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小學四年級作文300字

時間:2024-01-25 15:07:25 小學四年級作文 我要投稿
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小學四年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文300字

小學四年級作文300字 篇1

  想起童年時的事,我真有點留念。童年時的我愛好很多,有聽故事、騎馬、吹泡泡……我最喜歡吹泡泡了。

  拿著剛制造好的肥皂水,我和小朋友們飛快地跑到水池旁吹泡泡。輕微地吹一下,一個圓圓的泡泡就誕生了,顯出五顏六色的“彩帶”的泡泡又蹦又跳,真漂亮。泡泡悠然地飄著,飄到水中池中,圓圓的泡泡成了半圓形了。

  騎馬是我天生的'愛好,從我一歲就開始騎玩具馬,剛到六歲時就騎真馬了。騎在馬背上,奔馳在遼闊的大草原,快樂極了。

  聽故事就更別說了,每個人童年時晚上都會聽媽媽講故事入睡,我也不例外。媽媽每晚拿著故事書,坐在床頭,聚精會神地給我講好聽的故事,我立刻就沉睡在故事中了。

  這就是我有趣的童年,真想再回到童年的時代,可惜我已經(jīng)長大了,時間是不會倒流的,我一定會珍惜現(xiàn)在的美好時光。

小學四年級作文300字 篇2

  團圓節(jié)也就是中秋節(jié),團員顧名思義就是回家,家人在一起就是團圓。每年這個時候我都回家,可今年我卻沒有。

  若在以前,我們一家三口就會一大清早起來,開著車奔馳回老家。到了老家,第一件事就是提著月餅去通報爺爺我們回來了。爺爺就會高興的.帶我回村子。到了晚上,全家人就會都坐在室外,鋪著涼席吃著月餅然后一同賞月。有時家人們會聊月餅,有時會聊月亮,有時會聊中秋?墒俏í毥衲辏衲曛星锕(jié)的前一天晚上我就給自己定好了鬧鐘。中秋節(jié)一大早叫起來了?墒前职謰寢屵睡。他們也叫我繼續(xù)睡,我心想:什么嘛,不過沒辦法,也只能繼續(xù)睡了。在睡得過程中我迷迷糊糊的聽到爸爸好像給姑父說“我今天上課,不能落課,不能回去了”!

  聽到這個消息我立馬驚醒,我大叫一聲:“不回去了嗎,我好不容易才能回一次家你們都不讓我回。真是太沒天理了!”過了一會瓢潑大雨刷刷的下了起來,我終于知道為什么不讓我回去了。那晚,賞月賞不了,月餅也沒買,心里很不是滋味。

小學四年級作文300字 篇3

  水果有許許多多種:蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。

  今天媽媽到菜市場去買中午的菜,就順便帶了一斤水蜜桃回來。

  我打開了塑料袋,拿出了一個水蜜桃。我摸了摸水蜜桃,只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個雞心,水蜜桃的顏色也是我最喜歡的顏色之一,粉紅色。大小也非常適當,和一個蘋果的大小差不多。我覺得手上有點癢,我問媽媽怎么辦,媽媽焦急地回答:“快去洗手!要不然等會兒全身都要癢的!”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了,用洗手液把手全部地搓了一遍,搓出了許多了白色的小氣泡,那些小氣泡像一個個白色的小天使把我的手搓得干干凈凈,然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來,輕輕地咬了一口,第一感覺是非常甜,甜到心間,第二感覺是酸酸的`,不過這個味道我喜歡。

  水蜜桃含有多種成分:蛋白質、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多,水蜜桃而且可以加工,做成我們喜歡吃的東西:水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。

  雖然水蜜桃非常好吃和有營養(yǎng),但我們不能多吃,因為水蜜桃是涼性的水果,可能會導致拉肚子,所以好東西不能多吃哦!

小學四年級作文300字 篇4

  期末考試我取得了好成績,媽媽獎勵我吃口香糖,我從存錢罐里拿出錢,就向小賣部跑去。

  到了小賣部,我便對老板說,“老板,給我一塊口香糖。”老板說:“好的。”說完便拿了一塊。

  我一看這塊口香糖,就忍不住吞口水,恨不得一口把它吃掉。我一聞,口香糖還有一股淡淡的清香。我看了看這個口香糖的包裝,嘿!這個口香糖還真的不錯嘛,正面有兩個箭頭,上面還嵌著英文字母,因為它是“綠箭”牌口香糖嘛。包裝紙的背面還告訴我們:“吃完后,包好,別亂丟,讓我們一起維護我們的家園!”我撕開口香糖的.外包裝,里面還有一層閃閃發(fā)光的錫箔紙,錫箔紙上面很光滑,像一面鏡子。我?guī)еM洪_錫箔紙,。∫粔K乳白色的口香糖呈現(xiàn)在我眼前,我把口香糖塞進嘴里,“真甜”我吃了一會兒,味道不怎么甜了,有一點淡,甚至還覺得有點辣,我又嚼了一會兒,味道有點兒苦了。我的嘴巴傳出“吧嘰吧嘰”的聲音。我吹了一個小泡泡,突然“呯”的一聲,泡泡爆了,粘在我的臉上,把我的鼻子都遮住了,我可以做口香糖面膜了。

  口香糖真好吃,我還要再接再厲,期末考個好成績,又吃口香糖。

小學四年級作文300字 篇5

  春

  春是萬物之首,春是萬物復蘇之季,春是美麗的,春是生機勃勃的。

  兩岸之間,魚兒在瓊江里自由自在的游玩,有時漲水,魚就在上游下游之間的地方展開了冒險。而堤岸也像一條銀白色的帶子,緩緩飄像遠方。右岸前面和后面,則是一望無際的菜花,就像一張張金色的'地毯。走近一看,它們又像一只只金色的小蝴蝶,向天空飛翔。春天真美!

  春天不僅美麗,還呈現(xiàn)出了一派生機勃勃的景象。

  在校園中。嘹亮的讀書聲會讓人感到無比的輕松愉快。開召會時,不時響起一陣震耳欲聾的掌聲。體育課到了,同學們有的打籃球,有的打羽毛球,有的丟沙包,一個個生龍活虎。站在音樂室旁,一首首清脆悅耳的歌聲會使人陶醉。

  春不美麗嗎?春難道不是生機勃勃的嗎?

小學四年級作文300字 篇6

  05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸給我買了一個飛機形狀的風爭“戰(zhàn)斗機”;白色的風爭“老鷹”和兩個自動放線盤。

  我們來到虞山腳下,那里放風爭的人多著呢,有黑色的“老鷹”;小金魚、燕子、鸚鵡、……。爸爸問我放不放風箏,我說:“好呀。”我就拿起黑色的'風箏“戰(zhàn)斗機”準備起飛。我說:“我放‘戰(zhàn)斗機’!卑职滞饬耍医袐寢尭糸_我一段距離,媽媽拿風箏;我拿線,然后我說:“放!”媽媽就把風箏往上一拋,我一邊放線一邊收線,風箏漸漸升起來了。然后我把風箏放上了高高的天空了。然后媽媽幫爸爸又去放“老鷹”爸爸一下就把“老鷹”飛上了藍天。忽然,我的“戰(zhàn)斗機”被別人的風爭線繞牢了,我隨隨便便的把線一拉,別人的風箏線斷了,就象一只斷了翅膀的鳥筆直的落了下來。忽然爸爸的“老鷹”迅速的飛過來撞在我的風箏線上,我的風箏也差點溜走了。又放了一會兒,線忽然的斷了,風爭象一個頑皮的小孩跑了。我心里傷心急了媽媽安慰我說:“以后再買一個!蔽尹c了點頭。

  這次放風爭真是有喜有悲。

小學四年級作文300字 篇7

  今天,伯伯送給了我一袋菱角。

  我迫不及待地打開袋子,只見菱角長著兩個彎彎的角,整個身子黑乎乎的,像一個羊頭。我驚奇地問伯伯:“這菱角是長在樹上的吧?”伯伯慢條斯理地說:“你先別急,我給你講個故事吧。”

  一個北方人到南方人家里做客,南方人拿出一盆菱角來招待客人,北方人從沒見過這東西,自然也就不知道怎么個吃法了,但又好面子不愿意問,就索性連堅硬的外殼一起嚼著吃了。“你怎么這樣吃?’’南方人奇怪的問。北方人答道:“

  我們那兒都這樣吃.”“你們北方哪有菱角?”“這你就不知道了,我們那兒前山后山的樹上都長滿了這玩意兒!北狈饺擞仓^皮說。主人忍俊不禁:“也許這是氣候地理條件不同吧,我只知道菱角是我們南方的'水生植物!北狈饺说哪槨百俊钡匾幌戮图t了。

  聽了這個啼笑皆非的故事,我笑得前俯后仰。我掰開煮熟后的菱角,里面的果實是白色的,吃上一口,脆脆的,甜甜的,可口極了,如果你當時在場,說不定會垂涎三尺的喲。

  通過菱角這個故事,我明白了做人不能不懂裝懂,要不懂就問。我真喜歡菱角!

小學四年級作文300字 篇8

  我們總是想留駐一些永恒的地點,那里有我們的昨天,也有我們的眷戀,可我們總是面對別離!

  曾經(jīng)以為一些臉龐永遠不會模糊,可是我還是錯了。時間總是在沖刷有關昨天的一切記憶,我那些不曾揮手,卻離去的朋友,在一點點的模糊,或許有一天我會忘記你們的臉,那些再鮮明不過的容顏,我們都在揮手!但昨天的點點滴滴卻越來越清晰!

  想:

  那個夏天,伴隨著知了的聲聲吶喊,我與初中的同學離別,我們沒有揮手,也沒有淚流

  又一個夏天,我經(jīng)歷了高考后,又一次和同學別離,我們還是沒有揮手,也沒有淚流,

  恍惚間,我甚至以為,兩個夏天已經(jīng)讓我完成了一個沒有死亡的輪回!

  那些我曾經(jīng)熟悉的臉龐,你們在哪里,誰能告訴我:我們的.重逢又在那兒呢???

  傷離別,再見遙遙無期;

  傷重逢,重逢再別離;

  傷有緣,緣分終會盡。

  不要問,莫回頭,讓你我離別的背影,成為各自的縮影,在你的腦海,也在我的腦海!

  我不愿揮手,不管重逢,還是別離!

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