小學三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
教我們語文的李老師，認真負責，和藹可親，是我心目中的一位好老師。
我還清楚地記得去年冬天，李老師不小心傷到了右手，造成手指骨折。由于當時臨近終考，李老師只在家休息了短短一周，便又來到學校給我們上課。我知道她那是放心不下我們呀！她右手當時纏著紗布，無法寫字，索性就用左手寫。每寫一筆都顯得那么吃力�？吹嚼蠋煄麨槲覀兩险n，我的眼眶濕潤了，并暗暗地下定決心：我一定要好好學習，爭取期末取得好成績，不辜負老師對我的期望。
李老師為同學們付出了很多：每天早讀，她總是早早地來到教室，指導同學們學習；每天還要備課，同時還要批改好幾十個學生的`作業(yè)，尤其是作文需要一篇篇仔仔細細地看，錯別字，甚至是標點符號她都認真做出標記，任務量之大可想而知�？伤_毫無怨言，總是認真批改。
李老師平時對我們很溫柔，就像媽媽一樣！哪個同學犯錯誤了，她總是微笑著給他們講道理；哪個同學學習上遇到困難了，她總是想辦法幫助解決，直到弄明白為止。
你說，像這樣認真負責、和藹可親的好老師，我們怎么會不喜歡她呢？
小學三年級作文 篇2
爸爸和我回了一趟老家，在下山的時候，一只小狗跑了出來，聽媽媽說，這只小狗有可能性是和狗媽媽去山上走散了。于是，我好心收留了它。
小狗有一雙黑黑的眼睛，像黑豆一樣。它的耳朵很柔軟，還有毛茸茸的灰色的毛和尾巴。樣子可愛極了。
剛見到小狗時，小狗渾身臟極了。于是我就給它洗澡。在我給小狗洗澡的時候，它很享受地閉上眼睛，好像很舒服的樣子。
小狗不僅會享受，還很能吃。每次我把飯拿給它吃的時候，它興沖沖地跑過來，搖著尾巴，好像想快點吃到大餐一樣，我把飯放在地上，它馬上狼吞虎咽地吃。它吃飯時，用前足壓住骨頭，把肉撕開，然后再吞進肚子里去。這些動作干凈利索。
往往在小狗快要吃完的時候，都會有一些狗被食物的香氣吸引過來，于是，一場狗的戰(zhàn)斗就此開始。兩只狗撕打在了一起，我們家的狗對侵略者毫不相讓，一口氣打得那只狗跑出了好遠。這時，我贊許地摸摸它的'頭。它也耀武揚威地挺起了身板，一副大將軍的范兒。
我們家的小狗天真可愛、勇敢，真不愧是我忠實的伙伴。
小學三年級作文 篇3
愛——這個內涵豐富的字在媽媽的身上表現得那么充分，那么透徹，那么淋漓盡致！
記得有一天，我發(fā)高燒了，媽媽明白后，十分焦急，立即將工作安排好從北京趕了回來，送我到醫(yī)院看病。經過醫(yī)生檢查，我需要輸液治療。
我一聽“輸液”大哭起來，說：”輸液太疼了，我不輸液！“媽媽看到，溫柔地安慰我說：“輸液就是有一點點疼，但能使你的病好得快些。你必須能堅持住，因為你就是最棒的。媽媽會陪著你的�！甭犃藡寢尩�'鼓勵，我同意了。
當針扎到肉里時，媽媽緊緊地抱住我，用一只手捂著我的眼睛，對我說：“不要看，不許哭，你就是最堅強的。”聽了媽媽的話，感到媽媽的溫暖，讓我忘記了疼痛。輸液時，媽媽一向陪在我身邊，和我聊天，給我講故事。我渴了，想要喝水，媽媽給我倒了一杯水，但水有些熱，媽媽怕燙著我，先吹了吹碗中的水，再親自嘗了嘗，等到水溫適宜，才用小勺一點一點地喂給我，小小的一碗水，媽媽喂了我足有十分鐘，媽媽沒有一點倦容，始終堅持著，讓我感受到媽媽的愛。
一連輸了三天液，我的病情有了好轉，媽媽又給我抓了幾付湯藥，雖然藥很苦，但我想：媽媽就是為了我才這樣做的，我閉上眼，咕咚一口喝了下去，就這樣我的病很快就好了。
在生活中很多事都能讓我感到媽媽對我的愛，我為我有這么好的媽媽感到自豪！我愛我的媽媽！
小學三年級作文 篇4
在媽媽的陪伴下，我終于進入了夢鄉(xiāng)。
就在這圣誕節(jié)的前夜，我早早的準備好了一個大禮包——“襪子”，這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動的心情等待著禮物的到來。深夜來臨，圣誕老人突然從煙囪里跳進了我的房間，只見他手中拿著四件禮物，一件一件的都放進了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看，“哇！”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集；第二件禮物是兩個小小的圣誕老人；第三件禮物是一個漂亮的文具盒；第四件禮物是我最喜歡的賽車。
我看著看著，一下子跳進了賽車里，再穿上那漂亮的運動服，顯得更加威風。我開著賽車，來到了賽場。只聽“嗖”的.一聲，只見路旁的小樹都向后跑，樹上的小鳥好像在說：“你的賽車好快呀！”轉眼間，我的賽車已到達終點。我高興得手舞足蹈，我得了世界冠軍，為我們的祖國爭了光！
“世紀，該起床了！”媽媽大聲喊著。“哎呀，一場美夢全泡湯了！”我自言自語地說。
我愛圣誕節(jié)，真的盼望下一個圣誕節(jié)快一點到來！
小學三年級作文 篇5
我在學自行車，其實現在我已經學會了自行車，是我前兩個星期學會的，好了就給大家講一講我學自行車的故事吧。
我在學自行車的時候，是我爸爸把自行車扶住，然后，我扶著把手上去的，我爸爸可會騎自行車了，我的爸爸騎自行車也非常快，他可以用五秒種騎兩百米。繼續(xù)回到前面，我登上自行車后，爸爸一開始是扶著我騎自行車的，我很緊張，騎的歪歪扭扭的'。第二次登上自行車后，我就可以不用爸爸扶著了，但是，遇到路面不平整的時候，爸爸還是會扶著我一下下，防止我摔倒。第三次就不一樣了，這次我還是讓爸爸扶著我上自行車，第三次我連路面不平整都不怕了，我一下子就可以穿過哪里，爸爸有一點擔心，總是想扶著我一下子，等我又穿過那里的時候，一下子就過去了。爸爸說：“寶貝你不害怕摔倒嗎？”我說：“只要保持平衡就不會摔倒了�！卑职窒嘈盼也粫さ�，爸爸看見了我每次穿越都那么那么棒，終于放心了，又過了一會兒，我自己也學會了上下自行車了，我真的好開心呀，因為我就要獲得我的平衡車了！爸爸說：“我學會了自行車就可以獲得一輛平衡車，繼續(xù)學習平衡車�！�
小學三年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學的。
每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子里練習投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習排球，開始拍球的`時候，小藍球像一個調皮的孩子東竄西竄的，不聽我的指揮。哥哥過來，耐心地告訴了我一個小竅門：“球往哪里跑，就用手再給它勾回來�！蔽曳磸途毩暳撕荛L一段時間，小籃球終于聽我指揮了。又開始練習投籃，開始我拿起籃球就往籃球筐里扔，哥哥走過來說：“這樣不行的，你看看我怎么投的。”哥哥擺了一個投籃的姿勢，我觀察了一會兒，并實際操作，就學會了投籃，投了一會兒，籃球一不小心砸到了我的鼻子上，都流血了，我此時真的不想學了，哥哥就鼓勵我一定能行，于是等鼻子不流血以后我就繼續(xù)練習投籃，在我每天的練習下，我的水平越來越高了，最后，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動作，每次哥哥來奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！
打籃球不但鍛煉了我的身體，而且還讓我明白了學什么都要堅持，還要堅持到底，今后我要繼續(xù)練習打籃球。
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