也撐不開，因為我的力量不夠，壓不下去，只能借點爸爸的手勁來撐開。成形的燈籠又大又圓，估計兩個我也抱不住它。家家戶戶掛起了紅紅的燈籠，貼上充滿春意的春聯(lián)，整個村子都洋溢著喜慶的樣子。

　　過年怎么少得了年夜飯呢！從下午開始媽媽和奶奶就著手準備年夜飯，有土雞煲、紅燒魚、啤酒鴨、菌菇煲、鹽焗狗肉、純香肘子、暴炒蝦仁、香菇青菜、麻辣豆腐、香芹百合……，等等，居然還有我最愛的五香牛肉，我頓時精神飽滿，看著她們忙碌的身影，對年夜飯充滿了期待。

　　在吃年夜飯前還有一個特別的儀式。滿桌的美食擺好后，我們是不能馬上開吃的，不是因為等人，也不是等時間，而是先請過世的祖先來吃。聽起來是不是很不可思議？爸爸會在桌前的空地上燒上黃紙，點起香分給大家。爸爸先拿著香在門口念道：今天過年了，各位祖先都來家里吃飯吧，然后走到桌前把手中的香插在年糕上，這樣就表示祖先在吃飯了。我們大家列成一排，對著桌子不停的鞠躬作揖。等地上的紙燒結(jié)束了，爸爸會拿酒灑在地上，表示祖先已經(jīng)吃好了，拿起插在年糕上的香送到門外。儀式結(jié)束后，我們才能歡快地享用美食。

　　吃完年夜飯，天也黑了下來。此時是我們小孩子最期待的，終于可以燃放煙花了，在城市里煙花已被禁止，年味也被大打折扣。而在老家煙花是一年比一年多，花樣百出，跟舉辦煙花大會似的，美極了。

　　這就是我的春節(jié)，充滿年味的春節(jié)！

小學五年級作文 篇9

　　人人都有名字，每個人的名字不同，名字的意義也不同，我聽過許許多多的名字，有一個名字是我印象很深刻，不是因為他的名字好聽，順耳，這是因為他的行為他做過的一些事，使我記住它們。這個人這件事都使我學會什么是助人為樂，什么是學雷鋒做好事。

　　有一次,我在家里看書，突然只聽見窗外一陣刺耳的喇叭聲，發(fā)生什么事呢？我以飛快的速度飛奔到樓下，去看情況。我跑到去，氣喘吁吁的我只看見有一個穿綠衣服的男和一個穿紅色衣服的男在吵，有一個老奶奶坐在地上。我想紅衣服的應該是司機，十分激動穿綠衣服的應該是老奶奶的兒子。我問了周圍圍觀的人情況，原來綠色衣服的剛剛路過的，他見開小轎車的人把老奶奶嚇到坐在地上，開小轎車的人還想走，綠色衣服的就上前阻擋，與他辯論一番。哦！ 原來是路人來的，現(xiàn)在辯論了一番后，開小轎車的人答應陪老奶奶去驗傷，開小轎車的說哥們你真行。大家都鼓掌，表示對綠色衣服的'佩服和尊重。我仔細的看了一番，那個人穿著軍服帶著軍帽背著軍包，真像一名革命戰(zhàn)士。這是有人問他你叫什么名字，他笑了笑，說：“我叫現(xiàn)版雷鋒�！�

　　大家的掌聲更是熱烈起來。老奶奶要給一些報酬給那個人，那個人說只要你們學雷鋒做好事要求就是給了我報酬。然后他跑走了，我在他漸漸消失的影子上看到了雷鋒的影子，仿佛我剛剛才見過雷鋒。我趁靈感還沒消失時快點把這件事寫進日記本里。這次我寫的特快，不知是不是這件事使我感動使我尊重，而使我做事很快。

　　“現(xiàn)版雷鋒”這個名字雖然是很平凡很簡單，但這里面卻裝載著我的尊重和佩服。雖然這不是真實名字，但是這確實表現(xiàn)著那個人的樸實，真誠，助人為樂。這個普通的名字，已經(jīng)融入我的心炊里。我喜歡這個名字，這個名字也代表著那個人的心愿—做一個為人民服務(wù)的解放軍學雷鋒。

小學五年級作文 篇10

　　吃過晚飯，我和媽媽、外婆到海邊漫步。

　　此時，太陽西下，只留下一個小小的“頭皮兒”。從海面望去，猶如是一只在波濤的海面起伏的方舟。過了一會兒，天暗了下來，夜幕降臨了。在那廣闊的天空里出現(xiàn)了幾顆星小星星，星星點點地撒落在天空中。在西邊，有一顆引人注目的金星，它閃著燦爛的光輝，似乎是一盞明燈，在空中閃耀；又像一位仙女，在深藍色的天空中翩翩起舞。過了一會兒天空漸漸地變得繁茂，晶瑩剔透的月亮也不知不覺地坐落在星空。瞧！在遠處的樹叢中也出現(xiàn)了幾顆“小星星”走過去仔細一瞅，原來是螢火蟲提著它們的“小燈籠”出來散步呢。樹木的葉子映照著月亮的暗淡的光芒，葉子上的露珠像鏡子一樣映著星空，發(fā)出一種走進了才能發(fā)現(xiàn)的.光輝。

　　夜空漸漸群星繁茂起來。就連那些害羞的“小姑娘”也出來了。看，夜空中央多像一條銀河，似一條白色絲帶在空中迎風飄揚�！稗Z――轟――”的聲音伴來了一架閃著三色燈的飛機，仿佛是一顆七彩的流星，慢慢地劃過夜空。這似乎是給天空的一種點綴。那些若隱若現(xiàn)的星星，一會把星空變成像一只奔跑的小馬，一會兒又像一只可愛的小玉兔……真美麗！在星空中，我按書上的指示找到了人馬座、雙子座……

　　�。∶利惖男� 空，你是多么令人神往，我被你陶醉了。

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