小學(xué)四年級(jí)作文,讓我快樂(lè)的和諧新集體

　　去年，因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系，我隨爸爸、 媽媽一起來(lái)到了北京，就讀于東城區(qū)和平里第九小學(xué)。剛來(lái)到這所小學(xué)，我就像只孤獨(dú)的小鴨子一樣，總覺得同學(xué)們對(duì)我有排斥心理。但是，班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵(lì)、幫助我，使我感到了老師的關(guān)懷：她不但特意給了我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，而且對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求 。記得有一次，宋老師給我聽寫生字，當(dāng)寫到“未”的時(shí)候，我把“未”寫成了“末”，給同學(xué)們的印象是我分不清哪個(gè)長(zhǎng)，哪個(gè)短。這樣的毛病，宋老師總會(huì)用紅粉筆仔細(xì)地勾出來(lái)，這樣，我就能加深理解、清楚了�！�    

　　跳大繩是我們班最喜歡的集體活動(dòng)。以前，我對(duì)跳大繩不太熟悉，但在體育老師——?jiǎng)⒗蠋煹墓膭?lì)下，我跳大繩次數(shù)多了，興趣也濃厚了，和同學(xué)們的相處也更多了。這項(xiàng)活動(dòng)給了我很大的信心，使我理解到：團(tuán)結(jié)力量大，集體才能進(jìn)步。

　　以前，只是老師們幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)在同學(xué)們也幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我原來(lái)的學(xué)校里英語(yǔ)開課比較晚，英語(yǔ)成績(jī)很難和這里的同學(xué)持平，然而同學(xué)們并沒(méi)有歧視我，并且多數(shù)同學(xué)都給了我很大的幫助，尤其是我的同桌——覃思琪經(jīng)常一遍又一遍地幫助我學(xué)習(xí)語(yǔ)法和單詞。在她的幫助下，我的英語(yǔ)成績(jī)提高得很快。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)能和這里的同學(xué)們站在同一起跑線上了，這要感謝這個(gè)新集體。我喜歡這個(gè)新集體，因?yàn)樗�讓我感受到了快�?lè)。

【小學(xué)四年級(jí)作文,讓我快樂(lè)的和諧新集體】相關(guān)文章：

新集體主義對(duì)個(gè)人與集體關(guān)系的詮釋04-30

我的新同學(xué)小學(xué)作文01-18

因?yàn)楹椭C，所以快樂(lè)作文02-10

率先垂范，構(gòu)建和諧班集體04-26

快樂(lè)的集體生活作文02-18

快樂(lè)的課堂,和諧的氛圍04-29

我心中的和諧作文02-10

我心中的和諧作文02-10

創(chuàng)建新集體教案（通用13篇）08-17

我的班集體作文08-28