【實(shí)用】四年級(jí)的我作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文 篇1
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。課上，我不回答問(wèn)題，而是用害怕的眼神看著老師；課下，我不和同學(xué)聊天、做游戲，而是自己坐在座位上呆著。終于，老師向媽媽說(shuō)了這件事。媽媽日思夜想，總算想了一條妙招。那天，她把我叫過(guò)來(lái)聽(tīng)了一首歌；“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！薄昂煤寐�(tīng)呀！”我眼中充滿了喜悅。媽媽問(wèn)：“你喜歡這首歌嗎？”“當(dāng)然了，她是那么堅(jiān)強(qiáng)的人�！薄澳敲矗阋矐�(yīng)該做這么堅(jiān)強(qiáng)的人好不好？”霎時(shí)間，我似乎明白了媽媽的用意。當(dāng)時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真的`很受感動(dòng)。于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，有了很大的進(jìn)步。老師、同學(xué)都說(shuō)我像換了個(gè)人似的。從那以后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌，因?yàn)樗刮腋孕牛鼒?jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)的我作文 篇2
我有兩只烏黑的大眼睛，像兩顆迷人的黑珍珠，每次上課我的眼睛都會(huì)變得炯炯有神，目不轉(zhuǎn)晴地盯著老師，每次出門(mén)，叔叔阿姨也都會(huì)夸我眼睛長(zhǎng)得漂亮，爸媽聽(tīng)了可心花怒放了，我心里也比吃了蜜還甜�？墒悄銈冎绬�？當(dāng)我害怕時(shí)黑珍珠就會(huì)變得黯淡無(wú)光，失去了往日的風(fēng)采，在我最害怕時(shí)，黑珍珠還會(huì)掉金豆子呢！最下面的那個(gè)小嘴巴像會(huì)變魔術(shù)，高興時(shí)小嘴巴就會(huì)變成小月牙，旁邊漾起一道小酒窩，嘴巴在酒窩地襯托下顯得更加可愛(ài)，當(dāng)它受到驚嚇時(shí)，它就搖身一變，變成一個(gè)噪音喇叭，發(fā)出各種怪叫聲，甚是恐怖。
在生活和學(xué)習(xí)上，我很膽小。先說(shuō)在生活上吧！在生活上最怕蟲(chóng)子，特別小強(qiáng)蟑螂、蜘蛛…有一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下玩，走在鄉(xiāng)間小路上，這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)了一個(gè)不速之客，我低頭一看，天哪，它是一只蜘蛛，那只蜘蛛身穿黃色T恤，帶些黑色花紋，它張牙舞爪地爬到了我的連衣裙上，我十分害怕，那個(gè)噪音喇叭發(fā)出了一聲聲尖叫，猶如利箭，一支支直刺媽媽的耳膜，媽媽嚇了一跳，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，我越來(lái)越害怕，便使出了絕招，瘋狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭，可蜘蛛還神氣活現(xiàn)地趴在我身上，傲慢地不予理睬，我的黑珍珠也不爭(zhēng)氣地掉起了金豆子。媽媽終于受不了我的噪音，也不忍心我的金豆子一直往外掉，幫忙給蜘蛛安了個(gè)新家，我才安靜下來(lái)，現(xiàn)在說(shuō)到這事我還很害怕呢，從這以后我膽小的'大名就“名揚(yáng)胡家”了。
在學(xué)習(xí)上，我也膽小，主要是表現(xiàn)在發(fā)言，雖然有些答案我早已胸有成竹，但還是猶豫不絕，不敢舉手，回答問(wèn)題時(shí)，我的聲音跟蚊子一般大小，我真希望我心中有個(gè)擴(kuò)音器，這樣我的聲音就會(huì)比平時(shí)大許多。唉！真不知我這鼠膽啥時(shí)候可以變成虎膽呀！
這就是我，一個(gè)膽小如鼠小小的我，希望在大家的幫助下，我有朝一日能膽大如虎，謝謝大家，再見(jiàn)！
相反，那個(gè)戴皮帽的男孩倒顯得特別專(zhuān)注，半傾著身子，好像恨不得把每個(gè)球員的動(dòng)作都盡收眼底;總是急切地盼望下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)而忽略了身邊的風(fēng)景。我暗暗想。抽濕機(jī)里抽到的水可以回收再利用；所以，我們應(yīng)該以一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。一”他也在單位加班。
四年級(jí)的我作文 篇3
20xx年，我成了一位發(fā)明家。5月4日這天，我像往常一樣來(lái)到了我的研究所。由于太陽(yáng)進(jìn)入紅巨星階段，世界末日將在二十年后來(lái)臨。所以今天，我們要完成一項(xiàng)大家引以為豪的研究——人造太陽(yáng)。
這天上午，所長(zhǎng)召開(kāi)研究會(huì)議。他說(shuō)：“我們研究人造太陽(yáng)已經(jīng)五年了，成敗關(guān)鍵就在今天，大家一起努力吧！”
這次試驗(yàn)指揮者是我，指揮者是最重要的位置，所以我必須非常小心，如果指揮出錯(cuò)，那人造太陽(yáng)這項(xiàng)研究就宣告失敗了。我把24名成員平均分成兩組，一組負(fù)責(zé)精確人造太陽(yáng)的軌道位置和溫度，一組則進(jìn)行最后一次高溫試驗(yàn)。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午。我們吃過(guò)午餐后繼續(xù)工作。到了傍晚，高溫試驗(yàn)成功了，人造太陽(yáng)的軌道位置和溫度也確定了！我們相互擊掌，歡呼著：“耶！成功了！”大家都流下了激動(dòng)的淚水。是啊，五年的`時(shí)間，1827個(gè)日日夜夜；成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)，終于換來(lái)了今天這個(gè)偉大的日子。在未來(lái)的幾年內(nèi)，我們還將研究紅巨星防護(hù)網(wǎng)。
晚上，當(dāng)我疲憊地回到家時(shí)，家里漆黑一片。突然“啪”的一聲，燈全被打開(kāi)了，全家人一起出現(xiàn)在我的眼前。他們唱著：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！”我一拍腦袋：“呀！今天是我的生日，我都忘了！”于是，我和家人一起慶祝我的生日。
這就是未來(lái)的我，這是我35歲生日那天的生活。
四年級(jí)的我作文 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒锾焓鞘裁搭伾模俊�，媽媽說(shuō)：“孩子，你拿上個(gè)本子，自己到外面觀察去吧！”
秋天，果實(shí)累累。蘋(píng)果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農(nóng)民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是金黃色的，因?yàn)椋O(píng)果，香蕉，梨……是黃色的'，再讓太陽(yáng)光一照，不就是金黃色的嗎？
天氣說(shuō)變就變，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云，現(xiàn)在就變?nèi)f里烏云啦，我只好在一家便利店躲雨。
秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰蒙蒙的，整個(gè)天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應(yīng)該是灰色的。
俗話說(shuō)“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會(huì)用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應(yīng)該是紅色的，母親對(duì)孩子的愛(ài)，心不是紅色的嗎？
秋天，很多人利用周末或假期出游，果園里，田野里，草地上，景點(diǎn)里到處都是歡聲笑語(yǔ)，就連醫(yī)院里生病的孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應(yīng)該是粉色的，因?yàn)槊總�(gè)人很開(kāi)心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？
寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂(lè)的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。
秋天是最壯觀的一個(gè)季節(jié)。
四年級(jí)的我作文 篇5
看，這篇作文的題目是：我班的新聞，那就是要寫(xiě)我們班發(fā)生的新聞嘍！我們班發(fā)生的新聞可真不少，今天，就舉一個(gè)例子吧！
上個(gè)星期的一天，我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上著語(yǔ)文課。這時(shí)，戚老師讓我們所有的女同學(xué)齊讀第四課的第三小節(jié)，女同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀著：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完，老師正要開(kāi)口，卻不知從哪兒飛出了一句：“讀得真沒(méi)感情呀！”哈哈，原來(lái)是我的同桌蔣天一呀！它可是我們這個(gè)班級(jí)中的'“笑星”啊，不知今天又要怎么逗我們了，讓我們拭目以待吧！老師聽(tīng)見(jiàn)了蔣天一說(shuō)的話，便說(shuō)：“哦，是蔣天一阿。蔣天一，你說(shuō)女同學(xué)們讀得沒(méi)有感情。那么，就有請(qǐng)你讀一遍課文第四課的第三小節(jié)，給女同學(xué)們做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了老師的話，蔣天一就如癡如醉地讀了起來(lái)：“稻穗兒熟，蟬聲兒消，成熟的向日葵在低頭彎腰；野菊花香了田間羊腸小路，牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘�！笔Y天一讀完就一屁股坐了下去。老師說(shuō)：“嗯，蔣天一讀得真有感情，特別是‘低頭彎腰’這個(gè)詞，讀得很不錯(cuò)，讀得最好的是‘肥膘’這個(gè)詞，可能是因?yàn)槭Y天一自己就是個(gè)‘肥膘’的緣故吧！”“哈哈哈！”我們?nèi)喽己逄么笮�，就連蔣天一自己也笑了。
你看，我們班的新聞多搞笑呀，還有很多呢！
四年級(jí)的我作文 篇6
我叫張?jiān)＃驱埓ㄒ恍∷哪昙?jí)的學(xué)生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)發(fā)，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子，一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野，其實(shí)也不全是，有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來(lái)，找漂亮的衣服穿了。我找來(lái)找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校，班上的女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我，她們大聲說(shuō)道：“今天張?jiān)Ｔ趺醋兞艘粋�(gè)人了，看起來(lái)與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了，我飛快地跑回家，一進(jìn)家門(mén)，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問(wèn)她是不是很酷，媽媽卻說(shuō)：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣�！睕](méi)辦法，我只能哦一聲，父母之命難違�。�
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女生，你們喜歡我嗎？
四年級(jí)的我作文 篇7
我叫張懷中，是一個(gè)8歲的小男孩，瘦小的身體，尖尖的小臉蛋，加上一對(duì)機(jī)靈透亮的大眼睛，儼然一個(gè)機(jī)靈活潑的'鼠小弟形象。
我的愛(ài)好像天上的星星一樣多，有玩電腦、騎自行車(chē)、踢足球……其中我最喜歡玩電腦游戲了。我每天都想玩電腦，看別人玩時(shí)也看得津津有味。為了玩電腦，我經(jīng)常和媽媽斗智斗勇。
有一個(gè)星期六，我做完作業(yè)后，又開(kāi)始玩電腦，媽媽要出門(mén)時(shí)，臨走前對(duì)我說(shuō)：兩個(gè)小時(shí)玩滿了就不能再玩了。我心不在焉地說(shuō):“好�！笨傻葖寢屪吡�，我想：我再玩一會(huì)兒吧，反正媽媽也不知道。我一邊玩一邊聽(tīng)門(mén)外的聲音，想：如果媽媽回來(lái)我就關(guān)電腦。于是我又高高興興打起游戲來(lái)，正當(dāng)我在游戲中快得一把槍時(shí)，突然我聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)鎖的聲音，我一驚，心想：“糟了，媽媽回來(lái)了�！蔽亿s緊把電腦關(guān)上，我害怕媽媽打我，就躲在窗簾的后面，一看，果然是媽媽回來(lái)了，她一下就把我從窗簾后拉了出來(lái)，說(shuō)：“我在門(mén)外就聽(tīng)到你玩電腦的聲音了，你不能再玩了，玩久了你會(huì)戴眼鏡的，從今以后做完功課，最多只能玩一個(gè)小時(shí)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得她講的很有道理，于是我就下定決心，再也不偷完電腦了。
四年級(jí)的我作文 篇8
我是個(gè)愛(ài)笑的人，你愿意聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)嗎？
我這個(gè)人聽(tīng)到一個(gè)小笑話就會(huì)笑。有一次，在課間我的同桌給我講了一個(gè)小笑話。當(dāng)他講到：床上一片汪洋，小李仍在夢(mèng)鄉(xiāng)，驚醒伸手一摸，被窩潮濕冰涼時(shí)，我就已經(jīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)了。再看看別的同學(xué)根本沒(méi)有笑，他們都說(shuō)；你也太愛(ài)笑了。
如果讓我看小品，那我會(huì)笑撲騰的。有一次在家里，我看了一個(gè)小品。是小沈陽(yáng)表演的。他那滑稽的動(dòng)作逗得我哈哈大笑。當(dāng)他說(shuō)：“我到家了”時(shí)我笑得眼淚都流出來(lái)了，身上笑的都沒(méi)勁了。媽媽說(shuō)：“哪那么好笑的，你真能笑”。
玩游戲，我也是最?lèi)?ài)笑的.人。我們玩“木頭人”游戲，我總是第一個(gè)被逗笑。同學(xué)們?cè)谖颐媲耙还P劃、一耍怪態(tài)我肯定會(huì)笑出聲來(lái)的。第一個(gè)被淘汰出局的一定是我。
告訴你吧，就連做夢(mèng)我還笑呢！有一回周末我在家里睡覺(jué)，做了一個(gè)可笑話夢(mèng)。睡著睡著我忽然笑了起來(lái)，爸爸媽媽被弄得莫名其妙。他們倆把我叫醒時(shí)，我還笑呢！他們說(shuō)：“這孩子可真愛(ài)笑！”
笑給我?guī)?lái)了快樂(lè)！我喜歡笑，這就是愛(ài)笑的我。
四年級(jí)的我作文 篇9
我有兩只可愛(ài)的小烏龜，是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個(gè)模子里打出來(lái)的一樣，像極了。它們各有一個(gè)橄欖似的小腦袋，腦袋后面長(zhǎng)著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小小的.身體就在一副堅(jiān)硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長(zhǎng)期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細(xì)看，還以為是石頭呢！
我天天都要給這兩只小烏龜喂食，而且還是一日三餐。早上天還沒(méi)亮，我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽；中午一放學(xué)，我便趕回家里，為它們準(zhǔn)備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒(méi)有。
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