(推薦)小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期五下午，我們?nèi)嗳朔纸M玩了個(gè)有趣的游戲——鼻子鼻子——眼。
一開(kāi)始，我想和同桌玩，可同桌沒(méi)玩過(guò)，不參加。因此，我去找朱慕潔玩。我們倆商量好了規(guī)則，開(kāi)始了。第一回合：她說(shuō)，我找�！氨亲颖亲印臁薄氨亲颖亲印馈保�？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官還在自己的崗位上，成績(jī)不錯(cuò)。第二回合：我說(shuō)，朱慕潔找。我眼珠一轉(zhuǎn)：“鼻子鼻子——牙”，朱慕潔趕忙捂上了嘴巴，可連鼻子也捂住了�！肮�，你的.牙跑到鼻子上了！”我笑得彎下了腰。
一回頭，看見(jiàn)了老師，便跑過(guò)去說(shuō)：“老師，我給您說(shuō)吧？”“好啊�！崩蠋熜χ饝�(yīng)了。我想：一定要難住老師。“嗯？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后腦勺”我盯著老師的額頭說(shuō)。怎么樣，這一招“聲東擊西”出乎意料吧！結(jié)果，老師用手“啪”的一聲蓋住了額頭。我洋洋得意地喊道：“老師，您錯(cuò)了�！崩蠋煹哪樢幌伦蛹t了：“唉，中了你的計(jì)了�！崩蠋熞矝](méi)想到我會(huì)說(shuō)后腦勺啊。
后來(lái)，我又和其他的同學(xué)玩了幾個(gè)回合，好多人中了我的計(jì)。
“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戲之余，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。我也明白了一個(gè)道理：不管游戲還是學(xué)習(xí)，都要多動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣才會(huì)贏下來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”，可好玩了。
我和我座位邊的同學(xué)玩這個(gè)游戲，第一次是他逗我笑，我把眼睛閉著，用手把自己的.嘴巴捏著，我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“你的嘴巴像一只鴨子，我沒(méi)笑；他又給我做兔子耳朵，讓別人笑，我看著別人笑的傻樣子，就忍不住笑了。我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“哈哈，你笑了，你笑了！”我心想：我一定要報(bào)復(fù)你！
輪到我逗他了。他用膀子遮著臉，我就說(shuō)：“這位大哥在呼呼大睡�！彼麤](méi)笑。我又說(shuō)：“你一定在想雞腿吧？”我話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“哇！哇！”的叫聲，我說(shuō)：“你也笑了，你也笑了！”他說(shuō)：“我沒(méi)笑�！蔽医又f(shuō)：“是不是雞腿還沒(méi)吃完��？”他頭一抬起來(lái)就哈哈大笑不止。
這個(gè)游戲真好玩，我們快樂(lè)無(wú)比！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
端午小長(zhǎng)假的第一天開(kāi)始了，我和媽媽還有毛家潤(rùn)、他的爸爸和媽媽一起跟霖爸的親子團(tuán)去石泉子午銀灘和中壩大峽谷旅游。我好早就盼著這一天到來(lái)。今天終于可以實(shí)現(xiàn)了。
早上7點(diǎn)鐘我們來(lái)到西門(mén)里集合，然后坐大巴一起去石泉，我和毛家潤(rùn)坐在一起，在車上我們一起做游戲，然后霖爸說(shuō)，今天我們有一位小朋友過(guò)生日，我才知道今天是毛家潤(rùn)的7歲生日，霖爸送給他一個(gè)禮物，我們祝他生日快樂(lè)。
我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，過(guò)了3個(gè)小時(shí)來(lái)到子午銀灘，我們?cè)谏碁┥隙蚜艘粋�(gè)很大城堡。然后我們又下河里打水仗，毛家潤(rùn)可厲害，4個(gè)小朋友打他一個(gè)都沒(méi)有打過(guò)，我也幫毛家潤(rùn)一起打他們。我們的`衣服都濕透了。從來(lái)沒(méi)有玩的這么盡興。到了下午我們乘車去了石泉酒店。完了一天好累。10點(diǎn)鐘我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
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