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小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
星期五下午放學(xué)前,我正在座位上與同學(xué)聊天,只見數(shù)學(xué)林老師手里捧著一大堆試卷來到講臺前,叫了幾個同學(xué)發(fā)試卷。
入學(xué)以來,我的數(shù)學(xué)成績一直都是向滿分靠攏的,因而我信心十足的等著他們發(fā)到我的試卷。過了一會,林燁同學(xué)將試卷朝我遞過來,我緊張地抓過一看,啊,只考了82分。不會吧,我一邊想,一邊急忙揉揉自己的的眼睛,再定睛一看,還是不愿看到的那“82”?纯辞昂笞笥业耐瑢W(xué),他們都在90分以上,個個都那么的心花怒放。我氣餒了,將試卷重重地扔在桌上,難受地真想哭,心想:“我考得那么差,同學(xué)們會不會看不起我呢?”我羞得抬不起頭來,恨不得地上有條縫好鉆進(jìn)去。
放學(xué)的路上,我還是一心想著考試的事,心情非常納悶:“回家后該怎么辦呢?媽媽見了我的分?jǐn)?shù),一定會氣得不成樣子的',可能還會狠狠地打我呢!”我心中充滿了恐懼。到了家門口,我轉(zhuǎn)而又想:“反正媽媽不知道,還是騙一騙媽媽吧。”
我小心翼翼地進(jìn)了家門,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。見我回來,媽媽十分關(guān)切地問:“鎰帆,你期中考試得了幾分呀?”我的心馬上突突地跳動,臉也不自覺地紅了起來,想騙媽媽的話一下子忘到了九霄云外,只好低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說:“八……八……八十二分!背龊跷业囊饬希瑡寢尣坏珱]有生氣,也沒有罵我打
我,反而溫和地安慰我說:“失敗乃成功之母,只要你付出了努力,下次一定會取得好成績的!闭f完就放下手中的活,讓我拿出試卷蹲下來耐心地幫我講解起來。
過后,媽媽一番激勵的話還在我耳邊縈繞,給我很大的鼓舞和鞭策,我心里充滿了感激,暗暗發(fā)誓:“下次考試一定要認(rèn)真對待,爭取考好,決不讓媽媽失望!
小學(xué)四年級作文 篇2
“天哪,這是在哪?”我不禁慘叫一聲!
抬眼望去北邊是一碧十里的綠草地,毛絨絨的像一層上好的毛氈,穿越之旅作文。我自己站在一片杏花林中,四周落英繽紛,煞是好看?墒前察o的令人害怕,只有微風(fēng)輕輕拂過,仿佛像在嘲笑我是一個無知的小孩子一樣。
順著林中小路往前走,豁然眼前一片開朗。這里的景色令人嘖嘖贊嘆,遠(yuǎn)處的南邊有幾座連綿不斷的青山,身邊一條快樂的小溪唱著歌向遠(yuǎn)方跑去,隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的風(fēng)車和吱吱扭著潑水舞的水車相應(yīng)和。讓我不禁放松了心情,想到了“既來之,則安之。”這句俗語。漸漸的可以看見一些建筑物了,于是興匆匆的開始疾步向前。近了、近了可我卻放慢了腳步,因?yàn)槟切┓孔樱切╋h揚(yáng)的布招,還有隨風(fēng)而來的濃郁酒香;秀遍g想起了唐朝詩人杜牧的兩句詩:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
難道是在夢里嗎?我狠狠的扭了下自己!鞍ミ稀焙猛!正齜牙咧嘴之時,旁邊傳來“噗哧”一聲。趕緊回頭,不知何時來了一位身穿襦群的小姑娘,翠綠色和鵝黃色相間的`裙子襯托著她格外飄逸,。見我張大嘴巴看呆了,她好心的提醒我:“你也是來沽酒的嗎?”“沽酒?”看了看她手里的的葫蘆,我愣住了。半天才期期艾艾的問:“請問這是哪里呀?你的衣服好漂亮,哪里買的?”“小蘭”,她輕聲輕語的說!拔医行√m,這里是杏花村,衣服是我娘給我做的!薄靶踊ù!這里是詩人杜牧《清明》里的杏花村?”小蘭點(diǎn)頭輕聲說道:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
難怪我從沒有見過這樣的美景,沒有見過如此多的亭臺樓閣和彎彎曲曲的青色石板路,路的兩旁商鋪林立,一塊塊布招隨風(fēng)舞動。大家的衣服是如此的飄逸、俊逸,百美競呈。原來這是大唐盛世。∥依√m走遍了杏花村的每一個角落,貪婪的看著周圍的每一個景色,想把這美好的一切的深深印入腦海。
走累了,倦了。倚著村中最古老的一顆杏樹坐下,喝著甜甜的井水,緩緩的閉上了眼睛!彼ⅰ耙坏腊坠獯棠康亩鴣恚泵Ρ犻_眼睛,一切都消失了。而我還坐在我的書桌前,面前放著的唐詩三百首正好翻在<<江南春》那頁。
小學(xué)四年級作文 篇3
童年是一副畫,畫里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。每個孩子的童年都是五彩繽紛的,我的童年也是那樣五彩繽紛,有哭、有笑、有快樂,有悲傷……在茫茫的記憶里,我有一件事是最難忘的。
春暖花開的季節(jié),期待已久的每年一度的風(fēng)箏節(jié)終于舉行了。在簡短而隆重的開幕式后,我們拿著自己心愛的風(fēng)箏向操場跑去。霎時間,操場就成了人的海洋。
我迫不及待地舉起“美人魚”風(fēng)箏跑起來,可是,風(fēng)箏沒飛多高就滑落下來,一連放了幾次還是沒有放起來。就在我漲紅著臉,喘著粗氣的時候,我看見了爸爸,就拿著風(fēng)箏跑到爸爸身邊讓他幫我放。爸爸先整理了一下風(fēng)箏,把支撐風(fēng)箏的“龍骨”調(diào)整對稱,又放了七八米長的線,舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了起來。一邊跑,一邊不停地扯動著線,一邊放著線。嘿!我的“美人魚”扶搖直上,不一會兒就飛了起來。這時,我才注意到淡藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏:“兇猛的老鷹”、“美麗的鳳凰”、“翩翩起舞的蝴蝶和蜻蜓”、“歡蹦亂跳的金魚”、“張牙舞爪的蜈蚣”、“神秘的'黑蝙蝠”、“威武的j-10戰(zhàn)機(jī)”、“神勇無比的奧特曼”……一個五彩繽紛的世界出現(xiàn)在廣袤的天空。我的“美人魚”風(fēng)箏也緩緩地升上了天空。“升起來了!升起來了!”我歡蹦著,跳躍著,仿佛人海中只有我一個是最歡樂的!鞍职郑o我拿著……給我拿著……”我急得直蹦。
當(dāng)駕馭風(fēng)箏的大權(quán)落入我手中時,我仿佛就成了這個五彩的世界中的一員,我就是那只迎風(fēng)翱翔、知難而進(jìn)的“美人魚”……
小學(xué)四年級作文 篇4
那是二年級時的暑假,奶奶給我和弟弟買回幾只小雞,我們開心極了。
奶奶剛把小雞放在院子里,我和弟弟就迫不及待地圍著小雞看,小雞的毛是黃色的,像一個個毛絨絨的黃色小球,還有兩只嫩嫩的小爪,在箱子里歡快地跑來跑去,可愛極了。
我專心致看著小雞,弟弟卻走過來趴在我的耳朵悄悄地說:“姐姐,我們把小雞抱出來玩吧”。一開始我沒有同意,可后來經(jīng)不住他的軟破硬泡,于是就小心翼翼地抓住一只小雞,把它抱了出來。弟弟也趕緊把小米和水分別放在了兩個小碗里,放在院子里離小雞不遠(yuǎn)的地上。
誰知出了籠子的'小雞卻不安分,只見它飛快地朝家門口跑去,不知道是小雞的腿短軟,還是吃的太多的緣故,短短的幾米遠(yuǎn)它竟然摔倒了好幾次。弟弟見狀三步并作兩步跑到門口,快速把門鎖上了,然后輕輕地抱起小雞,把它又放回了箱子里。
我想,如果小雞再跑的快一點(diǎn),也許就會走丟的?磥砦覀円院罂梢春眠@一群小可愛啊!
小學(xué)四年級作文 篇5
今天的語文課上,老師讓大家?guī)б粋自己最喜歡的玩具,寫一篇觀察作文。知道了這一消息,我們?nèi)喽际峙d奮,手舞足蹈。課堂上,老師讓給我們自愿組合,我們?nèi)齻好朋友——張易、雅靜和我不約而同的`走到一起,開始七嘴八舌的討論起來。我迫不及待得問:“你們都帶什么呀?”“瞧!我?guī)У氖恰1斍颉!毖澎o搶先說:“漂亮吧!那你們帶的是什么呀?”張易從她背后拿出一個龐然大物!斑祝窟@是什么呀?”我不解的問!昂吆,這是我爸爸從河北下花園帶回來的叫‘不可低估’!睆堃咨駳獾卣f。我清了清嗓子,說:“這是我?guī)淼牟纪尥。”同學(xué)們一下子聚攏過來,瞪大眼睛說:“真漂亮!”我聽了同學(xué)們的稱贊,心中就像吃了蜜一樣甜,得意地笑著。大家討論之后,就紛紛拿起筆來,開始寫作文了。教師立刻安靜下來,只留下“刷刷”的寫字聲。同學(xué)們個個都寫得格外認(rèn)真,所以這次的作文大家寫得都很出色!
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