【精華】四年級的我作文匯總五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級的我作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的我作文 篇1
20xx年的我，你還好嗎？還記得我嗎？我是八年前的你，你不要覺得大驚小怪，我正在給你寫信問候。
20xx年，你已經(jīng)十九歲了，一定是個又高又大，帥氣，懂事的大小伙子了吧？現(xiàn)在的你是否實現(xiàn)了自己的夢想？
還記得童年的你，親眼目睹家中的一位至親病逝。當時你非常傷心，立誓將來一定要考上一所醫(yī)校，做一名“白衣天使”，救病治人。
我想這時的你，應(yīng)該是一名高三的學生，和另外三個年齡相仿的小伙子住在一個宿舍里。大家正在努力的學習，共同探討著問題。為了自己的'理想和目標，分秒必爭。
在這里我還是要提醒你，學習是主要的，但是也要注意身體，適當?shù)男菹�。沒有一個良好的體質(zhì)，再好的成績也是徒勞�，F(xiàn)實生活中不是有許許多多的高中生考上名牌大學，但是因為身體的原因，斷送一輩子的前途。所以一定要愛惜自己的身體。
還有，周末的時間回家多陪陪父母，孝順父母，幫父母分擔一些家務(wù)，減輕他們的一點負擔，還記得小時候媽媽天天追在你的身后苦口婆心勸你讀書，你卻總是會偷懶，現(xiàn)在想起來覺得慚愧。所以深刻的感知到讀書帶來的種種好處，你要感激父母。
望著窗外，時間已經(jīng)不早了，不再打擾你的時間了，看完信后，希望你能給我多提點寶貴的意見。
愿：夢想成真，一切平安！
四年級的我作文 篇2
從上小學起，有一個人像慈母一樣在時時刻刻地關(guān)心著我、愛護著我。 這個人，大眼睛，高鼻梁，還戴著一副大眼鏡，一頭烏黑潤澤的長發(fā)，個頭不高不矮，略顯瘦弱。她就是我的班主任——徐老師。
徐老師有一個最大的特點，就是對我們很嚴格，尤其是對當班長的我。有一次，老師去開會，眼保健操有我?guī)е瑢W們做。徐老師特意告訴我，做完操，一定要讓同學們都出去活動，呼吸新鮮空氣，把不出去的人名寫在黑板上，然后讓值日生掃掃地。做完眼保健操，我讓同學們都出去了，只留下了值日生。我剛想走，卻看見陳星池還在班級，就在這時，徐老師回來了。嚴肅地說：“張宇睿，我不是告訴你讓大家都出去嗎?再把不出去的人名寫在黑板上，然后自己走。你為什么不聽呢？”徐老師氣憤地坐在椅子上，時不時地望一下我�！盎氐阶簧先ァＷ约汉煤孟胍幌�，作為一個班長應(yīng)該怎么做。”當時我心里委屈極了。這件事給我的.震動很大，后來我明白了，老師對我越嚴厲時，其實是越愛護我。讓我在挫折中得到鍛煉，讓我的能力得到提高。讓我在今后的成長中變得更堅強，更勇敢。
還有一次，我為了同學之間的矛盾，摔了一跤兩顆門牙掉了，滿嘴流血。同學見了，急忙把我送到老師那兒。老師見我滿嘴流血，嚇壞了，趕緊問怎么回事，又急忙給我止血，關(guān)切地說：“讓我看看別的地方有沒有摔壞。”看到老師焦急的樣子，我心里涌起一股暖洋洋的感覺。給我止完血，老師又迫不及待地給媽媽打電話送我去醫(yī)院。老師誠懇地對媽媽說：“趕快去好好檢查一下吧，千萬不能耽誤啊。落下的課我再給她補�！�
徐老師對我的關(guān)心與愛護都深深地記在我的心里。老師把愛都給了我們，自己的身體卻累跨了。但她從沒落過課。
有一次徐老師的嗓子啞了，但怕后邊的同學聽不清，她仍努力地大聲講課，她一會兒清清嗓子，一會兒含粒含片，而且臉色有些蒼白。這時，教室里更安靜了，同學們都小心翼翼的，生怕弄出些聲響影響老師的講課，為了不辜負老師的一片苦心，同學們都更加聚精會神地聽講，但心里有一種說不出來的滋味兒，我們能替您分擔痛苦該多好�。�。
啊，老師，您就像辛勤的園丁，傳授我們無窮的知識，教給我們做人的道理；啊，老師，您就像勤勞的蜜蜂，不分晝夜，辛勤勞動，為我們批改作業(yè)到深夜；啊，老師，您就像無私的蠟燭，燃燒著自己的生命，卻照亮了我們的心靈，打開了我們那幼小的心靈之窗。
四年級的我作文 篇3
暑假到了，火辣辣的太陽烤著炎熱的大地，又到了我最喜愛的.季節(jié)了，因為我又可以游泳了。
晚上，剛吃完飯，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看見有很多人已經(jīng)在水里游來游去。每當我在池中用標準的蛙泳在水中游來游去時，旁邊的阿姨還不時羨慕地感嘆道：“小小的孩子，游得真好看！”我聽了，心里充滿了喜悅，也不禁讓我回憶起我8歲那年學游泳的情景。
那一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，路過一個游泳池，我看見一條條“小魚”在水里游動，我就拉著爸爸媽媽的衣角，說：“爸爸媽媽，我也要學游泳。”第二天，爸爸幫我報了名。到了游泳池，老師叫我先潛水，可我總是不敢，既是不要呼吸，把頭沉在水里我也總是不敢，爸爸媽媽和老師說好說歹也沒能讓我將頭沉下去，就連最高獎勵——“麥當勞”也沒誘惑成功。過了一會兒，老師趁我不注意時，把我抱起來，扔向水中，我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓，岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”，說：“哇！你這么快就學會游泳了，真厲害！”本來想哭的我才沒有哭出來。在爸爸和老師的連哄帶騙下，我終于學會了游泳。
現(xiàn)在，雖然我蛙泳可以游1千米了，但在這個暑假里，我的目標是學會自由泳。
四年級的我作文 篇4
外婆家的后花園是我最喜歡的地方了！
經(jīng)過餐廳，推開一張門，放眼望去，外婆家的后花園太美了。幾棵高大的桂花樹，就像幾個人在站崗，最漂亮的要數(shù)最后一棵，那散開的枝葉就像一把圓圓的大傘。
八月，正是桂花樹開花的.時候，從遠處就能聞到，一陣陣香味撲鼻而來，再近些，只看到金黃色的桂花一簇堆在另一簇上面，樹上有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們你追我趕地，好像誰都想當鄰舞隊長。桂花樹下有一副健器材，那是用堅固的鋼鐵做成的漫步機，我最喜歡在上面玩，兩只腳放上去，那感覺就像在太空中漫步一樣。
外婆家的后花園還種了很多的果樹，桔子樹、柿子樹……到了秋天，果子們都成熟了，樂得小鳥們都流口水，黃橙橙的大桔子就成了它們的最愛。
最吸引人的就要數(shù)后花園的草地了，那綠色真綠得可愛呀！像一床綠油油的大毯子，頓時讓我想起了一句古詩：野火燒不盡，春風吹又生。
外婆家的后花園里還養(yǎng)了一些小動物，有威風凜凜的看家狗——豆豆、兩只肥肥的大白鵝、會打鳴的大公雞、會下蛋的老母雞，每天它們都大搖大擺地在后花園，它們的叫聲給這個花園又增添了動聽的音樂！
我喜歡外婆家的后花園，如果你來玩，也一定會喜歡的。
四年級的我作文 篇5
我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”，小學四年級作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因為它有一個驕傲的性格，每當萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風細雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的'大臉蛋。
“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。
多么可愛的向陽花呀！
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