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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-23 14:24:04 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文精選【4篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文精選【4篇】

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來,我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強(qiáng)!竟能從如此小的縫隙鉆出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。

  為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。

  可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會(huì)死的.。風(fēng),會(huì)吹下它那少得可憐的葉子;雨,會(huì)把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!

  緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再為它擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽,它不怕風(fēng)雨雷電……

  雨過天晴,我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。

  這種頑強(qiáng)的生命力對我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  周五下午的班會(huì)課,做完一道題后,興高采烈的離開了學(xué)校。

  毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車燈像陽光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發(fā)光。嘀——人們按著響亮喇叭,我回過神來。

  放學(xué)了,只見初一的朋友在門口筆直的站著等著我,她的兩個(gè)臉蛋兒紅紅的,真像童話里的人物。我問道:你們早就放學(xué)了嗎?她對答:嗯!我們走過教學(xué)樓,頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時(shí),一陣清涼涌上來。雨點(diǎn)讓我們睜不開明亮的眼睛,看不清家長在哪,不知不覺的走出了校門。

  嘿!這兒!一個(gè)來接我們的家長說。雨,像牛毛,像花針,象細(xì)絲,落在樹葉上,匯成一滴,把樹葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。

  不一會(huì),人全了,該走了。我們上了車,我靠著車窗,望著外面生機(jī)勃勃的景象:路上的'行人打開五彩繽紛的傘,給無趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包,座落在學(xué)校門口,人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。

  不知是什么蒙蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來,人們都打開車燈,路燈也隨之亮了。

  遠(yuǎn)處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動(dòng)著手,畫了當(dāng)時(shí)的景象,時(shí)光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  車走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,在黑天,顯得格外耀眼。

  雨天的景色真是美不勝收啊!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū),是一座建筑別致,風(fēng)景美麗的校園。

  大門口的上方有一條電子條幅,他每天為我們報(bào)告新的消息。

  走進(jìn)校園,先是看到一條長廊,它是我們學(xué)校的葡萄長廊,天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們就在那里玩耍。走過葡萄長廊,一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前,雕像上有一個(gè)女孩和一個(gè)男孩,女孩手上有一本書,男孩手上有一個(gè)足球,象征著希望。再往西走,就是我們的校園,下課以后,我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會(huì)看到一個(gè)小花園,那里有許多植物,有桃花,有月季花等等;▓@中間有一個(gè)魚池,魚池的上方有一塊石頭,上面寫著拼搏二字,下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去,水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。

  西邊是老師們的住室,北邊是我們的教學(xué)樓,兩邊是教室,中間是老師的辦公室,走進(jìn)教室,整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前,干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶,教室兩邊的.墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo),后面的黑板上寫著標(biāo)語,激勵(lì)著我們向前,永不放棄,為我們照亮前方。

  校園的景色優(yōu)美,它給我們帶來無窮的歡樂,把我們的童年打扮的豐富多彩。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我在大公路第一小學(xué)讀書,位于大公路中段,有高樓大廈似的教學(xué)樓,還有一座紅磚黑瓦的舊教學(xué)樓。我校被評為名校。

  春天,百花爭艷的鉆石玫瑰正在炫耀自己的美,紅如火。

  杜鵑花也不甘示弱,盛開的時(shí)候像蝴蝶壘在一起。春風(fēng)輕輕吹過,花兒們都頻頻點(diǎn)頭,向人們招手。

  夏天,大榕樹長的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。密密層層的`枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹陰下可涼快了!同學(xué)們在樹陰下跳繩、踢毽子、跑步,可好玩了。

  秋天,樹葉在操場上飛舞,好像蒲公英乘著傘迎風(fēng)而去。

  菊花開放了,黃如金。陽光一照,金燦燦一片,好看極了。

  冬天,鐵樹在寒冷的西北風(fēng)中生長,它的綠葉顯得更加蒼翠了。北風(fēng)一吹,冷嗖嗖的,同學(xué)們都鉆進(jìn)教室,后操場墻上的爬山虎也躲藏起來,葉子雖然都變黃了,但只有極少數(shù)葉子落了下來,大部分都還在樹枝上面。

  我校培養(yǎng)了數(shù)不清的才子,有的考上了三中,有的考上了一中,不愧是一所名校。

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