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小學(xué)四年級作文300字匯編[8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)四年級作文300字 篇1
我曾經(jīng)看到過這樣的一個新聞，說是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的.。今天，我就來量一量自己的拳頭，也好了解一下自己的心臟多大�？墒俏覀兊娜^是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢？我想來想去，終于想出了一個好辦法，這就是借助水來量，因為在我們實踐課上借助水量過土豆呢！
我找了一個地面半徑為4厘米，高9厘米的空心圓柱，我在里面放滿了水，然后把拳頭放進去，水面立刻上升，我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得計算求出了自己拳頭的體積，約為251立方厘米。
我測完拳頭體積之后，還不能確定是不是正確，于是我又用了一個實驗來證明，結(jié)果算出來是250立方厘米，跟上次算出來的相差不大。
這個實驗告訴我，只要自己敢于去探索就會得到意想不到的收獲。“實踐出真知！”
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我家陽臺上有一盆綠蘿。它從盆里噴出來，象一把張開的綠傘，在陽臺上綠了一大片地方。
綠蘿剛長出來的葉子是嫩綠的，葉子慢慢長大，就漸漸變成深綠了。綠蘿的葉子不引人注目，引人注目的是葉子的形狀，它的形狀象愛心，上面還鑲嵌著白色，遠遠看去，好似雪花落在葉子上一樣，漂亮極了。
綠蘿的奇特之處是它跟爬山虎一樣，葉尖朝下、沒有重疊的`。但它是會留空隙的，葉子上的徑從一根到另一根會分出來兩分米左右，所以會留空隙。這點跟爬山虎不同。
用放大鏡看，你會發(fā)現(xiàn)綠蘿正面和方面的顏色不一樣，正面的綠色深一點，反面會淺一點；你還可以看到，葉子中的白色應(yīng)該是黃白的。在放大鏡下可以看出細微的地方和顏色的細微差別。綠蘿不但如此漂亮，而且它的要求很簡單：只要有一點水，它都能長得枝繁葉茂、生機勃勃。
綠蘿真神奇呀！因為你給我?guī)砹嗽S多綠色，帶來了許多快樂，更讓我感到你對自己要求得少，付出得卻很多。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我的媽媽很關(guān)心我，我做什么事情都要先看看我的想法，如果是正確的媽媽就會同意，如果不正確，媽媽就教我怎樣做得更好一些。
有一次我學(xué)騎自行車，我非常想快一點學(xué)會。媽媽扶著自行車的'后座，讓我使勁地瞪著腳踏板，我費了九牛二虎之力才把自行車騎得很快，媽媽突然把手松開后座，我就騎不穩(wěn)了，我一下子摔了個大墩兒，疼死了，當(dāng)我剛要放棄的時候，媽媽就說：“不要放棄，堅持就是勝利”，我又開始拼命地練習(xí)騎自行車，練習(xí)了幾天，終于可以騎得很好了，而且騎得很快。我又跟同學(xué)比賽騎自行車，我全力地追，最后我贏了。我興高采烈地對媽媽說：“謝謝您鼓勵我！”
媽媽還教我做了好多東西，每次媽媽都在鼓勵我，我才會學(xué)會這么多東西。
我真幸福，能有這樣一個好媽媽。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天天氣晴朗，正是出去玩的好天氣，于是，我便和媽媽還有姐姐來到了曲江遺址公園。
這是一座沒有圍墻的免費公園，我們沿著休閑小道向前走著，不知不覺中，就來到了一個清澈的大湖邊。在靜靜地湖水中，有幾只鴨子和大白鵝浮在水面上梳理著羽毛。我情不自禁地吟誦起了駱賓王的詩句：鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
湖邊有一個亭子，我們坐在亭子里，觀賞著周圍的美景。湖里的小魚兒不時露出頭來，好像在說：“歡迎你們來南湖游玩�！蔽覀儼扬灨申伤閴K丟入水中，魚兒便爭先恐后地來吃。放眼望去，四周既有很多雄偉的'建筑，又有高低錯落的小山丘，中間還有一條巨大的石龍，它抬頭向天，嘴里噴出幾十米高的水柱……
草綠、水多、建筑宏偉、空氣清新，這就是這個公園留給我的深刻印象。我喜歡這美麗的曲江遺址公園！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
今天是植樹節(jié)，我懶洋洋地起了床，但是想起昨天媽媽答應(yīng)今天早上帶我去植樹，便立刻爬了起來。
8時30分，媽媽回來了。媽媽買了樹苗、水壺、鐵鍬等植樹的用具，我們一切都準(zhǔn)備好了，高高興興地出發(fā)了。
我們到了植樹的地方，一下車，我就聞到了樹和花的.香味，那香氣是多么芬芳迷人呀！我在樹林里無拘無束地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽讓我去看她怎么挖坑，又讓我?guī)退鰳�，在扶樹的時候，我認(rèn)真地看著媽媽種樹的每一個動作。
媽媽把樹種好了。我說：“媽媽，讓我也種一顆小樹吧�！眿寢屨f：“好�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子把坑挖好了，又把小樹苗種進去，然后給小樹苗澆水，滋潤它，讓它快快長大。在我累得氣喘吁吁的時候，媽媽說：“加油�！庇谑�，我奮力去完成種樹的每一個環(huán)節(jié)，終于把小樹種好了。
看見自己親手種的小樹，我開心極了，希望它能茁壯成長，長成一棵參天大樹。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
有人說，老師是園丁，默默地打理花園里的一切，也有人說老師是春蠶，用那珍貴的絲編制我們的夢，還有人說老師是粉筆，犧牲了自己，留下了知識……
我們的老師姓杜，從二年級開始她擔(dān)任了2（2）班班主任和語文老師的.重責(zé)。一開始，我們和杜老師還不太親近，但后來慢慢親近了許多。如果讓我說最喜歡的老師，我還是認(rèn)為是杜老師。她對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，我們都是在老師的眼底下長大的，說了解還是杜老師了解我們班24位同學(xué)。
早晨，懶懶散散的走進教室，看到老師的眼睛你會覺得活力四射。上杜老師的課，從沒有一個人上課睡覺或者開小差，因為你看見杜老師在講臺上望著你，你會想到老師那么辛苦，就自然跟著老師好好上課咯！
三年級，我們換了班主任，但語文老師還是杜老師。雖說她不再是我們班的班主任了，但依舊關(guān)心著我們，一直到四年級上冊。這學(xué)期完了以后也就是期末考完后，老師帶給我們一個壞消息，老師要回她的家鄉(xiāng)昌吉了，以后就不能再教我們語文了，聽了這個消息后，大家都抱頭大哭了起來，老師說以后有可能回來看我們的，但我怕再見不到老師了……
小學(xué)四年級作文300字 篇7
今天中午，我從寫作培訓(xùn)班回來，在路上看見一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個黑色的袋子，在公路邊的垃圾箱里翻什么東西，那時北風(fēng)呼呼的吹著，奶奶的.臉都被吹得紅紅的，而她布滿皺紋的額上卻冒著汗珠，小學(xué)生作文助人為樂。我走上前好奇的問：“奶奶，你在找什么呀?”但她就看了我一眼，仍繼續(xù)找她想要的東西。
我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，突然老奶奶的臉上露出了笑容，好像是找到什么寶貝似的，原來她找到了幾個空的塑料瓶，我一下子感到難過，奶奶一定很窮，幾個塑料瓶值不了多少錢，但卻能讓她這么歡欣!我很想幫助她，但我能幫助她什么呢?
最后我從口袋里淘出媽媽給我買玩具的錢送給了她。雖然這個玩具是我求了媽媽好久，媽媽才同意給我買的，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心里感一絲絲快慰，并明白了“助人為樂”這句話的含義 。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
未來教室是什么樣的呢？你想過嗎？未來教室可以用“神奇”來形容一點也不為過。
同學(xué)們來到這個神奇教室，一下子被它的樣子深深吸引，整個教室又寬敞又明亮，并且是智能的。教室的顏色會隨著季節(jié)的'變化會變顏色。如果有節(jié)日會自動裝扮，教室五彩繽紛不再是現(xiàn)在統(tǒng)一的白色，一天一個樣，讓老師和同學(xué)們有個好心情去上課。如果天氣不好，教室溫度會自動變熱或變冷。
同學(xué)們上課不用帶書包，黑板和課桌都是電子屏，老師講課不用寫字，只用開啟電腦即可，并且有機器人幫忙。老師講課十分輕松，不用大聲講話，因為大家都帶著藍牙耳機。哪位同學(xué)不用心聽講機器人會檢測到，會提醒老師，讓老師單獨輔導(dǎo)。
嘩啦啦下雨了，下節(jié)課是體育課，這可怎么辦？不用擔(dān)心，這怎么會為難教室呢？教室立馬變長變寬變成一個操場。讓同學(xué)們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室，是不是很想實現(xiàn)？那就努力學(xué)習(xí)吧，相信那一天會到來！
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