四年級(jí)學(xué)生作文題目
四年級(jí)學(xué)生作文題目領(lǐng)著學(xué)生搞個(gè)活動(dòng),比如:做個(gè)游戲,然后讓學(xué)生寫(xiě)下來(lái),我想學(xué)生一定會(huì)很感興趣的。
剛開(kāi)學(xué),可以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)暑假里的難忘的事,在把它寫(xiě)下來(lái)!
孩子們剛剛發(fā)了新書(shū),也發(fā)了自然材料,他們肯定樂(lè)意動(dòng)手操作,可以讓他們寫(xiě)一篇有關(guān)試驗(yàn)的作文,有親身體驗(yàn)。
1.我的調(diào)查2.我是天才3.洗澡的感覺(jué)4.秋蟲(chóng)5.謊言6.上當(dāng)7.午后8.孤單的――9.道歉10.真心朋友11.小事12.――的一天13.遲到14.作業(yè)15.腦筋急轉(zhuǎn)彎16.別以為我什么都不懂17.感覺(jué)陽(yáng)光(雨天.西湖……)18.森林笨蛋19.唐詩(shī)(宋詞.元曲.古文)的感覺(jué)0.我看過(guò)的一本書(shū)(電影.電視……)21.珍珠奶茶(一種你最喜歡的食品)22.“!(或一種最有感觸的聲音.音樂(lè))23.輕松(沉重)24.綽號(hào)25.綠(紅.白.黑)26.瞬間27.哇.好燙28.我29.現(xiàn)在流行30.長(zhǎng)大31.雨(睛.陰)天32.――前夜33.游戲的感覺(jué)34.克隆一個(gè)我(家……)35.酸.甜.苦.辣.澀的感覺(jué)36.關(guān)系(友誼.朋友……)
一、題目:《生活中的小鏡頭》寫(xiě)作指導(dǎo):生活是一臺(tái)泡沫劇,時(shí)刻上演著喜喜、悲悲,精彩絕倫的人間故事。你的雙眼就是這小小的鏡頭,時(shí)刻捕捉著,記錄著,請(qǐng)仔細(xì)觀察生活,寫(xiě)一寫(xiě),你身邊發(fā)生的故事吧!
提示:既然你的雙眼是小鏡頭,那么就要寫(xiě)你看到的別人的故事(不是自己的),那是不是只要簡(jiǎn)單記錄別人的故事就行了?當(dāng)然不!要在結(jié)尾寫(xiě)寫(xiě)你的感受。
二、題目:《暑期生活二三事》要求:(1)用具體的事例來(lái)反映暑假生活。
(2)有中心,意思連貫。
提示:同學(xué)們置身于豐富多彩的暑假生活之中,題目規(guī)定寫(xiě)二三事,即可寫(xiě)二件事,也可寫(xiě)三件事,還可多寫(xiě)幾件事,但不能只寫(xiě)一件事。寫(xiě)二三事時(shí)不能平均使用筆墨,而應(yīng)有所區(qū)別,如具體地寫(xiě)其中的一件事,略寫(xiě)另一件或幾件事。
三、《因?yàn)橛辛宋摇?/p>
因?yàn)橛辛四,你的家庭一定多了很多有趣的故?因?yàn)橛辛四,你的家庭成員可能產(chǎn)生了許多變化……請(qǐng)以“因?yàn)橛辛宋摇睘轭},寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,記敘你和你家人的故事。
寫(xiě)作指導(dǎo):自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情;匚兑幌录彝ド,你便會(huì)在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過(guò)的叮嚀中,一件日常的瑣事中,深深地感受到它——悠悠親情。每一個(gè)孩子更是家庭的寶貝:父母愛(ài)著,老人寵著。在選材上,應(yīng)注意著重選擇自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)寫(xiě)?梢杂浭鲆欢喂适,也可以描寫(xiě)幾個(gè)片斷,語(yǔ)言要富有形象性,避免通篇是平板單調(diào)的敘述性語(yǔ)言。
四、《及時(shí)雨》:《水滸傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當(dāng)江湖朋友有難之際,他都會(huì)伸出援手。在生活中當(dāng)你寒冷時(shí),有人送來(lái)了棉衣,這也是“及時(shí)雨”;正苦悶時(shí),來(lái)了一個(gè)善解人意的朋友,這也可以說(shuō)是“及時(shí)雨”……在你的身邊有這樣的“及時(shí)雨”朋友嗎?愿不愿意把他介紹給大家。提示:突出人物性格特點(diǎn),注意,寫(xiě)人可以是一件事,也可以是兩件事反映其特點(diǎn)。(記敘兩件事請(qǐng)注意詳略)
寫(xiě)作指導(dǎo):題目的“及時(shí)雨”是指能在你遇到困難、需要幫助時(shí),來(lái)到你身邊幫助你的朋友。所以這個(gè)題目是一個(gè)寫(xiě)人的題目。要寫(xiě)好一個(gè)人,要運(yùn)用具體的事例反映人物特點(diǎn)。寫(xiě)作時(shí)要選擇典型事例,抓住朋友的性格特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),要從生活中會(huì)議挖掘能反映朋友的性格特點(diǎn)的材料,使朋友的形象更貼近現(xiàn)實(shí)生活,更真實(shí)可靠。寫(xiě)出“我”對(duì)他的感激之情,“我”在文章中只應(yīng)起線(xiàn)索作用,行文時(shí)要防止喧賓奪主。還要注意描寫(xiě)好人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作和心理。
五、《零的聯(lián)想》:小小的零,里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙,你由它又想到了什么呢?要求字?jǐn)?shù)500字以上。
寫(xiě)作指導(dǎo):零的聯(lián)想,就是讓大家展開(kāi)豐富的想象,把你想到的事物結(jié)合自己的感受來(lái)寫(xiě)。零可以想象成為2008年奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽標(biāo)志,結(jié)合2008年北京奧運(yùn)會(huì),想一想你能為奧運(yùn)會(huì)做些什么?零還是一個(gè)人成功的開(kāi)始階段,俗話(huà)說(shuō):“千里之行始于足下。”面對(duì)自己的未來(lái),你將如何邁好這第一步呢?結(jié)合自己的目前狀況可以寫(xiě)出真實(shí)的感受。當(dāng)然,根據(jù)零這個(gè)形狀也可以想象成皎潔的月亮,由此展開(kāi),寫(xiě)成想形象作文。總之,展開(kāi)豐富的想象,有獨(dú)特的創(chuàng)意,文中蘊(yùn)含真情實(shí)感就是一篇成功的文章。
六、讀自己喜歡的書(shū)是人生一大樂(lè)趣。請(qǐng)你以《讀書(shū)的滋味》或《讀有感》為題,寫(xiě)一篇作文。
寫(xiě)作指導(dǎo):這是一個(gè)有價(jià)值的作文題目。書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”優(yōu)秀的文學(xué)作品曾經(jīng)影響和教育了許許多多的人。愛(ài)讀書(shū)的同學(xué),相信你也一定有過(guò)這樣的體驗(yàn),從書(shū)中獲取了智慧、信念和力量吧。在寫(xiě)作時(shí)可以考慮多種文體:寫(xiě)記敘文,可以敘述自己的親身經(jīng)歷或故事。也可以以第二個(gè)題目為題,寫(xiě)一篇讀后感。
七、題目:《我總想著這件事》
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