- 相關(guān)推薦
身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文(通用11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人四年級(jí)作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我們班有一位同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。他叫王晨,很樂(lè)于助人。我的心里一直記著這兩件事。
有一次上數(shù)學(xué)課,老師講的.是周長(zhǎng),讓同學(xué)們?nèi)巳藥б话阎背吆鸵话讶浅摺?墒,我只帶了直尺,沒(méi)有帶三角尺,我問(wèn)遍了我旁邊的人,他們都說(shuō):“我自己要用。”只有王晨說(shuō):“我?guī)Я藘蓚(gè),給你一個(gè)!蔽覄偛诺慕辜币粧叨眨墒俏野l(fā)現(xiàn)我的尺子是完整的,王晨留的是斷了幾厘米的,我忙說(shuō):“咱倆換一下吧,你用完整的!蓖醭空f(shuō):“沒(méi)事,不就斷一個(gè)角嗎?不影響使用!
還有一次上體育課,我忘了帶水,走完了兩圈,我口干舌燥地坐在樹(shù)下乘涼,王晨看見(jiàn)了就說(shuō):“你怎么無(wú)精打采的,不想上體育課?”我說(shuō):“我不是不想上體育課,我是快渴死了,還玩得好嗎?”王晨聽(tīng)了,連忙走了,我繼續(xù)坐著。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)他又過(guò)來(lái)了,還帶著一瓶水,對(duì)我說(shuō):“來(lái),給你喝!蔽倚睦锖芨兄x,我抱起水喝了一口,說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“和我還客氣什么!”
王晨,有你這樣的同學(xué),我很開(kāi)心。你是那么愛(ài)樂(lè)于助人,我要向你學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
媽媽是溫柔的,媽媽是美麗的,我有一個(gè)百變的媽媽。
有一天,媽媽叫我去買(mǎi)菜。外面的太陽(yáng)太大了,我實(shí)在不想去,便對(duì)媽媽說(shuō):“我不想去,你自己去吧!眿寢屄(tīng)了我說(shuō)的話,氣得滿臉通紅,眼睛也睜得大大的瞪著我,仿佛隨時(shí)都爆發(fā)一般。我看著媽媽這要發(fā)怒的前兆,趕緊搶在“暴風(fēng)雨”到來(lái)之前換好鞋子出門(mén)買(mǎi)菜了。我出門(mén)后,媽媽也就出門(mén)去辦事情了。
中午,媽媽回家后便直接躺在沙發(fā)上對(duì)我說(shuō):“累死了,你去幫我倒杯水?”這次,我乖巧的去倒水了,媽媽喝完水后,舒服地嘆了口氣,整張臉都舒展開(kāi)了,眼睛也彎成月牙似的,嘴角微微翹起,笑著對(duì)我說(shuō):“女兒真好,謝謝寶貝女兒!蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
還有一次,那是星期一,我剛到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師便宣布今天考試,我頓時(shí)得意起來(lái),要知道,我對(duì)數(shù)學(xué)是信心滿滿的。中午,當(dāng)我大搖大擺回家時(shí),媽媽知道我考了數(shù)學(xué),看著我那得意的'樣子,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)你可要認(rèn)真,不能驕傲。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,當(dāng)我把100分的試卷舉到她的眼前時(shí),她哈哈大笑,笑得大門(mén)牙都露出來(lái)了,高興得把我抱在懷里:“我的女兒真棒!”
這就是我的百變老媽,我很愛(ài)我的百變老媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,他3歲半了,非常愛(ài)賣(mài)萌。
他與同齡的孩子比,高出一大截,身體非常強(qiáng)壯,尤其是小腿肌肉特別結(jié)實(shí),都能摸到硬硬的兩個(gè)肉疙瘩,像一個(gè)迷你版的“大力士”。
他那張圓圓的臉,雪白雪白的,嫩嫩的,惹得我總想掐他的小臉蛋兒。五官中,耳朵特別大,就像動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》里的圖圖一樣,他還有一雙晶瑩剔透的小眼睛,挺拔的鼻子和一張紅潤(rùn)的小嘴,總是甜甜地喊我姐姐。
雖然他有著“強(qiáng)大”的.外表,但是他也很會(huì)賣(mài)萌。
有一次,我正在玩最心愛(ài)的玩具,弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,姐姐,我可以玩會(huì)兒你的玩具嗎?求你了,就一會(huì)兒!”
我說(shuō):“不行,我也才玩兒呀!”他被我逼得沒(méi)招兒了,這才使出他的“必殺技”——賣(mài)萌!他開(kāi)始向我發(fā)起眼神“攻擊”,那眼神如光一樣照著我。我一下子就被他的小表情給迷倒了,他看我開(kāi)心的樣子,就趁機(jī)把玩具拿跑了。他這招“必殺技”,幾乎沒(méi)有人能從他的手底下逃過(guò)的。
還沒(méi)過(guò)半個(gè)時(shí)辰,他又跑到房間,輕聲說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!”
我一看,他已經(jīng)把玩具弄了個(gè)稀巴爛!我被他氣得火冒三丈,但是看他那可憐樣兒,強(qiáng)忍下了對(duì)他拳打腳踢的“功夫”!
這就是我可愛(ài)的弟弟,一個(gè)愛(ài)賣(mài)萌的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我的同學(xué)劉浚熙是一個(gè)計(jì)算能手,因?yàn)槔蠋熥屛覀兺鎿淇丝谒愕臅r(shí)候,他最先說(shuō)出得數(shù)。他不僅算得快,而且算得準(zhǔn)。
有一次,老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個(gè)舉起手來(lái)。他堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō):“老師,我會(huì)!”“那你上來(lái)吧!眲⒖N踝孕艥M滿地走上講臺(tái),拿起筆在黑板上寫(xiě)起來(lái)。這小子居然答對(duì)了!這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。只見(jiàn)他快速寫(xiě)完后,又不緊不慢地對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題還可以用兩種方法計(jì)算。我可以寫(xiě)下來(lái)嗎?”老師同意后,他又快速地在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。筆在他手中飛速地跳躍著,真是“下筆如有神”。∵@些方法連我們最牛的.數(shù)學(xué)大王都沒(méi)有想到,從這次以后,劉浚熙已經(jīng)成為我們?nèi)嗯呐枷窳耍艺鏋樗械礁吲d。
這小子居然變聰明了!我想:他一定在背后付出了許多努力。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。他是計(jì)算能手,也是勤奮和思考的能手。
今天計(jì)算,我們倆都考了一百分,我感覺(jué)自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的歡樂(lè),我真喜歡他。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。他一頭烏黑的頭發(fā),有雙可愛(ài)的小眼睛、小小的鼻子、櫻桃小嘴,唯獨(dú)一對(duì)耳朵大大的,笑起來(lái)還有迷人的小酒窩,小眼睛更是瞇成一條線了。
別看弟弟人小,但在我眼里他將來(lái)一定是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸和圍棋學(xué)霸。在我家,外公一直對(duì)于我學(xué)圍棋沒(méi)有堅(jiān)持到底而耿耿于懷,而弟弟卻在悄悄學(xué)圍棋。弟弟對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你給我買(mǎi)圍棋網(wǎng)課吧!”小小的人,卻一直纏著媽媽幫他買(mǎi)網(wǎng)課呢。他常自言自語(yǔ)自己就想聽(tīng)聽(tīng)看看圍棋課。
過(guò)了一段時(shí)間,弟弟把自己學(xué)過(guò)的網(wǎng)課里的圍棋口訣都背下來(lái)了。為了考考他圍棋網(wǎng)課的實(shí)際效果,我經(jīng)常會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題,他竟然都不假思索地回答出來(lái)了,讓我吃驚不小。平時(shí)是外公拽著我講圍棋,而弟弟在旁邊一直常常是拉著外公的衣角,連聲追問(wèn):“外公,這個(gè)棋子怎么下?這道題目怎么做呢?”弟弟學(xué)圍棋認(rèn)真的.態(tài)度讓我佩服,他學(xué)圍棋很專心很用心,可以獨(dú)自跟著網(wǎng)課自學(xué)一個(gè)小時(shí)。媽媽見(jiàn)了,忍不住勸勸外公騰點(diǎn)時(shí)間陪弟弟練練圍棋呢!
其實(shí)弟弟將來(lái)可能會(huì)成為小學(xué)霸,也有我的功勞。因?yàn)槲艺淼膶W(xué)習(xí)資料,弟弟時(shí)常會(huì)隨手拿來(lái)翻看。有這么一個(gè)弟弟,真讓我感到很驕傲。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我的爸爸不是一個(gè)闊氣的老板,不是坐在公司里工作的人,他只是一個(gè)酒店里的大廚。
他會(huì)的東西很多:修東西,挖竹筍,種花種草,但他最拿手的還是炒菜。
我的爸爸在酒店里工作,他以超群的廚藝考上了技師,并擔(dān)任了教師的.工作。上次他去比賽得了一個(gè)一等獎(jiǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀員工”。怎么樣,他是不是很厲害?還有呢!
有一次,他在廚房里做麻辣龍蝦,我在一邊看著他大展身手。首先,他把油倒進(jìn)鍋里,再把龍蝦水放入鍋中;過(guò)了一會(huì)兒,他又把一些辣椒、辣椒粉、芝麻等放入鍋中攪拌一下,蓋上鍋蓋,燜一些時(shí)間。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸打開(kāi)鍋蓋,關(guān)上火,拿出一個(gè)盤(pán)子,把龍蝦倒進(jìn)去。我一走進(jìn)廚房,龍蝦味一個(gè)勁兒地?fù)湎蛭遥炔患按劂@入我的鼻子,再看看龍蝦,一個(gè)個(gè)紅彤彤的,像一條條火紅的彩帶。龍蝦的鉗子舉著鉗子,好像在對(duì)我說(shuō):“錦杭,你再不吃我,我就要夾你了!”我馬上嘗了一口,哇!龍蝦肉和辣味合為一體,一起進(jìn)入我的口中,真是美味極了!
怎么樣,我的爸爸是不是一個(gè)“炒菜達(dá)人”?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
猜猜我家的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)?猜不到吧?好,現(xiàn)在我來(lái)告訴你,我家的小問(wèn)號(hào)是我的妹妹。
我的妹妹有張大大圓圓的臉,黑溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,大大的圓肚子,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的'腿,走起路來(lái)像小鴨子一樣,總是搖晃帶跑的,問(wèn)問(wèn)題時(shí)總是睜大眼睛、皺起眉頭、撅起嘴巴向我問(wèn)些奇怪的問(wèn)題。
一天,我和妹妹邊走邊說(shuō)地回家時(shí),妹妹一不小心掉入泥坑,我看她全身沾滿泥,像個(gè)小泥人一樣,可愛(ài)極了,我就不由自主地哈哈大笑起來(lái)。待我捧腹大笑時(shí),妹妹一骨碌爬了起來(lái),生氣地問(wèn):“為什么要笑我?掉入泥坑很好笑嗎?泥還能治跳蚤呢!我很像泥人嗎?”妹妹接連不斷的問(wèn)題讓我回答不上來(lái)。我馬上轉(zhuǎn)換話題,對(duì)妹妹說(shuō):“妹妹,我來(lái)教你數(shù)學(xué)吧!”妹妹連連點(diǎn)頭!1+1=2”我認(rèn)真地教妹妹。而妹妹又開(kāi)始問(wèn)了:“為什么1+1=2,這是誰(shuí)規(guī)定的?跟我講講道理!“我又被問(wèn)住了。
妹妹不僅在路上問(wèn),還在家里、公園、坐車時(shí)、吃飯時(shí)都愛(ài)問(wèn),常常讓我回答不上來(lái),妹妹真的很愛(ài)問(wèn)。
你看,我的妹妹的確是個(gè)名副其實(shí)的小問(wèn)號(hào)吧!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
我有一位熱心腸的同學(xué),她叫吳睿欣。有她這樣的.同學(xué),可真好。
有一次,我上完管樂(lè)課,準(zhǔn)備回家。我心想:今天好累!要是有人來(lái)幫我提提袋子就好了!我走出校門(mén),看見(jiàn)了睿欣,我大叫一聲:“睿欣!”她轉(zhuǎn)過(guò)了頭,向我跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么提這么重的袋子!是撿到什么寶貝了嗎?”她“咯咯”地笑了起來(lái)。她接著又說(shuō):“讓我來(lái)幫你提提吧!”說(shuō)完,她從我的手中接過(guò)了袋子。我高興地想:我是美夢(mèng)成真了嗎?太好了!可我又轉(zhuǎn)念一想,她背著一個(gè)大大的書(shū)包,手里還提著一個(gè)沉重的袋子,而且她個(gè)頭也比較瘦弱,我趕緊說(shuō):“不了!不了!你還背著一個(gè)大書(shū)包呢!加起來(lái)可重了!我自己來(lái)吧!”
睿欣卻微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不重的!你去上課已經(jīng)很累了,還是我來(lái)吧!”所以我們就誰(shuí)也不讓誰(shuí),一人一邊。我們有說(shuō)有笑地走到我們家樓下,她還戀戀不舍地說(shuō):“下次需要幫助的時(shí)候,可以再找我哦!”
愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之。睿欣她真是一個(gè)熱心腸,總是真誠(chéng)地為他人著想。所以她特別惹人喜歡,不僅我喜歡她,全班同學(xué)和老師都喜歡她呢!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
“淘氣鬼”,我妹妹是也。她長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴,圓圓胖胖的臉蛋像兩個(gè)小蘋(píng)果。雖然她很可愛(ài),但是我很“討厭”她。
有一次,我正在認(rèn)真地做作業(yè),可她卻把我的橡皮調(diào)包成了橡皮泥。我隨手拿起來(lái)用力一擦,作業(yè)本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈,而妹妹卻歪著頭笑嘻嘻地望著我。“可惡的小家伙!”我擼起袖子正想去“收拾”她,可她早已逃之夭夭了。當(dāng)我再坐回椅子重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),不知妹妹什么時(shí)候來(lái)的,突然一跳,在我耳邊大叫一聲:“哥哥!”可把我嚇壞了,她卻沖我做了個(gè)鬼臉兒,跑開(kāi)了!你們說(shuō)我這妹妹淘不淘氣?
妹妹不僅“欺負(fù)”我,還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶,還沒(méi)等他喝完,妹妹卻瞇著眼睛“啊”的一聲,仿佛茶進(jìn)入了她的`嘴里,還做出很享受的樣子,儼然是一個(gè)品茶師,逗得我們哈哈大笑,F(xiàn)在,只要爸爸一拿杯子,妹妹就學(xué)他,唉,真是拿她沒(méi)辦法哦!
我的妹妹,可愛(ài)的妹妹,淘氣的妹妹!她給我們的生活增添了許多樂(lè)趣,我很愛(ài)她!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我的同桌叫萬(wàn)焯陽(yáng),她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一雙黑寶石般的、水汪汪的大眼睛。她的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字......而她最樂(lè)于助人。
在二年級(jí)一天上午的最后一堂課,這節(jié)課是音樂(lè),賈老師讓我們把上節(jié)課抄的歌詞拿出來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書(shū)包都沒(méi)有找到歌詞本,我恍然大悟:完了!完了!我今天忘了把歌詞本帶來(lái)了,這可怎么辦呀!這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你沒(méi)帶歌詞本嗎?我們用一個(gè)吧!”我回頭一看,原來(lái),是萬(wàn)焯陽(yáng)呀!她正拿著一個(gè)本子遞給我,我接過(guò)本子,小聲地說(shuō)了三個(gè)字:“謝謝你!”我心中不開(kāi)心的`事全都一掃而光了。
我還記得有一次,我們學(xué)校舉行跑步比賽,我和萬(wàn)焯陽(yáng)分到了一組。比賽開(kāi)始了,萬(wàn)焯陽(yáng)遙遙領(lǐng)先,而我被甩到了倒數(shù)第二名。這時(shí),一塊石頭把我絆倒了,“啊!”我一下子摔倒了,這時(shí)萬(wàn)焯陽(yáng)跑回來(lái)了。我說(shuō):“你趕快跑,要不就得不了第一了!”“就算得了最后一名,也不能拋棄隊(duì)友!”萬(wàn)焯陽(yáng)一邊堅(jiān)定地說(shuō),一邊把我扶起來(lái)。雖然,這次我們得了最后一名,但我心里也很開(kāi)心。
這就是萬(wàn)焯陽(yáng),我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我有一個(gè)糖果妹妹,她長(zhǎng)得像一顆糖果,耳朵非常非常大,還特別喜歡吃糖果。
有一次,我買(mǎi)了一個(gè)彩色棒棒糖,舉得高高的,非常引人注目。我妹妹看見(jiàn)了,眼睛立刻冒出了綠光,口水流了出來(lái),幾乎流成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.河,流向遠(yuǎn)方。她的鼻子也伸長(zhǎng)了,不甘示弱地拼命往前湊,像小狗一樣嗅來(lái)嗅去。
這時(shí),她突然朝我沖了過(guò)來(lái),因?yàn)橛昧^(guò)猛,就產(chǎn)生了一場(chǎng)小小的地震,連地上的小螞蟻都被震得彈了起來(lái),連花園里的小花也被震落了。當(dāng)她快要接近我的時(shí)候,我突然把棒棒糖舉得更高,并且拼命地跑。她就像一只小狗一樣在后面追,追呀跑呀,妹妹就開(kāi)始撒起嬌來(lái)。
最后我實(shí)在跑不動(dòng)了,她就追了上來(lái)。但我仍然把棒棒糖舉得高高的,讓她怎么也拿不到。她沒(méi)辦法,只好把我當(dāng)成一棵樹(shù)往上爬,要知道我妹妹可有五十幾斤呀,我差點(diǎn)被壓趴,但我還是堅(jiān)持住了,可那顆糖果卻掉在地上。
妹妹不甘心,最后就把糖果從地上撿起來(lái),舔了舔,一會(huì)兒就吃光了!
妹妹啊,你怎么這么喜歡吃糖果呢?你是不是糖果做的呀?
【身邊那些有特點(diǎn)的人作文】相關(guān)文章:
身邊那些有特點(diǎn)的人08-26
(精選)身邊那些有特點(diǎn)的人08-31
身邊那些有特點(diǎn)的人作文09-12
身邊那些有特點(diǎn)的人作文07-06
身邊那些有特點(diǎn)的人作文09-19
(經(jīng)典)身邊那些有特點(diǎn)的人作文07-25
身邊那些有特點(diǎn)的人的作文09-03
身邊那些有特點(diǎn)的人作文08-26
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12-08