小學四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我喜歡雪的世界,卻不習慣這里的冬天!就象我喜歡寂靜,卻又不喜歡黑夜那樣!
記得每年的冬天我都顯得失魂落魄。我都安靜的等待雪花飄飛早點呈現(xiàn)在我的眼前,對于那樣的寒冷我心有余悸。寒風刺骨讓我難以承受,好像寒冷就會讓我消魂那般!可我仍舊重復(fù)著我無可奈何的生活,每天迎著朝陽出門,晚上又背對落日回家。其實每天都會有新的東西覆蓋,可我們的生活卻絲毫沒有改變!就如冬天的溫度,并非每天冷的讓我害怕,可我依然感覺它是可怕的、無法觸及的。有時候我會想,人是否也會像青蛙或蛇那樣在寥落的冬季沉沉的睡去,在夢境里去享受那個白色的世界。我也常常在夢里看見那個我向往已舊的地方。和多年前做著同一個夢:我站在冬天的最中央等你,然后我經(jīng)不起寒風凜冽倒在地上,最后躺在那里一動不動……
這些年我都活在了同一個夢里,你卻仍沒有出現(xiàn)。于是,我信誓旦旦要在冬天的最中央等你!
那些得到又失去的美麗,擦干又流出的淚水。那些見過的忘記的,存在的.消失的。都在你離我遠去后化成了虛無!你對我說:誰離了誰都一樣過!可你卻欠下了我一個應(yīng)該非常美好的過去!我左手旁曾是你白皙的右手,從開滿梔子花的小路走來,可不知道是你變了還是我錯了。你右手旁是一個陌生的左手,我雙手插在衣兜,一個人在你身旁走過,你用陌生的眼神看著我走去,一不小心卻漏出了甜美的微笑……
就這樣你用微笑把我們的曾經(jīng)在這個冬天埋葬……漫天飛舞著的雪花像我們經(jīng)歷的過去,想去抓卻在指縫間滑落,回過神來我才得知你我的過去早已深深墜入海底。你走了,我仍然站在這里等你……
今年冬天我照舊百無聊賴的一個人過。騎著單車,帶上去年冬天你送我的那雙黑色手套,在寒冷的黑夜里冰冷的街道上穿梭著。一個人在房間里蓋上厚厚的棉被,抽著煙,想著我現(xiàn)在已經(jīng)記不起的過去。寒風在窗邊長吼,我恐懼萬分……直到我含著淚睡去。
沒有了雪,冬天就真失去了色彩么?世界上沒有注定的哪個地方就非得要夏雨冬雪,我的世界里卻注定了要在冬天的最中央等你!
小學四年級作文 篇2
深圳市福田區(qū)黃埔學校四(3) 許芹芹
寒冷的冬天過去了,生機勃勃的春天到來了。 萬紫千紅的春天,好像一個活潑的小女孩,她喚醒了大地,喚醒冬眠的小動物……。春天又像一個勤勞的小女孩,她用自己溫暖的身體,把冰化作水,再讓水流進小河里,供人們使用……。五彩繽紛的.花兒:牽;,水仙花,月季花,荷花,牡丹花,玫瑰花……,它們在春天爭先恐后的開放。 春天像一只巨大的畫筆,大地像一張紙,這支巨大的畫筆在這張紙上盡情地畫畫,點綴著,它畫出了生機,點綴出了美麗,畫出了生命! 春天啊,我愛你!
小學四年級作文 篇3
每個人都有媽媽,那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好,也有的'人覺的自己的媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時溫柔,有時可怕的媽媽吧!
先說說溫柔吧!每當我生病的時候,我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護著我,關(guān)心我。吃藥的時候,媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水,再嘗一口,試試冷熱適中了才喂我喝。在媽媽的細心照顧下,我的病很快就康復(fù)了。
再說說可怕吧!這是怎么個可怕法呢?請聽我細細說來...
有一天晚上,很晚了。我還在看電視,媽媽過來叫我:“可可,可以睡覺了,已經(jīng)很晚了!蔽揖锲鹱彀驼f:“還早著呢!我還要看。”媽媽說:“你不聽話,媽媽可要生氣了!”我鬧著不睡覺, 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣,也生氣了。她的臉色一下從陰天轉(zhuǎn)到了雷陣雨,還狠狠地訓了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點往下掉,我低著頭,悄悄地瞟了媽媽一下,這時的媽媽好可怕!只見媽媽就像是一只發(fā)威的老虎,頭上像是著了火似的,嚇得我一聲都不敢哼。事后想想,是我錯了,媽媽罵我是為我好。
這就是我的媽媽,一個又溫柔又可怕的媽媽。
小學四年級作文 篇4
我最喜歡放風箏,因為放風箏可以使我的心情變得舒暢。可是這次放風箏的經(jīng)歷卻恰恰相反。
上周作文班結(jié)束時,老師就告訴我們這一周要領(lǐng)著大家放風箏。我一直期待著這一天的到來。終于,盼望的日子到了。我的心情特別興奮,希望放風箏時可以使自己露一手。 同學們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室,邊說邊笑來到田野里。一望無際的田野里已經(jīng)長出了深綠色的嫩芽,在風的吹動下,小草擺動著苗條的身子,仿佛在歡迎我們的到來。同學們等不及老師發(fā)話,已經(jīng)把花花綠綠的風箏拿了出來。有銀灰色的飛機,有五顏六色的小鳥,還有可愛的小燕子……在蔚藍的天空下,各式各樣的風箏顯得那么富有生機,好像馬上就能飛上天似的`?墒,今天的瘋婆婆好像生氣了似的,刮得越來越猛烈了。強壯的風箏還能成功地起飛,有的風箏卻在半空中表演著360度的大旋轉(zhuǎn)。我的風箏很爭氣,已經(jīng)遠遠的超過別的風箏,高高地飛在上天了。正在我得意的時候,突然一陣猛烈的風吹過來,我還沒來得及放線,線就被風吹斷了,風箏也被吹遠了。我連忙向風箏飛的方向追去,可是它飛過了田野,飛過了房屋,飛出了我的視線?吹竭@種情況,老師馬上讓我和幾個同學沿著風箏飛走的方向?qū)ふ摇?墒俏覀冋伊撕眠h好遠,還是沒看到風箏的影子。 在回教室的路上,我忍不住地哭了。這是一只陪伴我多年的風箏,它給我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂,今天卻因為我的疏忽讓它孤零零的飛走了。
我多么擔心,可憐的風箏獨自一人飄落到荒郊野外,忍受著風吹日曬,忍受著黑暗孤獨?蓱z的風箏啊,希望哪個好心人把你撿到,再給你一個溫暖的家吧!
小學四年級作文 篇5
有人問我:生命是什么?我告訴他:生命是嬌艷欲滴的花朵;生命是展翅翱翔的大雁;生命是充滿力量的竹筍。我們應(yīng)該珍愛生命。
一天下午,我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹、玉蘭樹、桃花樹。微風吹來,花朵隨風飄落,美麗極了。
突然,我在一棵玉蘭樹上看見了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹相互掩襯,即便是視力好的也很難發(fā)現(xiàn)。只見這只白蝴蝶時而扇動翅膀,時而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過去,想抓它回去給媽媽看看,我是多么的厲害?墒窍胂笈c現(xiàn)實之間總是有差距的。我跳著抓、蹦著抓、跑著抓,可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著抓的時候,奇跡發(fā)生了。只見我用力地向上跳起,雙手猛地朝白蝴蝶撲去,終于,我抓住了。我緊緊捏著白蝴蝶跑到媽媽面前!皨寢專瑡寢,我抓到了一只白蝴蝶。”我興奮的說著。媽媽回頭也一臉興奮地說:“我看看,我看看!蔽衣厮砷_手,一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的`攤在我的手心。我驚訝地說:“怎么會這樣!”我哇的一聲哭了起來。媽媽趕緊安慰我說:“沒事,沒事,下次可不能這樣了。”
我一邊哭著,一邊想:生命原來這么脆弱,我們更應(yīng)該珍惜生命!
小學四年級作文 篇6
一縷陽光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來,雖有幾分寒意,但已經(jīng)不是那么凜冽了。
星期天我和媽媽去隋唐遺址公園玩。這里有假山,有水,有樹,有草,還沒有看到花。走累了,就坐在涼亭的石凳上休息。一陣微風吹過,暖暖的,還有陣陣花香撲鼻而來。我順著花香尋去。放射狀墨綠色的枝,縱橫交錯,上面綴滿一朵朵黃色的小喇叭;ò谛±壬砼源負碇,一起攢足了勁兒,吹喇叭,吹來了春天,迎來了百花爭艷。旁邊的.溪水嘩嘩地流著,好像在問;“迎春花,是你把春天帶來了?”迎春花害羞似的點點頭……
我俯下身輕輕地一嗅,濃濃的花香,沁人心脾,頓時讓人感覺心曠神怡。再仔細看,枝條呈四棱角,花是六瓣,細細的花蕊在花瓣的包圍下錯落有序;ò鷦t像一個個小拳頭,為盛開的花——小喇叭吶喊,助威?磥砬迫,就是沒有發(fā)現(xiàn)一片葉子。查閱了資料,發(fā)現(xiàn)迎春花是先開花后長葉,它還是一味中藥呢!
迎春花就象它的名字一樣迎著春天開花,我喜歡迎春花。
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