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小學五年級學生作文

時間:2023-01-07 01:58:47 小學五年級作文 我要投稿

【精品】小學五年級學生作文匯編8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學五年級學生作文匯編8篇

小學五年級學生作文 篇1

  我的童年有著永遠也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓我記憶深刻。

  記得那是一個星期天,我和弟弟在家,突然我在電視上看見一個魔術,弟弟在客廳玩耍,我準備用這個魔術來捉弄一下他,這個魔術很簡單,名字叫“一元變百元”。

  我看完之后就把電視關掉,材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣,我準備好材料之后,先試了幾次,直到完全成功后才跟他說。我跟弟弟說:“我?guī)闳コ詵|西,但我只有一元錢。不過我可以把它變成一百元!

  于是,我先給一百元折成一個特別小的正方形,我說:“看好了!”然后把手彎起來,大拇指、中指和無名指夾住一元錢,但不能把一百元暴露出來。然后慢慢的晃起手來,速度越來越快。大拇指把一元紙幣往里面移,同時把一百元往外移,等兩張鈔票的`位置互換后停下來。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的手說:“哥,走,我們吃東西去,我請客,你付錢!蔽倚α艘宦曊f:“貪吃鬼,我只是為表演這個魔術的才說請你吃東西的。你要不要我教你啊?以后沒有錢的時候,就只要一塊錢就能吃東西了。”他說:“行,那你教我吧!”

  我說:“我看你不僅是個貪吃鬼,還是個貪財鬼!怎么可能有真的魔術呢?還是要借助材料的!

  我變的這個魔術是用一元錢和一百元變的。我還是一步一步教你吧!弟弟嘆了口氣說:“行,你教我吧!

  今天我不僅學會了一個本領,還知道我弟弟不僅是個貪吃鬼,還是一個貪財鬼。

小學五年級學生作文 篇2

  今天是星期天,天氣晴朗,金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭跳來跳去,我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。

  剛走進公園, 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯落有致的大樹,就像一個個威武的士兵,保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中,在樹的下面,是一層綠油油的小草,如同 一張綠色的地毯,鋪滿了整個公園。這些小草隨風搖擺,像一個個綠色的小精靈,在搖晃著跳舞,又像是一塊塊翡翠,鋪滿了樹下。在小草之中,還夾雜著一些五顏六色的小花,遍布在公園各處,如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服,在這花海之中,還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂,小蜜蜂在花叢中歡快的采著蜜,還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲,花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的.姿態(tài),無數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰,蹲下身子,聞一聞大自然的芬芳,那些攝影愛好者也絕不會放過這美好的一幕,只聽“咔嚓”一聲,那些坐著、躺著的人們都會被做成最美好的回憶,一陣涼風吹過,使人感到無比涼爽愜意,轉 眼就把你送入夢鄉(xiāng),舒服極了!

  太陽不知不覺地落山了,我們踏著夕陽回家去了。

小學五年級學生作文 篇3

  說起來,這小子長得還是蠻帥的——至少不用防曬霜也比我這個姐姐白上好幾倍,再加上前額那點兒飄逸的劉海和他酷愛耍帥的天性,博得幾位小女生的喝彩還是綽綽有余的。當然這話可不能讓他聽見:這小家伙賊自戀,給點陽光就燦爛得不行。此言一出,八成是樂得連自個兒姓什么都忘得一干二凈。

  由于表弟太過貪玩,實在是難以管教,所以他從小學開始就被送到了一所私立學校。據(jù)他形容該學校的飯菜難吃無比,因此每次回家先不說別的,吃上兩大碗姨媽親手做的飯,那味道真是可比瓊漿瑤液!這讓我姨媽心疼不已,每次去學校探望準給他塞上一大袋零食。

  后來呢,我們的表弟憑借著幾分帥氣,居然入選了學校的拉丁舞隊。他的舞伴也兼他的同桌,是個叫LR的小女生。表弟常常感慨:LR就是皮膚稍微黑了點(也許是他皮膚太白),總體來說還是個溫柔漂亮的女生。反正我就是喜歡她嘛!他剛說完,我和表哥就苦笑不得:才多大的小子,就曉得“戀愛”了?表弟一聽急了,一拍桌子:我是認真的哦!上次我用草藤精心編了一個戒指,然后單膝下跪把戒指獻給它,深情地說“LR,我愛你!請嫁給我吧!”為了使情節(jié)更加生動,表弟當場作單膝下跪的深情狀……當然了,沒等他說完,我們已經(jīng)笑得趴到了桌子底下……“獻戒指”事件讓他引以為豪了很久,常常在茶余飯后向我們提起。

  在表弟的“戀愛史”中,還有一件讓他頗為自負的事情。那時在依次拉丁舞表演之前,老師讓男生吻一下舞伴的手背。于是表弟又樂得不知道怎么做才好。事后表弟形容:“LR的手很小啦,好像有點香呢!蔽液捅砀缫宦犨@話,馬上一起罵他“小色狼”,表弟傻傻地笑著,平時的帥氣勁無影無蹤。

  逢年過節(jié)的時候,孩子嘛,免不了要做游戲的。我記得好像我和表哥永遠是驍勇善戰(zhàn)正直善良的'超人、勇士、英雄,而表弟總是扮演十惡不赦詭計多端的壞蛋、強盜、奸商,現(xiàn)在想想好像對他不太公平哦,不過他似乎并不是不樂意出演這一類反面角色。

  新年眨眼就要到了,我忽然想起了去年除夕夜里和表弟一起坐在屋頂上看煙火的情景。那無邊無際令人窒息的黑夜,絢爛多姿得灼人眼的煙花,以及耳邊轟鳴的聲響,逝去得竟是如此之快,卻又那樣美好而浪漫。

  美麗的事物總是這樣的吧,只乍然一現(xiàn),便匆匆而逝,一如我們簡單而快樂的童年,只留下甜蜜幸福的回憶。

小學五年級學生作文 篇4

  我最敬佩的一個人是一位賣臭豆腐的老奶奶,她年近六旬,個子不高,又黑又瘦,眼球布滿紅絲,額上刻滿深深的皺紋,在一頭黑發(fā)中參雜著稀少的白發(fā)。她穿著址分樸素,肩上搭著一條破舊的毛巾,騎著一個三輪車,到處叫賣。

  一天,我拿著兩元錢去買臭豆腐。由于跑得快,在路上不小心被一個小石子絆了一下,摔了一個“狗啃泥巴”,兩元錢也不知掉到哪里了。

  老奶奶見了,快步趕來,把我從地上扶起來,一邊幫我拍去身上的塵土,一邊親切地問道:“摔痛了沒有?”我的心里仿佛流進了一股暖流,感覺十分溫暖。老奶奶問我:“怎么一個人出來了呢?”我便把事情的經(jīng)過,一五一十地說了出來。當她得知我丟了兩元錢時,還是給了我臭豆腐。我捧著那碗臭豆腐,呆呆地站著,心里熱乎乎的。

  梅雨季節(jié),連下暴雨,我一直都沒有見到過老奶奶的身影。在一天傍晚時分,街道旁又響起了老奶奶那熟悉的吆喝聲。見老奶奶身邊圍滿了買臭豆腐的人,我立即也擠了進去。

  “老奶奶,這些日子你都去哪兒了?”“回老家去了!崩夏棠桃贿吢槔刭u臭豆腐,一邊簡潔,利索地回答。這時,買臭豆腐的人紛紛議論起來,原來,她回家參加救災活動去了,還為一個困難戶捐去了五百元錢。周圍的人紛紛夸贊起了老奶奶。老奶奶說:“幫助別人就是幫助自己,她好為我的后代積積德嘛!”

  這時,我的內心發(fā)出一種難以言發(fā)的敬佩之情,我深深地思索著,希望社會上多一些像賣臭豆腐的.老奶奶一樣的人,不求名,不求利,在別人需要的時候能及時伸出自己的援助之手。只要人人都獻出一點愛,社會會變得更加美好。

  其實,我們最敬佩的人就在我們的身邊!

小學五年級學生作文 篇5

  在那春暖花開的日子,大家滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

  大家先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里?矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌.少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

  然后大家來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,大家在安老師的帶領下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。大家繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

  同學們都玩勁十足,看,照片中的大家多高興啊!在歡聲笑語中,大家度過了快樂而又幸福的一天。

小學五年級學生作文 篇6

親愛的楊六斤小朋友:

  你好!你最近學習好嗎?今天,我們班舉行了一次“手拉手”活動。剛談起這個話題,我便想起了遠方的你,于是我決定寫一封信給你。

  我叫王子陽,今年12歲。我是一位“小四眼”,有一雙“小咪咪”的眼睛,一個高挺的鼻子和一張小小的嘴,我本覺得這張嘴挺好,可是數(shù)學老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”,真是氣得我直跳腳,我還有一對招風耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦,媽媽常笑我猶如一根修長的竹子,再戴上那副橢圓形眼鏡,絕對是翻版的哈利。波特!

  我熱愛寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外,去體會生命的樂趣,一次微笑,一次皺眉,一次驚訝,一次經(jīng)歷,一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由于我的作文真情實感,詼諧幽默,經(jīng)常得到老師的好評。在休息的時候,我會彈一彈鋼琴,那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操,使我的性情變得很溫和。此外,我還是一個名副其實的'小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因為看書而耽誤了吃飯、睡覺,如果你有機會來到我家,我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲!

  我有一個美好的家庭,我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學習中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學習,并常常在我灰心喪氣之時給我鼓勵;在我成績不理想時,她會耐心地給我找出失足之處。她是我學習之時最好的伴侶。在我的記憶中,她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親,總是笑瞇瞇的,因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱,他不僅工作努力,而且關心家人。在閑暇時他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩,使我那沉重的學習壓力得以釋放。在我的眼中,他們是天底下最好的父母!

  怎么樣?愿意和我交朋友嗎?你能告訴我你的情況和家人嗎?期待你的回信,希望我們能成為好朋友,讓我們一起學習,一起進步……

小學五年級學生作文 篇7

  我想做什么?在我的腦海中第一個浮現(xiàn)的詞語就是鋼琴家。我一直想做一位赫赫有名的'鋼琴家,不是因為鋼琴家有多出名,也不是因為鋼琴家表演一次能賺很多錢,而是因為我喜歡音樂,愛好鋼琴。并不把它當成負擔,而是去享受......

  我會每天按時彈琴,把該背的背彈下來,星期天的時候我會多練幾個小時,給老師唱譜。記得有一次我忘剪指甲了,指甲從中間裂開了,因為那一點連著肉,所以就流血了,我痛得直叫,但我仍然堅持彈下去!

  如果我成為了一位有名的鋼琴家,我會讓人開著一輛大貨車,上面拉一架鋼琴和許多衣服、筆、本、糧食......把這些東西拉到災區(qū),小朋友們邊吃,我邊給他們彈的兒歌,比如:賣報歌、五星紅旗、兩只老虎......

  我還會定時去看山里的小朋友們,比如一個星期去一次、或兩次,資助她們,如果我表演一首曲子能賺幾萬元錢的話,那我會多演奏幾首,多賺點錢給山區(qū)災區(qū)的人們建一個小區(qū),讓他們都住進去,一個人也不例外,讓他們都過上好日子,再也不過苦日子!

  辦完這些,我會再給爸爸媽媽建一個別墅,讓爺爺、奶奶、婆婆、老爺都住進去,包括我。

  當然,這些只是想象,但我仍然需要努力,努力實現(xiàn)我的夢想,讓我離夢想更近一步,加油!

小學五年級學生作文 篇8

  “哈,這個人真笨!”一陣笑聲從客廳里傳來,說這句話的人便是我的弟弟。弟弟今年6歲了,個子不高,濃眉大眼,臉上無時無刻都掛著燦爛笑容。他穿一件綠色上衣,上面畫著一個白色的足球,下穿一件白色的牛仔褲,再配上一雙綠色的鞋子,他就是活潑開朗又有一些搞笑的弟弟。

  弟弟經(jīng)常和我比賽記單詞,可每次都是他勝。我就問他:“為什么你記得這么快!”弟弟神秘地笑了笑說:“就比如老鼠吧,老鼠的英文單詞是“mouse”,就是“貓死”它的意思就是貓把老鼠吃掉,老鼠死了。所以老鼠這個單詞就應該讀“貓死”懂了嗎?”他像一位有知識的`學者說道。正巧,這句話被剛下班的媽媽聽到了。媽媽不禁哈哈大小起來,并用手指了指我弟弟說:“你這個小淘氣,真拿你沒辦法!

  這就是我那愛搞笑的弟弟。

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