小學(xué)四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
春天悄悄的來了,花開了,草綠了,大燕飛回來了。小伙伴和春姑娘玩捉迷藏,春姑娘躲在草叢中,躲在樹葉里小溪邊。小伙伴看到草變的'更綠了,花更鮮艷了,小伙伴聽到小溪邊叮叮咚咚的聲音,知道春姑娘一定躲在這兒。
小學(xué)四年級作文 篇2
從前,有一條河流非常寬闊,但大河沒有意識到自己是成千上萬個小水滴組成的。
有一天,一群小水滴正在高興的玩耍,大河看見小水滴這樣的小,就一點都看不起小水滴,于是大河說:“你們這群小水滴這么小,怎么能配得上在我的身上玩耍呢?你們這群小水滴給我滾的遠遠的,不要讓我再看到你們!闭f完,大河用一個大浪就把小水滴打了一個頂朝天。小水滴們無可奈何地退下去了,就去了他們家鄉(xiāng)的一條清澈見底的小溪里面。在那里,他們又無憂無慮、快樂的生活著。
數(shù)年后的一個夏天,連著很多很多天,天氣異常的熱,溫度達到了41攝氏度,在小水滴生活的那條小溪里,四面八方都有很多的大樹擋著強烈的.陽光,無論有多么的熱,在哪里都是很涼快的,但是在原來的那條寬闊的大河里,由于越來越多的小水滴離開了,大河慢慢的變成小溪,由小溪變成的干涸的河床,在大河臨死之前,大河后悔極了,它終于明白了自己是離不開小水滴的。
小學(xué)四年級作文 篇3
春天好美,春天好美。它讓多少文人墨客寫下多少美妙的古詩,讓他們做下了多少詩詞,青山綠水,風(fēng)和細雨,桃紅柳綠,草長鶯飛等等,無不描繪了春天的美!
青山綠水。描寫了在春天,登高遠望山峰一座接著一座,滿山都是一片青綠色。在山道間溪流,叮叮咚咚的流淌著,倒影著滿山的綠,就像一塊碧玉,煞是美麗。
和風(fēng)細雨。春天的風(fēng)吹在人的臉上,是那樣的柔,那樣的舒服。絲絲的'春雨,柔柔的,細細的,灑落在大地,像一雙手,把小花小草都敲醒了,春天的大地更美了。
桃紅柳綠。在春風(fēng)和春雨的呵護下,桃花開出來那一朵朵鮮艷的花朵,那樣紅,那樣艷,像一團團燃燒的火焰一樣,吸引著我們的目光。柳枝在春風(fēng)的剪刀手下,萬條垂下綠絲絳,紅綠相間,春天分外美麗妖嬈。
草長鶯飛。春天的大地,紅的花,綠的草,綠的樹,從遠方回來的嘰嘰喳喳的鳥兒,一片繁忙的景象。
春天真的好美!
小學(xué)四年級作文 篇4
我的妹妹淇淇,是個可愛的小姑娘。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮極了。留了一個娃娃頭,可聽話了!可乖巧了!我非常喜歡她!當然有時候也會耍小脾氣。但是,我看到她那一雙頑皮得眼睛一眨一眨的,我的氣馬上就消了。
不過,她真的把我氣急了,我真想不管三七二十一的.揍她一頓。每次她給我打針讓我大哭時,又捂住我的嘴,捏著我的鼻子,讓我無法喘氣,還用手掐著我的臉。更可氣的是,用拔掉針頭,充滿空氣的針給我“充氣”時,真怕一夜之間毀了我這超級大美女的容。特想老老實實讓她吃本小姐一拳。
最后,嗓子也喊啞了,疼的話也說不出來。我老媽還那么護著她,跟她玩。還說了我一堆錯,什么你大讓著她!媽,你也不想想我有多難受!
小學(xué)四年級作文 篇5
在每一個孩子出生之前,時間老人都會忠告每個孩子:“要珍惜你們生命中每一分.每一秒,不然,以后你們會后悔的!”經(jīng)過長時間的洗禮,有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了,可有些孩子還是記憶猶新。
可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時間老人的忠告,但是她不知道時間老人的目的'到底是什么。于是,可兒告別家人,踏上了尋找時間老人的道路……
可兒走呀,終于看到了一個亭子,她決定在這里休息一下再趕路,忽然,聽到一個細小的聲音傳來:“好熱啊救救我吧”原來是一只身上長著彩色羽毛的鳥,可兒仔細一看,竟然是鳥王--彩鳳凰。此時,可兒一滴水也沒有,于是,她忍痛滴下三滴血給鳥王喝,鳥王非常感動的說:“我可以實現(xiàn)您三個愿望”可兒說:“謝謝,我的第一個愿望是想讓這里有股清泉,讓路過這里的人們有水喝”一瞬間,她的眼前出現(xiàn)了一個大瀑布?蓛赫f:“下面的兩個愿望可以以后再實現(xiàn)嗎?”彩鳳凰點點頭說:“如果您有事,就喊一聲鳥王,后面再加上您的愿望就可以了!”說完,鳥王彩鳳凰長鳴一聲,便飛走了。
可兒繼續(xù)趕路,不知走了多長時間,她是又累又渴,實在走不動了,就想起了鳥王走時說的話,于是,她說:“鳥王啊,我想有一個我走到哪它就跟到哪.隨時可以住的房子”話一出口,可兒面前立刻出現(xiàn)了一個小房子。就這樣,可兒一直往前走,每天的早上.中午.晚上餐桌上都會出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日,可兒終于找到了時間老人的住處,她身上的衣服也早已是破破爛爛的了,可兒說:“鳥王,您送我一件衣服吧!”頓時身上多了一身漂亮的衣服,好看極了!
這時,時間老人從房子里面走出來問:“你從那么遠的地方來這干嗎呢?”可兒說:“我想知道我出生之前您對我說的那句話的意思!睍r間老人說:“你用去的時間永遠都不會再回來了,所以,你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒!
可兒就要走了,她向時間老人致謝,回到家,可兒努力學(xué)習(xí),不再浪費時間,長大后做一番好的事業(yè)……
小學(xué)四年級作文 篇6
今天一起來,就急急忙忙地刷牙、洗臉......然后匆匆地趕到學(xué)校,因為國家教育部的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校,所以我才十萬火急似地來到學(xué)校。
一進班,就慌慌張張地換了衣服,演出服可真薄,風(fēng)一吹就透,而且沒有袖子,和背心一樣。一出門就快凍死了,好像置于大雪飛舞、北風(fēng)呼嘯,冰天雪地的北極一般。老師讓回班了,靜靜地等候廣播通知。
廣播一通知完畢,老師讓“旗陣”、“蝴蝶方陣”等同學(xué)穿上外套,以免凍感冒了。誰知這一切被常老師完全目睹了,他讓脫掉外套,李老師向常老師抗議,倆人你一言我一語地吵了起來。讓我們一會兒脫外套,一會穿外套,就這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知道聽誰的。最后,李老師勝利了,看來女人也不是等閑之輩,哈哈。下去的時候,我又看了李老師一眼,覺得好溫馨,有這樣的老師真好。
表演終于開始了,我又緊張又激動,經(jīng)歷了辛苦的排練,今天終于能得到回報了。大家認真的表演,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的.掌聲和認可!以后還要再接再厲,爭取得到更加優(yōu)異的成績!
啊,今天真累呀,躺到床上,休息一下吧。
小學(xué)四年級作文 篇7
大家好!我叫陳雨波,今年9歲了,我是黃水路小學(xué)四(4)班的學(xué)生,我們班有聰明、可愛的學(xué)生,溫柔善良的老師,同學(xué)之間團結(jié)友愛,樂于助人,老師更是視學(xué)生如子女,關(guān)懷備至,因此,我為我們這個班感到驕傲和自豪!
當然,世上沒有盡善盡美的,我們雖然有許多優(yōu)點,但也存在一點弊端,例如,有的同學(xué)總是在老師講課或不在的時候亂講話,亂做小動作,還有一些同學(xué)上課不認真聽講,做作業(yè)時不會做抄襲別人作業(yè),有的還影響其它同學(xué)學(xué)習(xí),這些同學(xué)總是讓老師感到很頭疼,因此,我想當班長,當班長才有威信去教育說服他們,我想把我自己的想法講給大家聽,請大家?guī)臀覅⒖家庖姟?/p>
首先,我自己要以身作則,帶頭遵守學(xué)校班上的各項規(guī)章制度,常說火車跑的快全靠車頭帶,不管是集體或個人沒有一個嚴明的紀律,做什么事都一事無成,如果說班上整天亂轟轟的上課老師在上面講,有的`同學(xué)在下面小聲說,這不僅影響他自己,還影響其它同學(xué)。
其次,把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去,我雖然學(xué)習(xí)不出類拔萃,但我有信心,有決心把我自己的學(xué)習(xí)提高上去,讓同學(xué)們對我刮目相看爭取每月都爭當三好學(xué)生,為班級爭光,進而去影響其它同學(xué),讓他們趕超先進,不甘落后,對于那些落后的學(xué)生,我們要結(jié)合成小組形式互幫互助,迎頭趕上。
最后,關(guān)鍵的一步是提高全班的整體力量,團結(jié)友愛組成一幫一形式,不僅從學(xué)習(xí)上紀律上,還要從生活上關(guān)心他們,讓那些落后的學(xué)生不能自暴自棄,破罐破摔,從心理上去解救他們,讓他們感到班級的溫暖,我感到這一點很重要。
總之,我既然有這個想法,我就有這個決心把我們四(四)班的各項工作搞好,也請同學(xué)們互相督促,互相幫助,共同配合,也懇請老師能給我一個機會讓我施展一下自己的才能,爭取把我們班搞的更卓越,更輝煌!
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