小學(xué)三年級(jí)的作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想伴隨著我們起成長(zhǎng),無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,它都是美麗的、珍貴的、了不起的。有夢(mèng)想就要拼搏,努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),有夢(mèng)想就要努力地去實(shí)現(xiàn),即使很累,也要盡自己最大的力量去完成。很多時(shí)候、很多東西,只要松懈,夢(mèng)想就離你遠(yuǎn)去。
我出生在浙江的個(gè)普通的家庭,父母都是工薪階層。記得幼時(shí),當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么時(shí),記得那時(shí)的我夢(mèng)想很小、很簡(jiǎn)單,爸爸媽媽上班不用早出晚歸,能經(jīng)常陪在我身邊,起看課外讀物,起去旅游,起玩……而現(xiàn)在我覺(jué)得那時(shí)的想法很幼稚,對(duì)于未來(lái)的生活及夢(mèng)想我有自己的想法及希望,并且只有通過(guò)自己努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就是目標(biāo),把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo),步個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步前行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)名出色的老師,老師的職業(yè)很偉大,知識(shí)面也特別地廣。我在學(xué)好各門功課的同時(shí),還 會(huì)花較多的時(shí)間看課外書,為的就是讓自己的知識(shí)豐富起來(lái):因?yàn)檎n外書能告訴我什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,該怎樣去做,比如《弟子規(guī)》、《寓言故事》;我也喜歡看歷史書,從夏朝到現(xiàn)在的中華人民共和國(guó),里面的人物和事件深深地吸引著我;我也喜歡看《昆蟲記》,了解了可愛(ài)的小動(dòng)物們的身體構(gòu)造及生活方式;喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你在生活當(dāng)中遇到疑問(wèn)時(shí),這本書總能很好地回答你的疑問(wèn)。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我會(huì)不斷地開(kāi)拓我的知識(shí)面,將來(lái)有天再回學(xué)校就可以將這些知識(shí)傳授給求學(xué)者,讓他們學(xué)好知識(shí),在自己的領(lǐng)域里可以展翅高飛。
我的夢(mèng)想是人人都參與環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)行列。我出生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在富陽(yáng)龍門,是個(gè)以旅游業(yè)為主的古鎮(zhèn)。以前的環(huán)境衛(wèi)生并不好,在G20峰會(huì)期間,通過(guò)種植花草樹(shù)木、庭院整治、對(duì)村民、游客進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生宣傳后有了很大的改變。暑假期間我很長(zhǎng)段時(shí)間都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加志愿者活動(dòng)-----揀白色垃圾及做文明勸導(dǎo)者,我在做文明宣傳時(shí),村民及游客都很樂(lè)意接受,并夸獎(jiǎng)了我,這給了我很大的鼓舞,越做越起勁。雖然太陽(yáng)很曬,衣服也被汗浸濕,能為家鄉(xiāng)出份之力,我很快樂(lè)、很開(kāi)心。如今的環(huán)境煥然新,是生活、旅游、休閑的好去處。所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只有大家參與,才能建設(shè)美好家園。
我的夢(mèng)想是人人有愛(ài)心,充滿愛(ài)的社會(huì)、充滿愛(ài)的家庭,生活才會(huì)更加美好。爸爸媽媽給我無(wú)微不至、不求回報(bào)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我每天都在感受這樣的溫暖,我不能光索取,不付出,也會(huì)經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗、疊衣服等力所能及的事,幫她減輕點(diǎn)家務(wù)的負(fù)擔(dān),讓媽媽感受她的貼心“小棉襖”帶來(lái)的溫暖。在學(xué);蚱渌矆(chǎng)所,我也會(huì)幫助比自己弱小的人:同學(xué)的'鉛筆、橡皮不見(jiàn)了,我會(huì)幫忙起找。同學(xué)作業(yè)不會(huì)做的,我就耐心地給他們講解。
我的夢(mèng)想是有顆團(tuán)結(jié)的心,任何件事都不是個(gè)人能完成的,就比如說(shuō)我們班的廣播體操排練,個(gè)班總有那么幾個(gè)人動(dòng)作不是很協(xié)調(diào),我們并沒(méi)有抱怨,而是幫助他們、反復(fù)提醒他們,反復(fù)地排練,最終達(dá)到整齊的效果。個(gè)隊(duì)伍的優(yōu)秀,靠的是集體的力量、團(tuán)結(jié)心,個(gè)都不能掉隊(duì),同學(xué)之間相互幫助,共同解決問(wèn)題,共同進(jìn)步。
我的夢(mèng)想有許多,夢(mèng)想沒(méi)有大小好壞之分,只要我們每個(gè)人有堅(jiān)定的信念,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能托起偉大的中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!個(gè)子不到一米四,我們第一次見(jiàn)到你時(shí),一雙充滿渴望理解與孤獨(dú)的眼睛,更是凸顯出了你的嬌。荒阋幌虿粣(ài)與人交往,自從和我做了同桌后,開(kāi)朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語(yǔ),我知道英語(yǔ)老師的性格的,于是我就在還沒(méi)上課之前就開(kāi)始準(zhǔn)備課上要用的了!斑,我的英語(yǔ)書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),你悄悄的斜眼看了看我,寫了個(gè)紙條給我,我打開(kāi)一看上面寫著:你是不是英語(yǔ)書沒(méi)帶?我半搭不理的.應(yīng)了一聲?烧l(shuí)知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語(yǔ)書遞給我,自己拿起小測(cè)紙寫起了英語(yǔ)單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒?jiǎn)。于是我又試探的?wèn)了一句,你有沒(méi)說(shuō)話,只是默默的搖頭,把英語(yǔ)書推到我面前。
就是這件小事,是我對(duì)你的態(tài)度改變了。你為人誠(chéng)懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動(dòng)地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時(shí)候,去幫助別人,而不求回報(bào)。
在你的內(nèi)心世界里,沒(méi)有反抗,沒(méi)有霸道,有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
風(fēng),輕輕地,溫柔地吹著,是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。
樹(shù)林里,楓葉在樹(shù)枝間翩翩飛舞,美麗極了!火紅的楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像一面火紅的旗幟!
花圃里,有很多花都失去了往日的色彩,但菊花卻欣然怒放,有紅的、白的、紫的……五彩繽紛,裝點(diǎn)了城市,美化了環(huán)境。
田野里,稻子笑彎了腰,高粱舉起燃燒的火把,玉米露出金燦燦的`臉,正對(duì)著我們微笑呢!果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
童年,是用七彩繩織成的夢(mèng),那充滿了甜蜜的往事常?M繞在我的腦海。
那是一年的一個(gè)夏天,我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏,我們用“剪刀、石頭、布”的方式來(lái)決定誰(shuí)找誰(shuí)。嘻嘻, 第一輪是姐姐來(lái)抓我們。不過(guò)姐姐可不好對(duì)付,她呀,是個(gè)鬼精靈。我左思右想,對(duì)了,藏在衣柜里。不好!這里是放鞋襪的,充滿了臭味,可姐姐一數(shù)到“三”了,我只好忍著。這時(shí),姐姐伴隨著腳步聲,朝外婆的房間走去,我也屏著呼吸,姐姐邊唱歌,邊朝里面望了望:“小兔子乖乖,把門開(kāi)開(kāi),我正在喝著可口的飲料、吃著雞翅呢!”姐姐的一番說(shuō)唱便把我這只小饞貓的胃口給勾了上來(lái)。想吃雞翅和飲料,我的口水直流。可是,又不想當(dāng)姐姐的俘虜。對(duì)了,姐姐怕貓,這樣不就把姐姐嚇跑了。于是,我學(xué)起了貓叫,但一不小心,我把貓叫成了狗叫。我連忙叫“喵喵,喵喵,”可姐姐非但沒(méi)走,還聽(tīng)著聲音朝我走了過(guò)來(lái)。遭了,已經(jīng)是此地?zé)o銀三百兩,徹底的露餡了,我連忙從柜子里爬出來(lái),可姐姐卻捏著鼻子跑了。原來(lái),姐姐問(wèn)到了我身上的.臭味,連忙跑了。沒(méi)想到我身上的臭味還幫了我一個(gè)大忙!過(guò)了一會(huì)兒,姐姐認(rèn)輸,我得意洋洋地走了出來(lái),說(shuō):“見(jiàn)識(shí)到了我”小螞蟻“的厲害了吧!”
如今姐姐都快考大學(xué)了,可每當(dāng)我想起這件趣事,我都會(huì)被那份甜、那份美所陶醉。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
自從升上五年級(jí),我喜愛(ài)的老師是科學(xué)老師,她是一位長(zhǎng)相清秀的好老師,身材非常的苗條,穿著也十分的時(shí)尚,雖然她是一位年輕的老師,不過(guò)教學(xué)的時(shí)候,深入潛出,十分認(rèn)真總是讓大家捧腹大笑,記得第一次見(jiàn)面,就讓我留下好的印象。
她上課非常的認(rèn)真,同時(shí)也非常有趣,只要有同學(xué)不會(huì)的地方,她一定會(huì)用盡心思,教大家如何理解,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些有趣的題目,讓我們來(lái)猜一猜,每次上科學(xué)課的時(shí)候,總是會(huì)把沉悶的氣氛,變得活潑又有趣,她是拯救我們的英雄,有時(shí)大家自然分?jǐn)?shù)考得不好時(shí),她會(huì)找時(shí)間,為大家加強(qiáng)練習(xí),讓我們重回自信心!
記得有一次,有一道科學(xué)題目,同學(xué)們?cè)趺聪胍蚕氩坏,于是老師很?xì)心的幫我們準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材跟補(bǔ)充影片,課后還為我們編講義,她也利用玩游戲的方式,讓我們加深印象,雖然時(shí)間短暫,卻讓我們理解了難題,成績(jī)也更上一層樓。
這位老師,雖然很和藹,生氣起來(lái)也是很嚇人的,她只要站在講臺(tái)上,用她那如雷達(dá)般的眼睛,看見(jiàn)有人不認(rèn)真上課又愛(ài)搗蛋和說(shuō)話,那得要好好的注意后果了,其實(shí)我明白老師是用心良苦的.,她常利用鼓勵(lì)的話來(lái)安慰程度跟不上的同學(xué),讓這些同學(xué),找回自信心。
科學(xué)老師是我心目中的好老師,她不但教我自然與科學(xué)知識(shí),還在課堂上分享了許多不一樣的新鮮事物,從今以后,我一定會(huì)努力讀書,不會(huì)辜負(fù)老師的期望!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
上星期四下午體育課,我們四。三和四。一班的同學(xué)在操場(chǎng)舉行了一次拔河比賽。
上課玲才打完,體育老師抱著一條又長(zhǎng)又粗的麻繩,對(duì)我們說(shuō):“今天你們兩個(gè)班比賽拔河。”我班同學(xué)都高興地說(shuō):“我們是bi(必)勝無(wú)疑!”一班同學(xué)也對(duì)我們說(shuō)::“你們班太好對(duì)付了,我們可有幾個(gè)大胖子。”“我們才不服呢!”我們說(shuō)!.這時(shí),王老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵了!現(xiàn)在先是男同學(xué)比!
……可是男同學(xué)太不爭(zhēng)氣了,賽了兩場(chǎng),都輸了。一班可得意了。
第二場(chǎng)是女同學(xué)比。兩個(gè)班的女同學(xué)都用土把手弄粗糙一些,然后排成兩排縱隊(duì),站在繩的左右兩邊,雙手緊握賽繩,一腳前一腳后,做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)王老師一聲令下,一班和我們班的同學(xué)都向后拉。男同學(xué)為我們加油的聲音一聲比一聲響,一聲比一聲大。剛開(kāi)始,栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班,但是我們卻毫不示弱,雙手緊緊抓住賽繩,身子一律向后傾,頭幾乎挨到賽繩上綠。每個(gè)人的力量都使到一起了,勁非常大,一班不知怎么了,力氣一點(diǎn)點(diǎn)小了,我們一小步一小步向后退,紅繩子離中線越來(lái)越遠(yuǎn),可沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,一班的勁又上來(lái)了,大家的腳丫著地,快要被拉倒了。我也在里面,心里喊著:“一二‘加油。”過(guò)了一會(huì)兒,我們班同學(xué)腳使勁一噔地,才站好。又一噔地,地給我們一種作用力,腿有起了反作用力,紅繩又跑到我們這邊來(lái)。一班同學(xué)見(jiàn)了,使勁一拉,但是我們實(shí)力雄厚,他們?cè)趺匆怖蛔呶覀儭:髞?lái)我們班同學(xué)把一班前幾個(gè)人拉到我們這面。王老師宣布:“三班贏了!”
第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,我們又輕而易舉地贏了。
最后是全班同學(xué)一塊拔河,大家齊心協(xié)力,每個(gè)人都使出自己吃奶的勁,這次又贏了。最后以二比一勝了一班,得了冠軍。
大家跳躍著,歡呼著,非常高興;顒(dòng)后,我感受到了集體的`力量是無(wú)窮無(wú)盡的。懂得了,集體的榮yu(譽(yù))需要我們大家來(lái)爭(zhēng)取。這次拔河比賽真有意義。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
最近,我們家來(lái)了一位新成員,它很特別,原來(lái)它是一只小狗。
這只小狗的名字叫小虎,意思是像老虎那樣威風(fēng)。小虎屬于金毛犬類。它長(zhǎng)著一身黃白相間的毛,四只碗口粗的腿,一雙又黑又亮的眼睛,一副耷拉下的耳朵。小虎搬到我們家的時(shí)間并不長(zhǎng),才兩個(gè)月多,它的年齡也只有兩個(gè)月,所以還屬于小狗,別看它年齡小,吃飯可是實(shí)力派,小虎每天吃三頓,每頓都有一大碗,我都懷疑它長(zhǎng)大后是世界吃飯冠軍呢!
小虎的性格很調(diào)皮,有一次,它把媽媽的襪子銜走了,我興災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):媽媽,小虎把你的'襪子銜走啦!媽媽急忙跑過(guò)來(lái)大喝一聲:小虎!可是,小虎反而更加調(diào)皮起來(lái),圍著陽(yáng)臺(tái)到處亂跑,最后,小虎以迅雷不及之勢(shì)跑到狗窩里,結(jié)果媽媽只好拖著它的后腿費(fèi)了九牛二虎之力,才把襪子拿了出來(lái)。小虎也有可笑的地方,當(dāng)它挨訓(xùn)時(shí),就會(huì)瞪大雙眼一臉無(wú)辜地看著你,好像在想,到底怎么回事呢?
小虎可愛(ài)吧!
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