小學(xué)四年級(jí)作文(精華6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
5月11日 星期天 晴 母親節(jié) 今天是母親節(jié)，從早上開(kāi)始我就神神密密的，媽媽問(wèn)我怎么會(huì)事，我也只是對(duì)她笑笑，媽媽見(jiàn)我死活不說(shuō)，就知道沒(méi)什么希望了，突然，我問(wèn)媽媽今天是什么節(jié)日，媽媽說(shuō)：“莫非今天是青年節(jié)？不對(duì)呀，這跟我有什么關(guān)系？我不知道�！蔽艺f(shuō)：“今天是母親節(jié)�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣。”媽媽恍然大悟。
我說(shuō)：“走吧，我們?nèi)ベI(mǎi)菜�！眿寢層忠苫罅�，說(shuō)：“今天家里有餃子，買(mǎi)什么菜呀？”我急了：“今天是母親節(jié)，我一定要買(mǎi)新菜回來(lái)給你吃。”媽媽見(jiàn)我心意已決就不再阻攔我了。 媽媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng)，我左看看不行，右看看不行，媽媽說(shuō)：“隨便點(diǎn)，不用太精細(xì)了�！薄安恍�，我來(lái)選�！薄鞍ィ瑡寢尶催@個(gè)菜好新鮮呀，給我稱(chēng)4斤�！�
媽媽忙說(shuō)：“要那么多干嗎？喂豬呀。2斤就夠了�！薄爸懒�。媽媽看，雞�！薄鞍�，給我來(lái)兩只�！薄案蓡嵋獌芍唬嗔��！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)�！皨寢屇悴皇钦f(shuō)兩斤就夠了嗎？那我把一只雞算一斤，不就兩斤了嗎？”“這``````”媽媽啞口無(wú)言。雞殺好了，我們只好帶著兩只雞回家。 今天過(guò)的.真快，轉(zhuǎn)眼就到晚上了，我們?nèi)页灾迈r可口的飯菜，高興極了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛吧！看！我們穿越時(shí)空來(lái)到了3019年了。這里的科學(xué)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，根本不用清潔工來(lái)打掃我們的世界，因?yàn)槲覀冇辛硕喙δ艿睦?/p>
這個(gè)垃圾箱行駛起來(lái)非常迅速，當(dāng)有一個(gè)人隨手扔垃圾時(shí)，它的360°無(wú)死角感應(yīng)器就會(huì)提醒它，它會(huì)在第一時(shí)間趕到，把垃圾接住，不讓垃圾掉到地上，破壞環(huán)境。多功能垃圾箱還可以不停地提醒人們不要亂扔垃圾。當(dāng)人們亂扔垃圾時(shí)，它會(huì)跑到這個(gè)人身邊，請(qǐng)他把垃圾撿起來(lái)，扔到它的嘴里，讓他把肚子填飽。要是人們不愿意把垃圾拿起來(lái)，扔到它的嘴里的話(huà)，那些人可就慘了，因?yàn)樗麄兙蜁?huì)受到相應(yīng)的懲處。垃圾桶會(huì)釋放出電流擊中你的身體，讓你不能動(dòng)彈。如果是小朋友亂扔垃圾，會(huì)被垃圾桶的機(jī)械手臂抓住撓癢癢三分鐘。
多功能垃圾桶要是吃到了一張紙，就會(huì)制造出一些嶄新的紙，獎(jiǎng)勵(lì)給那個(gè)提供舊紙的人。它要是吃到了很多垃圾罐，就會(huì)制造出一些實(shí)用的家庭用品，至于你想要哪一種，可以在垃圾桶上的微型電腦上選擇，就跟在超市購(gòu)物一樣方便。它要是吃到了一些果蔬類(lèi)的.生活垃圾，它就會(huì)制造出一束美麗的鮮花。是不是很不可思議？
咦？我怎么還在床上躺著呢？我不是在未來(lái)世界游覽嗎？原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！真希望在我們的時(shí)代也能出現(xiàn)我夢(mèng)中的垃圾桶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我的心目中，有一位老師就像我的親人一樣，她就是我敬愛(ài)的陸老師。
七歲那年的九月一日，媽媽拉著我的小手把我送進(jìn)學(xué)校，把我交給了一位美麗的女老師。她戴著一副眼鏡，眼鏡下有一對(duì)清澈明亮的眼睛散發(fā)出慈愛(ài)的目光，她的目光仿佛和媽媽一樣，對(duì)我充滿(mǎn)了關(guān)切，讓我的心里頓時(shí)感到了一陣溫暖。
上午，學(xué)校組織我們收看中央電視臺(tái)的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，同學(xué)們津津有味地看著那些精彩紛呈的`節(jié)目。當(dāng)電視里播放出關(guān)于母親的演講，我就開(kāi)始想媽媽了，我鼻尖一酸，眼淚止不住地流下來(lái)，越哭越傷心。這時(shí)，陸老師推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，看我淚流滿(mǎn)面的模樣，輕輕地走過(guò)來(lái)，把我拉到一個(gè)角落，蹲下身來(lái)，緊緊地?fù)е�，用溫柔的手拂去我臉上的淚水，憐愛(ài)的眼神望著我，輕柔地說(shuō)：“歌爾，不要哭，媽媽每天都會(huì)陪伴在你的身邊，還有那么多伙伴陪著你呢。”接著陸老師輕輕地拍拍我的背，我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身，我不再悲傷，停止了哭泣。這時(shí)，我感到陸老師就像陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭籠罩的陰霾；像大樹(shù)，風(fēng)雨來(lái)了，為我遮擋。我沉重的心情變得歡快起來(lái)。
記得二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考的不理想，我沒(méi)有勇氣抬頭看陸老師一眼。下課鈴聲一響，陸老師牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室。她溫柔地說(shuō)：“楊歌爾，今天的考試你發(fā)揮得不到位，我給你一張?jiān)嚲�，再做一遍，希望你能考出�?yōu)異的的成績(jī)，陸老師相信你！”我漲紅了臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我暗暗地想：我一定要考一個(gè)好成績(jī)，不能辜負(fù)陸老師的關(guān)愛(ài)。于是，我就專(zhuān)心致志做起試卷，不到三十分鐘，我就完成了試卷。陸老師批改完我的試卷，竟然是100分！她微笑著對(duì)我說(shuō)：“我相信你能考到一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī)，歌爾最棒了！”她的眼神中流動(dòng)著愛(ài)和肯定。我覺(jué)得很開(kāi)心，一下子有了信心，我就像一株枯萎的小苗受到了陽(yáng)光的照耀，雨露的滋潤(rùn)，一下子變得茁壯起來(lái)。
陸老師教書(shū)有很多好方法，我十分喜愛(ài)她的數(shù)學(xué)課。她經(jīng)常把實(shí)物帶進(jìn)課堂，讓我們動(dòng)手實(shí)踐，引導(dǎo)我們自己動(dòng)腦思考、發(fā)現(xiàn)、探索。她教我們《升和毫升》這一單元，她把兩個(gè)量杯帶進(jìn)教室，讓我們自己看看一升里有多少個(gè)一百毫升，再讓我們看看一個(gè)臉盆里能裝多少升的水，讓我們體驗(yàn)到了動(dòng)手探究的樂(lè)趣，我們輕松學(xué)會(huì)了這一單元的數(shù)學(xué)知識(shí)。陸老師對(duì)我們的作業(yè)要求很高，從來(lái)不包庇任何一個(gè)同學(xué)。批改作業(yè)總是讓同學(xué)們做完后就交上來(lái)，有時(shí)候在試卷上標(biāo)上序號(hào)來(lái)考驗(yàn)我們的速度，讓我們爭(zhēng)分奪秒、提高速度。通過(guò)這樣的嚴(yán)格要求，我們幾乎每一個(gè)同學(xué)的作業(yè)速度都很快。她不光對(duì)我們作業(yè)要求高，而且對(duì)自己的要求也很高。每天她總是仔細(xì)迅速地批改完作業(yè)，從不有遺漏，幾乎每一道錯(cuò)題都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢對(duì)待作業(yè)馬虎，絕不敢“輕舉妄動(dòng)”。經(jīng)過(guò)三年多的嚴(yán)格要求，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也越來(lái)越濃厚。
陸老師對(duì)每個(gè)同學(xué)都公平公正、嚴(yán)慈相濟(jì)。班上成績(jī)落后的同學(xué)有了進(jìn)步，她會(huì)表?yè)P(yáng)他、鼓勵(lì)他，從不另眼相看。即使班上成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)犯了錯(cuò)，她也會(huì)毫不留情地批評(píng)教育。她還拿出自己的工資為進(jìn)步的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)禮物，激勵(lì)我們更加發(fā)奮努力。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)火速與家長(zhǎng)聯(lián)系，給他關(guān)心和安慰。一位同學(xué)生了重病，她還親自到上海的醫(yī)院去看望他。
親愛(ài)的陸老師，感謝您一千多個(gè)日子對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！陸老師，您是我最親愛(ài)的老師！您是我心中最美的人！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大樹(shù)是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的植物，他種類(lèi)繁多有松樹(shù)、皂角樹(shù)……，大樹(shù)不僅能美化環(huán)境，還能給我們遮風(fēng)擋雨，提供一片蔭涼。
春天，松樹(shù)的松針慢慢的長(zhǎng)了起來(lái)，松針橡剛出生的幼兒一樣，松針說(shuō)：“這個(gè)世界可真大！比我想象的'還要大一點(diǎn)點(diǎn)�！彼赃叺脑斫菢�(shù)也醒了說(shuō)了一句：“哇！這個(gè)世界真美啊！”但是……松樹(shù)說(shuō)：“別但是了，我們一起玩吧！”他們玩的游戲是觀察對(duì)方，皂角樹(shù)說(shuō)：“你身上有很多刺�。 彼蓸�(shù)實(shí)在不知道皂角樹(shù)長(zhǎng)什么樣子就沉默無(wú)語(yǔ)了，春天讓我想起了一首古詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我們應(yīng)該不伐木，應(yīng)該多種樹(shù)。防止沙塵暴出現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假里，我和媽媽來(lái)到了舉世聞名的九寨溝。
我下得車(chē)來(lái)，一眼望去，只見(jiàn)九寨溝的主峰直插云天，薄薄的云霧好似白色的絲帶纏繞在山腰之間。我們走進(jìn)九寨溝沒(méi)多久，我就有些打噴嚏，媽媽連忙幫我披上風(fēng)衣，以防我感冒。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽來(lái)到了一簾大瀑布前，瀑布發(fā)出“嘩嘩啦啦”的.聲音，好像在演奏一支樂(lè)曲。忽然，一個(gè)路標(biāo)引起了我的注意，那上面寫(xiě)著“五彩池”三個(gè)大字。我心想：五彩池？那里面包含著彩虹的顏色嗎？還是說(shuō)里面有許多彩色的石子呢？我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的好奇，悄聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀內(nèi)ノ宀食貑幔俊眿寢屝Σ[瞇地答道：“當(dāng)然啦！五彩池是九寨溝的一個(gè)著名景點(diǎn)呢！”我和媽媽往深處走，發(fā)現(xiàn)越往深處樹(shù)木越茂密，花朵也越鮮美，山林間有許多涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑。
終于看到五彩池啦！五彩池里有各種各樣的顏色：天藍(lán)、橙紅、橄欖綠等，十分美麗。池底還有蘆葦、燈芯草等草本植物呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)，即使在冬天冰天雪地的時(shí)候，五彩池也不會(huì)結(jié)冰。真是神奇��！
我愛(ài)這美麗的九寨溝！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的新學(xué)校跟以前的舊學(xué)校變化太大了。
以前，校園里的垃圾很多都沒(méi)有人去撿，窗子的玻璃也碎了沒(méi)有一塊是完整的，我們的舊學(xué)校是平房，里面也沒(méi)有暖氣，我們上課的時(shí)候手凍的紅紅的，只能生爐子，寫(xiě)字的時(shí)候都很難寫(xiě)，燒爐子的黑煙把我們給嗆著。每天下課，同學(xué)們都擠在爐子面前烤烤手，有的同學(xué)都烤不上，我就每次都烤不上手。等同學(xué)烤完，也就上課了。我的'手就的繼續(xù)挨凍了。
現(xiàn)在可好了，我們搬到了新學(xué)校，到處都是新的，教學(xué)樓是新的，不但教室里安了暖氣，就列樓道里也安著暖氣我們就像在家里一樣溫暖。體育設(shè)備也是新的。
有一天，我們上完了操我就跑去玩，我正玩的哈哈大笑的時(shí)候，上課了，我不情愿的跑向了教室。
新學(xué)校離我家也很近我出了家門(mén)就進(jìn)了校門(mén) ，每天吃完完飯我就和媽媽去學(xué)校練乒乓球，讓我這個(gè)不懂乒乓球的迷上乒乓球。
我太愛(ài)我的新學(xué)校了。
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