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五年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-02-23 13:30:06 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)想象作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)想象作文3篇

五年級(jí)想象作文 篇1

  蛇愛吃松鼠,夏天上旬到夏天中旬松鼠更多了,蛇的節(jié)日也就來到了。

  松鼠是一種愛在別人家床上睡覺的,愛吃松果的。俗話說“老鼠過街,人人喊打”松鼠也一樣。松鼠喜歡在野樹上筑草窩,或干脆在人家的果樹上筑窩,窩大的像個(gè)大盤子,松鼠喜歡吃松果,但更喜歡的是人們種的核桃,因此它們的肉又肥又嫩,是蛇夏天最愛吃的“佳肴”。

  外婆家后山有一片森林,每年都有很多松鼠在樹上筑窩。為了有放床睡覺的地方,外婆選了最邊上的那一間,外婆經(jīng)常忘了關(guān)窗戶,所以松鼠經(jīng)常在床上睡覺,害得外婆常常洗床單。有一天,外婆進(jìn)屋想換件衣服,一開門,松鼠被嚇了一跳,于是一下跳上了窗戶,從沒有關(guān)上的窗口跳出去了,說時(shí)遲,那時(shí)快。外婆急忙大喊:“快來打山耗﹝我們的方言﹞﹗”我們剛跑到門口,就看見外婆邊關(guān)窗戶邊說:“讓你猖狂,過不了多久,蛇就來收拾你了!

  蛇說來就來了。

  一天,我們?cè)诤笊轿关i,一條大*繩這么粗的蛇出現(xiàn)在大樹上,我被嚇了一跳,而外婆說它是來捉山耗的,不會(huì)傷人。于是我們偷偷看它怎么抓松鼠。那是一棵又高又大的樹,在枝葉最茂盛的地方筑著一大個(gè)松鼠窩,這是一棵帶刺的大樹,我到要看看這條蛇怎么上去,出乎我的預(yù)料,它是爬上另一棵樹上,把尾巴裹在樹上,頭一伸,咬到一只小松鼠,它沒有嚼,而是一口吞下去的,搞定一只,在咬一只,直到松鼠全吃光了,它才心滿意足的一搖一擺的爬走了。

五年級(jí)想象作文 篇2

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話鈴響了。

  “Hello!”我抓起電話,“這里是動(dòng)物餅干集團(tuán),有什么可以幫助您的嗎?”

  “您好,我是美國(guó)華盛頓六角大樓的‘餅干空間’店的店長(zhǎng),我要訂三千盒兔子餅干和八千盒老鷹餅干,能在24小時(shí)內(nèi)送達(dá)嗎?”對(duì)方用標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)說道。

  “OK,我們的光梭專機(jī)將會(huì)在24小時(shí)內(nèi)為您送達(dá)!”

  我,Mr.Liu,是動(dòng)物餅干集團(tuán)總經(jīng)理。我們公司的動(dòng)物餅干暢銷地球村,特別是我公司的新型動(dòng)物餅干------鯨魚餅干和老鷹餅干已經(jīng)處于供不應(yīng)求的狀態(tài),海內(nèi)外訂單持續(xù)火爆。

  動(dòng)物餅干是由普通餅干與動(dòng)物基因合成的美味超能食品。我公司對(duì)動(dòng)物餅干的研發(fā)可花了不少心思?蒲腥藛T發(fā)明了專用針筒把動(dòng)物基因提取出來,再移植于普通餅干中,再用專門的藥水浸泡,消除負(fù)面能量;同時(shí),運(yùn)用現(xiàn)代動(dòng)物交流手段,每天對(duì)動(dòng)物餅干講述8小時(shí)的動(dòng)物技能,整個(gè)過程需要三天。

  海豚餅干,就是 把海豚的基因移植到餅干中。吃了海豚餅干,大家就可以暢快地在水中游泳,盡情地感受水底的樂趣。潛水員也可以卸掉沉重的氧氣瓶和沉悶的潛水服了。

  吃了兔子餅干,就能健步如飛,跑得比兔子還快?梢运Φ羝嚹ν熊嚕瓤梢员Wo(hù)環(huán)境也能鍛煉身體,不用擔(dān)心上班遲到或者上學(xué)遲到。

  吃了螞蟻餅干,就可以變得力大無窮,像螞蟻一樣舉起比自己重400倍的物體……

  特別是目前新型的品種,老鷹餅干。吃后便能實(shí)現(xiàn)展翅高飛的夢(mèng)想,張開雙臂就能任你在空中翱翔!甚至可以不乘坐飛機(jī)跨越太平洋!

  另一種新型鯨魚餅干,吃后能下潛兩三千米,成為海里的“百獸之王”,就能有鯨的.力量而橫行于海底了!

  本公司的動(dòng)物餅干種類多樣,營(yíng)養(yǎng)豐富,美味可口,最大的賣點(diǎn)在于能滿足你實(shí)現(xiàn)動(dòng)物技的愿望!

  本公司鄭重承諾:出品的任何動(dòng)物餅干真實(shí)有效,無效退款!本集團(tuán)為了回報(bào)消費(fèi)者,周年慶活動(dòng)所有的動(dòng)物餅干都特價(jià)優(yōu)惠。美味別錯(cuò)過,技能別放過。心動(dòng)不如行動(dòng),快來?yè)屬?gòu)吧!

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”電話鈴又響了。

五年級(jí)想象作文 篇3

  這天,我獨(dú)自一人在家讀書。忽然,一道白光一閃,一只長(zhǎng)著一雙又白又大的翅膀的尼爾斯的鵝,出現(xiàn)在我眼前。

  我十分詫異的望著它:“你是如何出現(xiàn)在我眼前的?”尼爾斯的鵝說:“我是尼爾斯的鵝,我知道你最想去的地方是森林,我可以滿足你的愿望!蔽壹(dòng)極了:“真的嗎?你真的能幫我嗎?”尼爾斯的鵝點(diǎn)頭,又一道白光閃過,我便騎著尼爾斯的鵝來到了森林。

  這真的是森林......嗎?我心里犯嘀咕,我從書籍上所感受到的森林,是鳥語(yǔ)花香,千年古樹蒼翠挺拔,魚兒在水里自由的歡快的暢游,清澈藍(lán)天掛著朵朵棉絮般的白云——所以,我十分向往,渴望去到森林,感受大自然的魅力——而眼前這個(gè),觸目驚心!

  一群群伐木工人的電鋸擾亂了整個(gè)森林,一臺(tái)臺(tái)機(jī)器在瘋狂推樹木,河水的“五顏六色”代替了清澈見底,高山上的“光禿禿”替代了郁郁蔥蔥,清爽的涼風(fēng)變成了“呼嘯的狂風(fēng)”......

  我望向尼爾斯的鵝,眼里滿是吃驚。它苦笑著回答:“這的確是森林!蔽业刮豢跊鰵猓骸霸趺磿(huì)?”會(huì)變成這樣?“是人類,是那些貪婪的人類!為了個(gè)人利益把莽莽榛榛的森林砍伐,把草地踐踏,把鳥兒變成餐桌的美味!蹦釥査逛粶I下,“森林資源枯竭,水資源的短缺,全球變暖的不祥之兆,那都是大自然發(fā)出的警告,可仍有人肆意破壞,隨意污染......”

  白光又一閃,我回到了自己的家,但方才發(fā)生的事,讓我感慨萬(wàn)千。在此呼吁大家,收起手中無情的句子,緊張無節(jié)制的消耗地球資源,還地球一片綠,還地球一片藍(lán)天!

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