假如我有一枝神筆

假如我有一枝神筆1

假如我有一枝神筆，那我先到大漠，畫(huà)上一大片綠洲，再在綠洲里畫(huà)上神氣寶貝與數(shù)碼寶貝，讓它們?cè)诰G洲里接待來(lái)往的中外游客。我還要畫(huà)出三角龍、翼龍、猛瑪象……在綠洲里當(dāng)游客的交通工具。

假如我有一枝神筆，我要在大陸和臺(tái)灣島之間畫(huà)上一座大橋，讓兩岸人民能夠自由來(lái)往，和睦相處，盼望祖國(guó)早日統(tǒng)一。

假如我有一枝神筆，我想在大海上畫(huà)一座“快樂(lè)（來(lái)源：論文先生網(wǎng)www.lwsir.com）城”。城里有一座學(xué)校，那是一所沒(méi)有老師的學(xué)校，在那里我們既是老師，又是學(xué)生。城里還有可供住宿的客房，游玩的'游戲園，而且里面全是免費(fèi)的、沒(méi)有時(shí)間限制的。

假如我有一枝神筆……

假如我有一枝神筆2

　　假如我有一枝神筆，我首先會(huì)畫(huà)出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的樓房里，一定很開(kāi)心，而且各個(gè)國(guó)家都是房樓林立，肯定很美觀，

　　假如我有一枝神筆，我還會(huì)畫(huà)出好多學(xué)校，讓那些失學(xué)的兒童重新回到溫暖個(gè)校園。讓他們刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大成為棟梁，為祖國(guó)發(fā)展作貢獻(xiàn)！

　　假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫(huà)上許多大樹(shù)，紅花和綠草，再下上蒙蒙細(xì)雨讓這些可愛(ài)的植物們盡情吮吸甘露，努力生長(zhǎng)。世界上也不會(huì)有一望無(wú)際的大沙漠了。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì)畫(huà)出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴，銀衫，水衫等許多珍惜動(dòng)植物。人們因此不用為某種珍惜珍惜動(dòng)植物滅絕而擔(dān)憂。

　　假如我有一枝神筆。我會(huì)畫(huà)出各種運(yùn)動(dòng)機(jī)械，讓那些胖子們和所有愛(ài)美的'人盡情鍛煉身體，不出三天，一個(gè)個(gè)身材苗條的人從多功能減肥器上走下來(lái)，在也看不到行動(dòng)不便的胖子了。

　　假如我有一枝神筆，我會(huì)將這個(gè)世界變得更加美好，我會(huì)畫(huà)出人們心中的美好事物，我會(huì)用這枝神筆，為祖國(guó)，為全世界作出貢獻(xiàn)！

假如我有一枝神筆3

　　學(xué)習(xí)了《神筆馬良》這篇課文后，我非常地敬佩馬良，用他的神筆做了那么多的好事。同時(shí)，我也非常地羨慕他能夠得到這樣的一枝神筆。他的神筆多么神奇��！假如我也有一枝，我也要像他一樣做好多好多的事。

　　假如我有一枝神筆，我要給窗邊的.小樹(shù)畫(huà)上一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。這樣小樹(shù)就不用在寒冷的冬天里縮著身子了，讓它在寒冬也能茁壯地成長(zhǎng)。

　　假如我有一枝神筆，我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。這樣小鳥(niǎo)的媽媽就不用飛到遙遠(yuǎn)的地方尋找食物而讓小鳥(niǎo)獨(dú)自在家苦苦等待，餓得哭泣。

　　假如我有一枝神筆，我要給不幸的小朋友畫(huà)上一雙健全的腿，讓他們不再只是坐在屋里望著窗外的小樹(shù)和小鳥(niǎo)發(fā)呆，而是和我們一起歡樂(lè)地玩耍。

　　假如我有一枝神筆，我要給貧窮地區(qū)的小朋友畫(huà)上許許多多的學(xué)校、書(shū)本、文具、電視、多媒體讓他們也可以上得起學(xué)，讀得起書(shū)，像我們一樣接受教育，接觸外面的世界。

　　假如我有一枝神筆，我還要做更多的好事呢，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己小小的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

假如我有一枝神筆4

　　昨天，我在看馬良神筆這本書(shū)。我贊嘆神筆的奇妙，畫(huà)什么，就有什么；但我更贊嘆的是馬良給窮人畫(huà)畫(huà)，幫助窮人。假如我有一支神筆，我一定要像馬良一樣造福于人們，但我決不會(huì)幫助那些貪心、自私的人。

　　假如我有一支神筆，我會(huì)幫助那些貧困山區(qū)里的孩子們，畫(huà)一個(gè)美麗山村及安靜舒適美麗的'學(xué)校，因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到他們的課桌是用兩塊磚、一塊木板搭成的，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常差，所以我要畫(huà)出一幢幢高大聳立的學(xué)校，教室明朗，設(shè)備齊全如：有電腦、空調(diào)

　　假如我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)出一種神奇的藥，可以治愈世界人類的疾病，但是這種藥只能給好人用哦!

　　假如我有一支神筆，我就畫(huà)出一片和平的天地，讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)再有事件和美國(guó)士兵在伊朗亂殺無(wú)辜，慘不忍睹的現(xiàn)象發(fā)生，讓世界充滿愛(ài)和光明。

　　你們說(shuō)這種神筆好嗎？你們?nèi)绻�想要，就和我一起�?lái)研制!

假如我有一枝神筆5

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校，讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫(huà)一對(duì)翅膀，讓我自己能在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒(méi)有視覺(jué)的盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見(jiàn)世界上的`花花草草和漂亮的高樓大廈。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫(huà)一所房子，還要送給他們?cè)S多錢(qián)，讓他們?cè)僖膊挥靡�飯了，而是生活在一個(gè)溫暖的家里。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要畫(huà)許多長(zhǎng)生不老的仙丹，讓老師能永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開(kāi)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)……有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫(huà)。但是，我相信：只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和溫暖。

假如我有一枝神筆6

　　我看了一篇童話故事《神筆馬良》。馬良是個(gè)窮孩子，他很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他家很窮，連枝筆都沒(méi)有。一天他放�；貋�(lái)，路過(guò)學(xué)館，看見(jiàn)里面有一位畫(huà)師和一 位大官在畫(huà)畫(huà)，馬良看的出了神走進(jìn)去說(shuō)：“請(qǐng)給我一枝畫(huà)筆可以嗎？我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。”大官和畫(huà)師聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：“窮孩子也想學(xué)畫(huà)畫(huà)？”他們把馬良趕了出去， 馬良很生氣。于是馬良決心要專心學(xué)畫(huà)畫(huà)�？吹绞裁淳彤�(huà)什么。他刻苦畫(huà)畫(huà)的精神感動(dòng)了上帝，上帝賜給他一枝神筆，他用這枝神筆為老百姓畫(huà)畫(huà)，為老百姓服務(wù)。 他用神筆去畫(huà)那些壞人的嘴臉，教訓(xùn)那些贓官。

　　假如，我有一枝馬良的神筆，我會(huì)將廣大勞動(dòng)人民刻苦勞動(dòng)精神、學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)精神、英雄人物英勇形象畫(huà)出來(lái)讓人們學(xué)習(xí)。我還會(huì)幫那些殘疾人畫(huà)畫(huà)，我會(huì)幫沒(méi)有腿腳的人畫(huà)一把輪椅讓無(wú)腿人坐著走路，畫(huà)一雙腿腳給他們接上去。幫盲人畫(huà)一雙明亮的'眼睛，讓他們活在美好的光明世界里。

　　假如，我也有一枝馬良的神筆，我要把一些壞人的壞事、嘴臉、畫(huà)出來(lái)讓大家看。如果小偷偷東西，我就畫(huà)一個(gè)鉗子，夾注他的三只手。把社會(huì)上的不文明、不道德行為及壞人壞事，畫(huà)成漫畫(huà)，讓人們從中受到教育。同時(shí)用這枝筆橫掃贓官和牛鬼蛇神。

假如我有一枝神筆7

　　假如

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆,

　　我要給山區(qū)的孩子

　　畫(huà)一間寬敞的.教室,

　　讓他們?cè)僖膊粫?huì),

　　為教室漏雨而發(fā)愁,

　　而是坐在溫暖明亮的教室里,

　　愉快地學(xué)習(xí),

　　開(kāi)心地讀書(shū)。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆,

　　我要給山區(qū)的孩子

　　畫(huà)許多好吃的食物,

　　讓他們?cè)僖膊粫?huì)餓著肚子去上課,

　　而是吃著香噴噴的飯菜,

　　精神飽滿地聽(tīng)課,

　　健康茁壯地成長(zhǎng)。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆,

　　我要給山區(qū)的孩子,

　　畫(huà)一座藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,

　　讓他們和我一樣,

　　能夠看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),

　　盡情地游覽書(shū)的海洋,

　　享受閱讀的快樂(lè)。

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆……

假如我有一枝神筆8

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫(huà)一所學(xué)校，讓他們?cè)趯W(xué)校里嬉戲玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁，讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，更加昌盛！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給在鄉(xiāng)村里過(guò)艱苦日子的學(xué)生，畫(huà)一些錢(qián)和一些書(shū)本，讓他們跟他們親愛(ài)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓他們?cè)趯W(xué)校里瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍世界！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給流浪的小朋友們畫(huà)一個(gè)溫暖的家庭，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的在一起，不會(huì)有任何人來(lái)騷擾他們，讓他們永不分離！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給殘廢的人們畫(huà)他們殘缺的部位，讓他們可以快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，跟自己的伙伴們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的玩耍，不再讓他們的`伙伴是孤單、寂寞的！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給那些心中黑暗的人畫(huà)一顆明亮的心靈，讓他們脫胎換骨重新做人，如果他們的行為換成在正經(jīng)的事情上，那世界該有多么明亮，不再是黑暗！

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給世界每一處干旱的土地畫(huà)一條甘甜的純凈水，讓這些種子快樂(lè)的發(fā)芽、生根、開(kāi)花，讓這甘甜的純凈水拯救世界每一處土地！

假如我有一枝神筆9

　　有一天在上課時(shí)，我拿出一枝筆，在課本上畫(huà)出一臺(tái)筆記本電腦，誰(shuí)知道那筆記本電腦從我的紙張上“活”了過(guò)來(lái)，變成一臺(tái)真正的筆記本電腦出現(xiàn)在我的眼前，我不能置信的看著，這是做夢(mèng)嗎？

　　我看看我的筆，變成“神筆”了嗎？我半信半疑的又畫(huà)了電玩游戲“英雄聯(lián)盟”，沒(méi)想到也成真了，我按奈著興奮，悄悄的一直玩，這時(shí)連周圍的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)驚喜，大家湊在一起完得不亦樂(lè)乎。

　　我想，一定是我的筆被施了魔法一樣，只要我畫(huà)出來(lái)，它就會(huì)變真的，我先用筆把老師變不見(jiàn)，這樣大家就可以盡興的玩電玩了。

　　有一天我看見(jiàn)有人受傷，我拿起筆畫(huà)出日本原裝的曼秀雷敦讓他抹在傷口。神筆在考試的時(shí)候特別好用，因?yàn)槲揖谷豢剂怂膫�(gè)滿分，連老師都嚇呆了：“你也進(jìn)步太快了吧？”

　　去參加鋼彈模型比賽的時(shí)候，每個(gè)評(píng)審對(duì)我的模型都嘆為觀止，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么精致的鋼彈，我偷偷地笑著，這是我用神筆畫(huà)的`，不是我親手組裝的啦！

　　高高興興的拿著鋼彈冠軍回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老先生不知道該怎么過(guò)馬路，我立刻畫(huà)了一道斑馬線和紅綠燈，他馬上輕松的通過(guò)路口。還跟我一直道謝呢！

　　有了神筆真好，我決定用它做更多的善事，讓自己的每一天都充實(shí)快樂(lè)！

假如我有一枝神筆10

　　假如我有一枝神筆，我會(huì)好好地善用它，絕對(duì)不會(huì)拿它去惡作劇、做壞事或者是傷害他人。

　　如果我有一枝神筆，我會(huì)畫(huà)出一大筆黃金，讓百姓們過(guò)著富有、安心的生活，不再為了生計(jì)傷腦筋。假如我有一枝神筆，我想畫(huà)出一扇任意門(mén)，可以一打開(kāi)就到了想去的國(guó)家，我多么想跟著全家人，一起完成環(huán)游世界的夢(mèng)想。

　　如果可以，讓神筆畫(huà)出一個(gè)哆啦A夢(mèng)，讓我見(jiàn)識(shí)一下他的.百寶袋，解決我生活上所有的問(wèn)題，天天跟著有智慧的小叮當(dāng)生活，一定是一件很有趣的事情。他的時(shí)光機(jī)不但可以帶我去未來(lái)、回到過(guò)去，也是個(gè)很棒地交通工具。

　　神筆能不能畫(huà)出一座美麗的城堡，既壯觀又豪華，里面有許多仆人任我使喚，或許我可以考慮開(kāi)一間民宿，賺取一些外快。

　　假如我有一枝神筆，我想畫(huà)出中華職棒的球員，請(qǐng)他們?cè)谖业难矍坝H自一一幫我簽名，一整組的簽名照，我要當(dāng)傳家寶來(lái)收藏。

　　畫(huà)一個(gè)游泳池、畫(huà)出一桌豐盛的菜，和我最親愛(ài)的家人一起享用，既省事又便利，有了神筆，世界在我的手上，無(wú)所不能了。

　　“神筆”只有好心人拿得到，得到了就應(yīng)該好好善用它。雖然神筆可以讓我們省很多事，但是不要單純的只想依賴它，天下沒(méi)有不勞而獲的事情，想要得到什么，都應(yīng)該要自己努力，才能完成自己的夢(mèng)想哦！

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