小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
過年期間,孩子們是最高興的。他們從一年的學(xué)習(xí)工作中“釋放”出來,像不羈的小獸,享受著新春的快樂。而且,他們有著一件特殊的禮物--壓歲錢。這就賦予他們更多的快樂。
初一那天,我一大早就起了床。吃過飯后,就跟著爸媽去親戚家串門,我主動(dòng)地向家長(zhǎng)問好并祝福,這時(shí)他們總會(huì)笑著從兜里取來早已準(zhǔn)備好的壓歲錢遞給我,我開心極了,連忙說聲謝謝就把錢裝進(jìn)口袋。一天下來,我“戰(zhàn)果累累”,坐在床上把口袋的錢掏出來,一張張數(shù)起來,越數(shù)越起勁。數(shù)完后,我把錢放在桌子上,盤算著用這些錢買什么好,又想到明天還能收到更多的壓歲錢,別提心里有多高興了。
第二天,我起得一樣早,于是打開手機(jī),點(diǎn)開微博,發(fā)現(xiàn)許多同路人曬自己的紅包,壓歲錢數(shù)目從幾百到幾千,甚至到幾萬!我驚嘆不已,還有人聲稱要用這錢買新手機(jī)蘋果,買新衣服。我很羨慕,不過羨慕歸羨慕,我認(rèn)為錢應(yīng)該花在有用的地方,而這么多錢在我手里也不會(huì)合理消費(fèi),我索性把錢交給了媽媽,她有一定的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn),讓她保管一下,我也就放心了。后來上學(xué)的費(fèi)用,文具與書的費(fèi)用,聽媽媽說都是從壓歲錢中花的,我很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為今年的`壓歲錢花的真值!
近期在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)很多城市白領(lǐng)興起了給父母壓歲錢的新習(xí)俗,說是為了感恩父母,我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),可現(xiàn)在年早已過完了。說的做的一切都是空的,這讓我不知如何是好。突然地,我想到了一些東西,于是我徑直走向書房,在我書架上找到一本陳舊的書,翻了一下拿出了我想要的東西——那張嶄新的50元錢。這錢是我去年暑假打工時(shí)賺的,一直舍不得花,就夾在書里。然后我找了張紅紙將錢包了進(jìn)去。并在封面上寫上祝福語心想:雖然今年不能送給媽媽紅包,但是明年可以啊,她看見了一定會(huì)很高興的。我笑了笑,連忙把紅包夾在書里,放回原位。當(dāng)天晚上,我做夢(mèng)都看到媽媽收到紅包全家高興的情景哩。
無論是我們收到壓歲錢,還是我們把壓歲錢送給別人,都代表了一份真摯的祝福和新意,所以讓我們合理看待壓歲錢,讓壓歲錢為我所用吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她有一雙水靈靈的大眼睛,每天都要對(duì)我眨一眨,以顯示她的嫵媚。還有她那高高的鼻子,很讓我喜愛。但她是一位“兩張臉”媽媽,溫和的時(shí)候,我和她寸步不離,生氣的時(shí)候,我簡(jiǎn)直永遠(yuǎn)不想再見到她。
媽媽的第一張臉,是一張慈祥的.臉。有一次,我不想在書房做作業(yè),她并沒有責(zé)怪我,卻溫柔的對(duì)我說:“我們到錢塘江邊做作業(yè),好嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了?捎忠幌耄耗抢锶]有桌子怎么寫呀?媽媽仿佛看穿了我的心思,靈機(jī)一動(dòng),眼睛瞇成一條縫,微微笑了笑,帶著快樂的語氣說:“那我們就帶一頂賬蓬,再帶一張小桌子過去!蔽衣犃耍氖纸泻。出發(fā)時(shí),我和媽媽手拉著手,一邊討論有什么作業(yè),一邊討論做完作業(yè)去哪里玩。此時(shí),我感覺媽媽就是我的好朋友。
還有一張臉,那是一張憤怒的臉,有一次,一道數(shù)學(xué)題我想不明白,就向媽媽請(qǐng)教,她教了我一遍又一遍,我還是不清楚,她終于沒耐心了,對(duì)著我大聲吼道:“魚是能幫你變聰明的,你不吃魚,怪不得這么笨,那么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做!”我抬起頭,看了看她的臉,啊,那表情真恐怖!只見她眉頭緊皺,嘴角微微下拉,眼睛瞪得圓溜溜的,像是見到了自己的仇人似的。我膽戰(zhàn)心驚,嚇得不敢開口說話,眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這就是我的“兩張臉”媽媽,讓我即愛又恨。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是我們學(xué)校的總務(wù)主任。他是一位男教師,姓尤,大約40來歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,身體健壯。不大的眼睛炯炯有神,牙齒白白的,看上去就像一位慈祥的叔叔。
尤老師上課的時(shí)候沒有像其他班的老師那樣板著臉,而是笑嘻嘻地說:“上課!蹦且荒樀腵笑容使同學(xué)們感到親切,同學(xué)們都甜甜地叫他:“尤老師!”笑,是美好的,但我的心目中,朱老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,尤老師的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!尤老師的笑給他形象生動(dòng)的數(shù)學(xué)課增色不少。所以,我們都愛聽他講課。
有一次,班上的一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)老師雖然板起臉要打這位同學(xué),可是竹子卻停在半空中沒有落下。我知道老師其實(shí)是在嚇唬嚇唬他,讓他以后不要再犯錯(cuò)誤了。
但尤老師也有發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè),同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動(dòng);就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),尤老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見尤老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,便安靜了下來,頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。尤老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!胺艑W(xué)后,誰都不許回家!”當(dāng)時(shí)我看到數(shù)學(xué)老師那樣有點(diǎn)討厭他,后來我又想:數(shù)學(xué)老師那么辛苦地教我們,也是為了我們好呀!所以就不介意了。最后,老師也沒有讓我們留下來,而是語重心長(zhǎng)地告訴我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽颐靼琢隋e(cuò)誤如果較大,老師就會(huì)發(fā)火;如果錯(cuò)誤較小,老師就會(huì)不會(huì)發(fā)火。但不管怎樣,老師都是為了我們學(xué)有所得、成為有用之材!
還有一次,我們班有一位同學(xué)受傷了,我們數(shù)學(xué)老師連忙把他送去醫(yī)院,后來還很關(guān)心他的恢復(fù)情況。
你們說,這樣一個(gè)關(guān)心學(xué)生,好玩又善良的老師,怎么不值得大家尊敬呢?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是五月初五端午節(jié),說道端午節(jié),大家一定會(huì)想到包粽子,而在端午節(jié)這天,我家也會(huì)自己包粽子吃。
端午節(jié)早上,外婆和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉,清洗干凈——先放進(jìn)熱水中煮一煮,同時(shí)將準(zhǔn)備好的糯米浸泡好以后,外婆就開始包粽子了。
每次外婆選取兩三片葉子,左右捏住葉子的.一頭,右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐體,接著往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉線綁住。一個(gè)粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據(jù)每個(gè)人的口味包不同的粽子:我喜歡吃白粽;媽媽喜歡吃肉粽;外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的寶寶在爐火上煮著,還沒出鍋呢,空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了,叫人饞得直流口水,我恨不得立馬拿出來狂吃。
等到粽子出鍋后,我立馬就去拿了一個(gè)過來吃,我大口的咬了一口,真香啊,端午節(jié)吃粽子,真的是我最開心的事情了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的媽媽既年輕又漂亮,她最討厭的就是長(zhǎng)白頭發(fā)了。然而,我卻不小心發(fā)現(xiàn)了媽媽的白頭發(fā)。
上周日是媽媽的生日,我想送媽媽一份特別的禮物——為媽媽洗一次頭發(fā)。一早,我就把自己的`想法告訴了媽媽,并得到了媽媽的贊同。可是當(dāng)我?guī)蛬寢屜赐觐^,又幫她吹頭發(fā)時(shí),我的眼前閃過了一根白發(fā),雪白雪白的。這根突如其來的白發(fā)立即觸動(dòng)了我的小心臟。這不是真的吧!媽媽才三十幾歲......我不敢相信,忙揉了揉眼睛,又撥開了一些頭發(fā),又看見了幾根白得發(fā)亮的頭發(fā)......無情的事實(shí)擺在了我的眼前,我好心痛:要是被媽媽知道了,她一定會(huì)很傷心的,怎么辦,怎么辦?我一邊控制著自己的情緒假裝什么事情也沒發(fā)生,一邊還梳理著頭發(fā)。
但是,我悄悄做了一個(gè)決定。中午,我趁媽媽在沙發(fā)上午睡時(shí),輕手輕腳地拿上剪刀,撥開媽媽的頭發(fā),尋找那幾根討厭的白頭發(fā),一根、兩根、三根......在媽媽醒來之前,我又迅速地把這些白發(fā)藏在了一個(gè)糖果盒里,生怕被媽媽看見。
我要珍藏它們,好時(shí)刻提醒自己,媽媽的白發(fā)都是為我操的心呀!我暗暗發(fā)誓:今后我一定要做媽媽的好兒子,不讓媽媽再添白發(fā)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,同學(xué)們排著整齊的方隊(duì),邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),雄赳赳,氣昂昂地走進(jìn)了賽場(chǎng)。
開幕式后比賽開始了,首先是六女60米比賽,我是5號(hào),在第2組。第1組比賽中,我班的唐燕獲得小組賽第2名。
接下來就輪到我了,我的心“怦怦”直跳,生怕自己會(huì)墊底。“各就各位,預(yù)備──”“呯”發(fā)令搶響了,我像上了弦的箭一樣沖了出去,當(dāng)時(shí),我的腦海里只有一個(gè)念頭:我一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
這堅(jiān)定的信念支持著我,我咬緊牙關(guān)盡力往前沖,耳畔傳來同學(xué)們“加油!加油!”的吶喊聲。到了終點(diǎn),老師給我們測(cè)了時(shí)間,我獲得六女60米比賽的第4名,我班的唐燕獲得了第6名。
我輕輕地舒了口氣:雖然沒有取得前2名的好成績(jī),但我已經(jīng)盡力了,這就足夠了。
接著是我們班的隆飛,他獲得了六男60米比賽的第3名,體育委員陳亞飛獲得了男子壘球比賽的第四名,學(xué)習(xí)委員李怡林也獲得了六女跳遠(yuǎn)第四名。
在上午的比賽中,我班的參賽項(xiàng)目除一項(xiàng)被淘汰外,其余都取得了比較好的`成績(jī)。而下午的比賽,更是令我們激動(dòng)、興奮。
在激烈地爭(zhēng)奪中,我們班的李怡林和陳亞飛奮力拼搏、一馬當(dāng)先,分別獲得六女400米第1名和六男400米的第1名的好成績(jī),顧怡晨同學(xué)獲得了六男400米的第四名,我又一次取得了六女壘球第四名的成績(jī)。
在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班共獲得38分,在全年級(jí)排名第3。
我知道這是每位運(yùn)動(dòng)員們用頑強(qiáng)的毅力換來的,我也一定會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上這種勇往直前、奮力拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上,再接再厲,為心中的理想大步邁進(jìn)!
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