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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-27 17:40:58 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  經(jīng)過20年后的科學(xué)發(fā)展,科學(xué)家造出了一種名叫“沙沙漠克星”的小機(jī)器,它能將人帶到自己的大腦里去看一看。

  一天早晨,當(dāng)我醒來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切,真讓我驚呆了。

  “啊!我來到了大腦里!”我向我的周圍瞧了瞧,看四周有沒有別人,“呀!這是什么東西?”我蹲下來認(rèn)真地看了看,“嗨,你是不是那個(gè)小小的沙沙漠克星?”

  “是啊,你以后就叫我沙沙吧!”

  “喔!沙沙,你知道我們現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)?”

  “喔,我們現(xiàn)在在左大腦,你平時(shí)是在用左腦思考問題,你的小腦是保持平衡的.,你的大腦一天能存8600萬條信息,你的一生差不多能存5600億條信息,相當(dāng)于美國(guó)國(guó)會(huì)最大的圖書館的50倍。”

  快到中午1點(diǎn)了,我感到頭有一點(diǎn)暈,于是我就睡著了。

  等我醒來時(shí),沙沙對(duì)我說:“你頭暈,是因?yàn)槌燥埡螅竽X里大量的血液都流到胃里去了,這樣才能幫助胃更好的消化吸收。時(shí)間不早了,我們得出去了!

  于是沙沙就和我一起多大腦里出來了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  寒假里最快樂的事,莫過于畫年畫了。臘月二十五那天,我叫了幾個(gè)小伙伴一起來我家畫年畫。

  我們先找出幾張紅色的卡紙,裁剪成一個(gè)個(gè)大小相同的正方形,然后各自在正方的紅卡紙上畫了起來。二十多分鐘后,我們都打好了草稿,我畫了一條卡通龍,忻恩穎畫了許多元寶,吳宇煊則剪了一個(gè)“!弊帧=酉聛砭褪枪淳,涂色,裝飾了。我和忻恩穎先把圖畫勾了一圈,又把該涂色的用記號(hào)筆涂上了顏色。吳宇煊把“!弊仲N在另外一張紅紙上,又在“!弊稚腺N了一朵花,花上寫著“花好月圓”。

  經(jīng)過努力,我們總共畫了十多張年畫,有各式各樣的“!弊趾涂ㄍ垼有迎春的',還有元寶等等。。。。。。之后,我們把畫好的年畫都送給了鄰居,使整個(gè)樓道增添了濃濃的年味。

  我好盼望下一個(gè)寒假。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  在我日常生活中,經(jīng)歷了許多事,但是最令我難忘的一件事是我?guī)椭u冰淇淋的老伯伯那一次。

  那天,我聽到賣冰淇淋的老伯伯在樓下賣冰淇淋,每次他來時(shí),便有很多小朋友去他那里買,我也不例外向媽媽要了五角錢,便飛也似跑下樓去,當(dāng)我快到老伯伯身邊時(shí), 看到一個(gè)十七八歲的青年,一手拿著小刀,一手抓住老伯伯的肩膀,老伯伯很害怕,掏出錢包正要給那個(gè)青年,

  我立刻想到,那個(gè)青年一定是強(qiáng)盜便大聲喊人,這時(shí)正好有兩名警察在附近巡邏,他們聽到我的`喊聲,立即跑過來抓住了那個(gè)青年。

  過后,老伯伯很感激我,還白給我?guī)赘苛,我很客氣地說:“助人為快樂之本,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的”。老伯伯聽了,更高興了,還不斷夸我是個(gè)好孩子;氐郊依铮野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說我路見不平,拔刀相助是個(gè)好孩子。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  在我們每個(gè)人的生活中,有許多讓我們喜歡的、討厭的、感激的、敬佩的人,大多數(shù)人都會(huì)感激給予我們生命的父母或賜予我們知識(shí)的教師,而我卻感激一位素不相識(shí)的殘疾叔叔......

  在一個(gè)暑假的一天,我準(zhǔn)備坐公交車去朋友家。那天熱得很,車上的`人又很多,因此車?yán)餂]幾個(gè)人不是滿頭大汗的。過了幾個(gè)站,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,售票員阿姨用甜美的聲音問道:“誰可以給這位老奶奶讓位?”可她喊了好幾遍都沒人起來,正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來讓位時(shí),有一位大叔慢慢的站了起來說:“您坐這吧。”那位老奶奶一邊對(duì)著大叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說謝謝的坐下,當(dāng)時(shí)我想:這位大叔真是的,也不早點(diǎn)站起來。

  又過了幾站,人少了,我也到站了。忽然,我看見那位給老奶奶讓位的叔叔也要下車,只見他扶著扶梯一步步的往下走。原來,他右腳是殘疾的。這時(shí)我又想:我‘錯(cuò)怪’這位叔叔了。

  看到這里,也許你會(huì)問我為什么要感激這位叔叔?因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋(gè)道理:看一個(gè)人或一件事不能只看外表,因該看全面,才不會(huì)枉下定論。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

親愛的梁老師:

  您好!

  我這次寫信給你,主要是通過四天上的課,我知道您是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師,但美中不足,你有一個(gè)很大的缺點(diǎn),所以想向你提出一個(gè)建議,讓你改一改。

  事情是這樣的':每天下午,大都是上課外課,但您有幾次都利用上這些課的時(shí)間教我們學(xué)數(shù)學(xué),評(píng)講作業(yè)和考試試卷,使我們不能上課外課,不得不收起那渴望的眼神。這樣,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多,可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以,我向您提出一個(gè)建議:應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè),不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠(chéng)地希望您能在以后讓我們把課外的課上完,學(xué)一學(xué)別的知識(shí),這樣才可以全面發(fā)展,才可以掌握更多的知識(shí),為祖國(guó)人民做出巨大的貢獻(xiàn),才可以做祖國(guó)明天的棟梁?刹豢梢,梁老師?

  祝您

  身體健康

  年年如意

  你的學(xué)生:肖迪

  20xx年10月 1日

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  我的老家在鄉(xiāng)下,那里山清水秀,景色宜人。每次去都讓我流連忘返。這個(gè)假期,我又回到了老家。

  那兒,還是沒有變。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵白云在空中慢慢地飄著,小鳥不時(shí)地從空中經(jīng)過。青山翠綠翠綠的,讓人感覺她還是那么年輕。樹上的葉子蒼翠欲滴,再看看遠(yuǎn)處的稻田,綠油油的`一大片,看著很舒服。稻田旁那潺潺流動(dòng)的小溪,就像一條透明的絲帶,纏繞著整個(gè)田野。

  老家前院,有一棵高大粗壯的板栗樹。聽爺爺說,這棵樹已經(jīng)有20多年的歷史了。板栗樹的樹冠像傘一樣散開,它的葉子墨綠墨綠的,像涂了一層油漆似的。碩大的板栗掛滿枝頭,正咧開嘴對(duì)我們笑呢!突然,不知從哪兒跑來一只小松鼠,在樹上活蹦亂跳,這棵樹應(yīng)該是它的樂園吧!

  我們手持竹竿,立于樹下,使勁地敲打成熟的板栗,熟透了的板栗便如雨點(diǎn)般降落。一看到掉下來的板栗,我連忙去撿,卻被刺得滿手是傷。我仔細(xì)一看,原來,這些板栗還穿著一身長(zhǎng)滿刺的衣服,像一個(gè)個(gè)小刺猬。我用剪刀小心翼翼地把它的外殼剪開,露出三顆我們平時(shí)看到的、被硬殼包裹著的板栗。望著那三顆被“保護(hù)”著的板栗,它們好像在默默地嘲笑我。唉,真是調(diào)皮的板栗!

  這迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光是多么美好,多么令人留戀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  我現(xiàn)在要小學(xué)畢業(yè)了,我想送給老師一件禮物,表達(dá)我對(duì)老師無限熱愛的心意。

  想來想去,我決定把自己寫的`打字送給老師。

  當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí),眼前出現(xiàn)了老師教導(dǎo)我們上課認(rèn)真聽講;上課時(shí),當(dāng)我們遇到問題時(shí),她會(huì)細(xì)心的跟我們講;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),她會(huì)陪我們走到底。

  當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí),耳邊響起了我摔傷時(shí),老師教育我們不要再玩危險(xiǎn)游戲;當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字時(shí),老師會(huì)在黑板上寫,要我們記;再有一天老師提了個(gè)問題,喊我回答,我想了又想,老師要我贊起來回答,回答不出來,喊了你一個(gè)同學(xué)回答,要我記住,坐下來。所以把二字送給老師。

  當(dāng)我寫到“教誨”二字時(shí),心里想到了當(dāng)我們要考試時(shí),的了兩個(gè)八十多分,我拿起試卷,正好要發(fā)獎(jiǎng)狀了,老師喊到了我的名字,我上去結(jié)果獎(jiǎng)狀,看著獎(jiǎng)狀,第一次的獎(jiǎng)狀,教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字,我接過獎(jiǎng)狀回到位子上盯著獎(jiǎng)狀,想起了我拼命的跑、寫作業(yè)。所以我把“難忘”二字送給老師。

  現(xiàn)在,我快要畢業(yè)了,我把這“園丁、教誨、難忘”六個(gè)打字送給老師,希望老師還記得我們這些可愛的學(xué)生們。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我家的成員是:愛運(yùn)動(dòng)的我,學(xué)習(xí)名列前茅的姐姐,和藹可親的媽媽,熱愛工作的爸爸。

  有一次,因?yàn)樵诩掖蚧@球,我不小心把腿弄傷了。媽媽見了,心疼的.不得了,給我上藥,隔一會(huì)兒就問我疼不疼;爸爸知情后,從班上趕回來看我,還仔細(xì)的詢問我的傷情;姐姐放學(xué)后圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,非常著急。我們一家人互相關(guān)愛,心心相連。

  有一次,我打籃球時(shí),用籃球打破了鄰居家的窗玻璃,爸爸和媽媽都沒有包庇我,讓我自己主動(dòng)向鄰居家賠禮道歉。我不敢去,怕鄰居罵我。爸爸氣得臉紅脖子粗的,揮手就打了我。打完之后,爸爸又和藹的說:“誠(chéng)實(shí)是做人的根本,要不然會(huì)被人家瞧不起的。”聽了爸爸的話,我向鄰居認(rèn)了錯(cuò)。沒想到鄰居跟爸爸說的一樣,不但沒罵我,還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  姐姐過去學(xué)習(xí)不認(rèn)真,現(xiàn)在后悔了,每天都起早貪黑的讀書學(xué)習(xí),她勤學(xué)好問是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  爸爸勤奮的工作,媽媽更是個(gè)一刻都閑不住的人。

  我愛我的家人,更愛我的家!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  放學(xué)了,小虎子和小亮手拉著手,肩搭著肩,興高采烈地走在回家的路上。他倆嘴上還不停地哼著小曲兒,心情顯得十分愉快。

  突然,小剛興沖沖地跑過來,揮舞著雙手,上氣不接下氣地說:“李明,小軍打起來了!真兇!腿都斷了”激烈著呢!快去看看吧!“什么”?腿都斷了,頭還歪了。這不得了。他倆兒異口同聲地說到。小虎子迫不及待地拉起小亮的'手,焦急地說:“這要是打出人命,可不是鬧著玩的,走走,快走,咱們倆快去看看”。說完他們就健步如飛地跑去了。

  他倆來到了一個(gè)小巷里,看見一群人,有的揮舞著雙手,有的緊握著拳頭,咬牙切齒,似乎是在進(jìn)行著激烈的搏斗,而且還不是鬧著玩的呢!那群人還不停地喊著:“看誰兇,咬死你!”“我才不怕你呢!揍它。”“給點(diǎn)顏色瞧瞧!”“讓它知道我們的厲害。”“盡管放馬過來吧!”小虎子聽到了,驚慌失色天。 白於加蒙狭,拳頭也用上了,這還得了,住手!”他們急忙跑過去正想勸架。走近一看,才知道原來是小軍和李明正在斗蛐蛐。

  小虎子摸著后腦勺,疑惑地自言自語到:“是這個(gè),真是虛驚一場(chǎng),有驚無險(xiǎn)啊”!

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