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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-14 14:24:21 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  一年一度的學(xué)校文藝匯演終于來到了。鎮(zhèn)文藝匯演,是對(duì)學(xué)校文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也展示了各個(gè)學(xué)校文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長。既豐富了校園文化生活,又使學(xué)生放松了大腦,也放飛了心情。

  為了讓演出更完美,我們學(xué)校舞蹈隊(duì)在上午就去周巷文化宮進(jìn)行彩排。對(duì)于第一次參加匯演的我,別提有多興奮了。在彩排時(shí),我特別認(rèn)真,恐怕自己有一丁點(diǎn)的失誤。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下午1點(diǎn)左右,匯演拉開了序幕。衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上,他們的聲音清脆、響亮,一下子吸引了評(píng)委和同學(xué)們的目光。第一個(gè)節(jié)目是合唱,演唱者的歌聲多么婉轉(zhuǎn),多么動(dòng)聽,還配著優(yōu)美的音樂。精彩的表演贏得了觀眾們雷鳴般的`掌聲。

  前幾個(gè)節(jié)目大多是合唱,后面幾個(gè)才是舞蹈。聽到主持人報(bào)我們參演的節(jié)目時(shí),我的心就開始緊張起來,“砰砰”地跳個(gè)不停。我反復(fù)地安慰自己,說:“別緊張,別緊張,你可以的,一下子就過去了!痹撋蠄隽,隨著輕快的音樂,我的心也平靜了許多。我和舞蹈隊(duì)的每一員,踏著整齊的步伐。完美地演繹了《紅顏舊》,博得了觀眾陣陣掌聲。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  假如我會(huì)變,我要變成一只百靈鳥。終于,我的身體發(fā)生了變化:我的雙手變成了一對(duì)翅膀、身上的羽毛越來越多,越來越長……我在浩瀚無際的天空自由自在的飛翔。

  假如我會(huì)變,我要變成一只百靈鳥。我飛呀飛,飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂愁。于是我決定唱一首動(dòng)聽的.歌給他們聽,讓他們不再憂愁。

  假如我會(huì)變,我要變成一只百靈鳥。我又飛呀飛,飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天,田地荒蕪,這里的人們都被迫離開故鄉(xiāng)。于是,我決定把這些垃圾一個(gè)一個(gè)地刁進(jìn)垃圾桶。我連續(xù)工作了幾天幾夜,才把這些垃圾全部清理完,我累得精疲力盡,竟倒在垃圾桶內(nèi)。之后,是一位好心人救了我。

  我做的好事還有很多很多,我做了這么多好事心里甜滋滋的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  一到春天我就會(huì)想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開季節(jié),是小草、樹、花兒、植物開花的時(shí)候正是我們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。

  說著說著,春姑娘就來到了柳樹上,把葉子染上了翠綠的顏色,把我的眼睛照的一眨一眨的?粗駜蓚(gè)高大的士兵揮著手中的武器,他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了,F(xiàn)在,春姑娘又跳到了玉蘭花的那里,玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭先恐后的開放,怕自己是最后一個(gè)開放的。還有那小小的珍珠梅,他們?yōu)槭材恢遍_花呢?才開了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開的'時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟,沒開的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒,連小蜜蜂也在勤勞的采蜜,小蜜蜂們真辛苦。

  連我們教室也傳來春天的氣息,班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著:“春天來了,春天來了!”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。

  春天,我愛春天這個(gè)季節(jié),讓我們?cè)绱禾炖锉M情的玩吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  朋友如金子,非常寶貴,有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落;而我就有一個(gè)這樣的朋友。

  今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見一個(gè)小朋友在寫字,如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見了真是太羨慕了,朋友說:“有什么了不起的,我也會(huì)做,走我們一起去吧!鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯,所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了,我真是太羨慕了。我給他說:“我可以試試嗎?”“當(dāng)然可以!蔽医舆^那支筆,看見上面有六個(gè)按鈕:一個(gè)是開關(guān),一個(gè)是鉛筆的功能,一個(gè)是鋼筆的功能,一個(gè)是水筆的`功能,一個(gè)是畫筆的功能,還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打,所以打開了電風(fēng)扇的開關(guān)。哇!真是太神奇了!只見電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來,還真涼爽。朋友見我那么喜歡,就送給我了。我高興地拿著回家了,給媽媽看看這支筆,媽媽說:“這真是太神奇了!多少錢買的呀!”我連忙對(duì)媽媽說:“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的!眿寢屨f:“創(chuàng)客真聰明!”

  這就是我的朋友創(chuàng)客,他大方、聰明。我喜歡我的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我在操場上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著,這只螞蟻的觸角一動(dòng)。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動(dòng)觸角就是在打信號(hào),那么,小螞蟻是不是也在打信號(hào)啊?果然,一小會(huì)兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時(shí)的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。

  我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄,看了小螞蟻積極面對(duì)困難后,我想到以后絕對(duì)不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的`話,我就會(huì)說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。

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